Escolas 'apoiam' a capacidade digital dos professores

Popularizando a IA

Na aula "Natureza e pessoas da cidade de Da Nang ", disciplina de História - Geografia, 4ª série, a professora Nguyen Thu Van, da Escola Primária Le Lai (bairro de Hai Chau, cidade de Da Nang), aplicou tecnologia de IA e métodos de ensino ativo de forma flexível. Os alunos do 4º ao 1º ano participaram de diversas atividades de aprendizagem interessantes, como: "Virar as peças do quebra-cabeça para adivinhar o nome do lugar", "Sou especialista em geografia", "Fazer e responder perguntas" e "Apresentação" "Da Nang aos meus olhos".

Alunos da turma 4/1, Escola Primária Le Lai (bairro de Hai Chau, cidade de Da Nang) com o jogo Vire a peça do quebra-cabeça para adivinhar o nome do lugar na aula de História - Geografia.

As escolas em Da Nang organizaram proativamente atividades de treinamento sobre a aplicação de tecnologia no ensino para entrar no ano letivo de 2025-2026 com uma nova mentalidade.

A Escola Primária Bach Dang (Bairro de Hai Chau, Cidade de Da Nang) realizou treinamentos sobre dois tópicos: Aplicação de inteligência artificial (IA) no ensino e na criação de materiais didáticos digitais; Aplicação de software no ensino, testes e avaliação. Após o treinamento, cada professor recebeu demonstrações específicas, como planos de aula, slides, livros de histórias com aplicação de IA; questões do Quizizz; e palestras digitais no Canva para aplicação imediata na prática docente.

Professores da Escola Primária Tieu La (Bairro An Hai, Cidade de Da Nang) praticaram a aplicação de ferramentas de ensino relacionadas à inteligência artificial com o apoio de especialistas, como o uso do ChatGPT na construção de situações de ensino e a criação de questões de múltipla escolha. Sem precisar explorar muito, com o aplicativo Digen AI, os professores podem criar vídeos ilustrativos e clipes de aprendizagem curtos e intuitivos, ajudando os alunos a visualizar o conhecimento facilmente. Ou, com o aplicativo Wordwall, é possível criar jogos de aprendizagem e exercícios interativos, como combinação de palavras e palavras cruzadas, criando interesse e aumentando a participação dos alunos.

O Mestre Le Vu orienta professores da Escola Primária Ong Ich Khiem (Bairro de Hai Chau, Cidade de Da Nang) a usar IA para criar jogos na organização de atividades de ensino.

Tendo ministrado diversos cursos de treinamento sobre a aplicação da IA no ensino e na gestão, o Mestre Le Vu, Diretor do Centro de Materiais Didáticos e Comunicação da Universidade de Educação Técnica da Universidade de Danang, comentou: "Para os professores, a maior preocupação é a "prática" e a criatividade. Os professores estão entusiasmados com a aplicação da IA para elaborar planos de aula interativos, projetar jogos educativos, criar conjuntos diversificados de questões para provas ou simular experimentos complexos... Os professores estão começando a usar ferramentas como ChatGPT, Gemini, Grok para geração de ideias; Canva AI, Aistudio para criação de materiais didáticos; ou até mesmo Suno para compor músicas...".

Segundo o Sr. Le Vu, alguns professores, especialmente aqueles que não estão acostumados a usar tecnologia, se sentirão um pouco confusos e hesitantes. No entanto, essa é apenas a dificuldade inicial. O verdadeiro desafio está em mudar a mentalidade docente, ou seja, os professores deixarem de ser apenas "transmissores" e se tornarem "guias", sabendo como fazer as perguntas certas (promt) para que a IA se torne um auxiliar poderoso, em vez de vê-la como uma dificuldade.

"A IA nunca substituirá o papel dos professores, mas será a ferramenta mais poderosa para libertá-los do trabalho repetitivo, dando-lhes mais tempo e energia para a coisa mais importante: cuidar e inspirar os alunos", disse o Mestre Le Vu - Diretor do Centro de Materiais de Aprendizagem e Comunicação da Universidade de Educação Técnica da Universidade de Danang.

O Sr. Nguyen Van Tuan, Chefe do Grupo de História e Geografia da Escola Secundária Nguyen Hue (Bairro de Hai Chau, Cidade de Da Nang), compartilhou: "Por meio de sessões de treinamento, os professores adquirem uma base sólida para usar a IA no ensino e na gestão. No entanto, a IA é uma área nova, com muitas ferramentas derivadas. Cada ferramenta de IA possui características diferentes. Os professores precisam da orientação de especialistas para escolher o software adequado às características da disciplina e às condições reais de ensino, a fim de reduzir o tempo de avaliação."

Cursos de treinamento inspiradores

Para dar início ao novo ano letivo, o Conselho Pedagógico da Escola Primária Ly Tu Trong (Bairro de Hai Chau, Cidade de Da Nang) participou de uma sessão de treinamento com o tema "Habilidades de Gestão Emocional".

A Sra. Tran Thi Le, diretora da escola, disse: "No contexto da educação moderna, ajudar os alunos a identificar, ajustar e expressar emoções positivas é a chave para ajudá-los a aprender melhor, cooperar mais e amar mais uns aos outros."

O workshop oferece aos professores métodos específicos, vívidos e fáceis de aplicar em cada aula. Dois métodos principais são apresentados e praticados: PNL (Programação Neurolinguística) ajuda professores e alunos a regular emoções, pensamento e comportamento positivo por meio de técnicas simples, mas eficazes. Estruturas Libertadoras: Um kit de ferramentas interativo para aumentar a participação dos alunos, construir um espírito de cooperação, lidar com conflitos com habilidade e desenvolver empatia em sala de aula.

Alunos da Escola Primária Ly Tu Trong (Bairro de Hai Chau, Cidade de Da Nang) participam de uma atividade de acampamento com o tema "Encontrando as raízes".

A sessão de treinamento não só proporcionou conhecimento, como também proporcionou um momento de reflexão, em que os professores compartilharam suas histórias profissionais, praticaram juntos, riram juntos e refletiram juntos. Os professores entraram no ano letivo com uma nova "bagagem emocional" – para que cada aula se tornasse mais acolhedora e inspiradora.

Além do programa de treinamento geral do Departamento de Educação e Treinamento de Da Nang, muitas escolas têm fornecido proativamente treinamento especializado seguindo de perto as necessidades práticas, como Aplicação de Inteligência Artificial (IA) no ensino; Habilidades Digitais - Capacidade Digital; Construindo Escolas Felizes, Trabalho em Sala de Aula, Soluções para Organizar um Bom Ensino para Desenvolver Qualidades e Capacidade...

O Sr. Ho Ngoc Hung, Diretor da Escola Secundária Trung Vuong (Bairro de Hai Chau, Cidade de Da Nang), compartilhou: "Para criar energia positiva nos professores para que iniciem o novo ano letivo com uma mentalidade proativa e criativa, além de mais motivação para inovar, a escola organiza cursos de treinamento interno. Os tópicos do treinamento visam complementar os professores com habilidades para ajustar emoções, atitudes e palavras na comunicação com pais e alunos; métodos de ensino ativos para promover as qualidades e habilidades dos alunos. Professores felizes contribuirão para a construção de escolas felizes."

A Sra. Huynh Thi Thu Nguyet, diretora da Escola Primária Le Dinh Chinh (bairro de Hoa Cuong, cidade de Da Nang), disse: "Com o programa de treinamento sobre aplicação de inteligência artificial no ensino, os professores não apenas acessam ferramentas para dar suporte ao desenvolvimento de planos de aula e planejamentos de aula, mas também aprendem como usar a IA para personalizar o processo de aprendizagem dos alunos, analisar lacunas de conhecimento e melhorar os métodos de ensino."

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-tiep-suc-nang-cao-nang-luc-so-cho-giao-vien-post747156.html