Förbättra den tekniska kapaciteten för lärare på förskollärarutbildningar

Utbildningsministeriet samordnade med Hanoi Pedagogical University 2 för att organisera en utbildningsworkshop om "Förbättra förmågan att tillämpa pedagogisk teknik i undervisningen för lärare vid högre utbildningsinstitutioner som utbildar förskollärare".

Detta är en aktivitet för att genomföra projektet "Utbildning och stöd till lärare och förskolechefer för perioden 2018-2025".

I sitt öppningsanförande delade Dr. Tran Nam Tu - biträdande chef för avdelningen för vetenskap , teknologi och information (utbildningsministeriet): Vi lever i en period av stark omvandling inom utbildningen, där artificiell intelligens (AI), digital transformation och den nya generationens teknologier inte längre är framtida trender utan finns närvarande i all undervisnings-, lednings- och forskningsverksamhet. Förskoleutbildning, den första grunden i det nationella utbildningssystemet, står inte heller utanför det globala digitaliseringsflödet.

För föreläsare vid förskollärarutbildningar är uppgiften inte bara att ”tillämpa teknik”, utan också att inspirera till digitala och AI-baserade förmågor för den framtida generationen lärare.

Tillämpningen av pedagogisk teknik i undervisningen är dock fortfarande bristfällig. Den viktigaste frågan är att förbättra den digitala kapaciteten, använda digitala plattformar i undervisningen, bedriva pedagogisk forskning för lärare, uppdatera kapaciteten att tillämpa pedagogisk teknik och de senaste färdigheterna för lärare vid högre utbildningsinstitutioner som utbildar förskollärare över hela landet.

Dr. Bui Kien Cuong - vicerektor för Hanois pedagogiska universitet 2 talade vid konferensen.

Enligt Dr. Bui Kien Cuong - vicerektor vid Hanoi National University of Education 2, är workshopen en möjlighet att uppdatera kunskap om modern utbildningsteknik, en möjlighet för lärare, chefer och förskollärarutbildningar över hela landet att dela erfarenheter, diskutera och hitta lösningar för att förbättra kvaliteten på förskollärarutbildningen i samband med stark digital transformation och utveckling av artificiell intelligens idag.

Programmet pågick under två dagar och bestod av två delar: workshop och utbildning. I den första delen delade reportrarna information om digital kapacitet, digital transformation och krav på lärare i allmänhet och lärare vid förskollärarutbildningar i synnerhet.

Del två av utbildningen handlar om att förbättra förmågan att använda artificiell intelligens inom utbildningsvetenskaplig forskning och undervisning för lärare vid högre utbildningsinstitutioner som utbildar förskollärare.

Efter workshopen fick Hanoi National University of Education 2 i uppdrag att vara kontaktpunkt för att etablera en grupp föreläsare och forskare vid högre utbildningsinstitutioner som utbildar förskollärare över hela landet för att dela, uppdatera och besvara frågor om ny kunskap och färdigheter kring tillämpning av pedagogisk teknik i undervisning och vetenskaplig forskning.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-cong-nghe-cho-giang-vien-truong-dao-tao-giao-vien-mam-non-post746136.html