Хошимин признан ЮНЕСКО членом глобальной образовательной сети

Вечером 30 марта Народный комитет города Хошимин (НКРМ) провел церемонию в честь вступления Хошимина в глобальную образовательную сеть ЮНЕСКО.

Хошимин мобилизует более 8,2 млрд донгов на помощь бедным в праздник Тэт

Распространяем красоту Ао Дай среди друзей по всему миру

Заместитель секретаря городского комитета партии и председатель Народного совета города Хошимин Нгуен Тхи Ле получила сертификат, подтверждающий признание города Хошимин членом Глобальной сети обучающихся городов ЮНЕСКО (Фото: Женская газета города Хошимин).

Выступая на церемонии, заместитель секретаря городского комитета партии и председатель Народного совета Хошимина Нгуен Тхи Ле заявила, что город высоко ценит официальное членство в Глобальной сети обучающихся городов ЮНЕСКО. Она видит в этом возможность для всех жителей и городского правительства продолжать предлагать программы развития, чтобы Хошимин стал местом, где все жители, независимо от возраста и национальности, могли продолжать учиться.

В то же время создание открытой образовательной среды, где каждый гражданин может развивать навыки и знания, необходимые для адаптации и процветания в цифровом мире, является важным шагом вперед, подтверждающим приверженность города принципам непрерывного обучения и устойчивого развития.

По словам г-жи Нгуен Тхи Ле, будучи членом Глобальной сети обучающихся городов, Хошимин будет постоянно прилагать усилия для того, чтобы у всех людей были возможности учиться и развиваться; обязуется продолжать тесно сотрудничать с другими членами Глобальной сети обучающихся городов для обмена опытом, обучения и создания лучшей среды обучения для всех.

Город Хошимин готов к будущему, где каждый житель — цифровой гражданин, гражданин мира, обучающийся в процессе обучения. Мы не просто вместе строим обучающийся город, обучающееся сообщество, обучающееся общество, начиная с знаменательной даты сегодняшней церемонии награждения. Хошимин и его друзья из системы Глобальной сети обучающихся городов едины, объединяя усилия для создания мира обучения, развития и устойчивого развития.

По словам г-жи Ле, при сотрудничестве и поддержке ЮНЕСКО и членов сети Хошимин продолжит развиваться и станет ведущим и престижным образовательным центром в регионе, получающим высокую оценку во всем мире.

На программе г-н Джонатан Уоллес Бейкер, главный представитель Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры во Вьетнаме, подчеркнул, что ЮНЕСКО высоко оценивает реализацию Хошимином программ действий по продвижению культуры обучения в целях содействия достижению цели качественного образования для всех.

«ЮНЕСКО считает, что вступление Хошимина в эту сеть полностью соответствует национальной политике построения обучающегося общества и развития непрерывного обучения на период 2023–2030 годов. Кроме того, Вьетнам продолжит внедрять инновации в сфере образования и развивать возможности непрерывного обучения», — заявил г-н Джонатан Уоллес Бейкер.

На церемонии в Хошимине началась реализация Программы действий по созданию в городе «Глобального города обучения ЮНЕСКО на период 2024–2030 гг.».

Ранее, 14 февраля, Хошимин удостоился чести быть признанным Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) членом глобальной сети обучающихся городов.

Вьетнам продолжает укреплять свою роль активного и ответственного члена ЮНЕСКО.

18–19 марта в Париже состоялось пленарное заседание, посвященное открытию 219-й сессии Исполнительного совета Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), в работе которого приняли участие 58 стран-членов и более 100 стран-наблюдателей.

Правительство согласилось передать в ЮНЕСКО два объекта культурного наследия Вьетнама.

29 марта канцелярия правительства опубликовала документ № 2082/VPCP-KGVX, в котором излагается мнение заместителя премьер-министра Чан Хонг Ха о представлении в ЮНЕСКО досье «Мо Мыонг» и «Чео Арт».

Источник: https://thoidai.com.vn/tphcm-duoc-unesco-cong-nhan-thanh-vien-mang-luoi-hoc-tap-toan-cau-198299.html