แรงจูงใจให้โรงเรียนปรับปรุง

ในปี 2568 เวียดนามจะมีมหาวิทยาลัย 9 แห่งในการจัดอันดับมหาวิทยาลัย THE ประจำปี 2568 เพิ่มขึ้น 3 แห่งจากปี 2567 โดยผ่านการจัดอันดับสูงสุด มหาวิทยาลัยต่างๆ จะได้รับการประเมินตามมาตรฐานสากล โดยระบุจุดแข็งและจุดอ่อนเพื่อส่งเสริม มีเป้าหมายและกลยุทธ์ในการปรับปรุงความสามารถและคุณภาพของกิจกรรม

นักศึกษามหาวิทยาลัยการแพทย์ ฮานอย ในพิธีรับนักศึกษา ปีการศึกษา 2567-2568 ภาพ: HMU

Times Higher Education (THE) ประกาศผลการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลกประจำปี 2025 แบ่งตามสาขาวิชา เวียดนามมีมหาวิทยาลัยตัวแทน 9 แห่ง ซึ่งมากที่สุดเป็นประวัติการณ์ โดยมีมหาวิทยาลัย 6 แห่งและวิทยาลัย 3 แห่ง ที่น่าประหลาดใจคือ ในการปรากฏตัวครั้งแรก มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ โฮจิมินห์ได้รับการจัดอันดับที่ 501-600 ซึ่งสูงที่สุดในบรรดามหาวิทยาลัยของเวียดนาม รองลงมาคือมหาวิทยาลัยซวีเตินและมหาวิทยาลัยโตนดึ๊กถัง ซึ่งได้อันดับ 601-800 เช่นเดียวกัน มหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอยและมหาวิทยาลัยเปิดโฮจิมินห์ก็ได้รับการจัดอันดับเป็นครั้งแรกเช่นกัน โดยอยู่ในกลุ่ม 801-1,000 และ 1,201-1,500 ซึ่งสูงกว่ามหาวิทยาลัยแห่งชาติสองแห่ง ได้แก่ มหาวิทยาลัยเว้และมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สาขาเศรษฐศาสตร์และธุรกิจของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ติดอันดับ 301+ อันดับแรก และสาขา สังคมศาสตร์ ติดอันดับ 501+ อันดับแรกของมหาวิทยาลัยทั่วโลก ซึ่งถือเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำของเวียดนามในสาขาเหล่านี้ ก่อนหน้านี้ เมื่อวันที่ 4 ตุลาคม 2566 มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ได้เปลี่ยนชื่อเป็นมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์อย่างเป็นทางการ ภายในสิ้นปี 2567 มหาวิทยาลัยมีหลักสูตรฝึกอบรม 19 หลักสูตรที่ได้รับการรับรองตามมาตรฐานการรับรองคุณภาพระดับสากลของ FIBAA (ยุโรป) แนวทางปฏิบัติที่กำลังจะมีขึ้นของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์คือการขยายการฝึกอบรมหลักสูตรสหวิทยาการ สหวิทยาการ และข้ามสาขาวิชาใหม่ๆ เช่น ArtTech, MarTech, FinTech, LogTech, ธุรกิจดิจิทัล การจัดการอย่างยั่งยืนขององค์กรและสิ่งแวดล้อม การวิเคราะห์ข้อมูล เป็นต้น ในขณะเดียวกัน โปรแกรมการฝึกอบรมใหม่ๆ ยังมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับแนวโน้มในสาขาเทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และการออกแบบประยุกต์ เช่น เมืองอัจฉริยะ วิทยาการคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ หุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์ เป็นต้น

ศาสตราจารย์เหงียน ฮู ตู อธิการบดีมหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอย (HMU) เปิดเผยว่า ตั้งแต่เดือนกันยายน พ.ศ. 2567 เป็นต้นมา THE ได้จัดอันดับ HMU ไว้ที่อันดับ 801-1,000 ของโลกในการจัดอันดับทั่วไป และในปีนี้ มหาวิทยาลัยฯ อยู่ในกลุ่ม 501-600 ในสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพ คุณตู อธิบายผลการจัดอันดับนี้ว่า ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2564 ถึงเดือนกันยายน พ.ศ. 2567 มหาวิทยาลัยฯ มีบทความวิทยาศาสตร์ที่ตีพิมพ์ในวารสารนานาชาติที่มีชื่อเสียงเฉลี่ยปีละ 400 บทความ ซึ่งเพิ่มขึ้นอย่างมากเมื่อเทียบกับช่วงเวลาก่อนหน้า โดยรวมแล้ว มหาวิทยาลัยฯ มีการอ้างอิงบทความมากกว่า 52,000 บทความ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยฯ ได้ลงทุนอย่างมากในโครงสร้างพื้นฐานและอุปกรณ์ที่ทันสมัยสำหรับการวิจัยและการสอน ขณะเดียวกัน ยังได้ส่งเสริมความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยชั้นนำของโลก เพื่อให้นักศึกษาและอาจารย์สามารถเข้าถึงโครงการแลกเปลี่ยนทางวิชาการและการวิจัยขั้นสูงได้

คุณตูกล่าวว่า ก่อนหน้านี้ สถาบันไม่ได้มุ่งเน้นการเข้าร่วมจัดอันดับ แต่เคยปรากฏในการจัดอันดับบางรายการ เช่น ShanghaiRanking, US News and World Report... เนื่องจากองค์กรเหล่านี้พิจารณาตัวชี้วัดทางวิชาการหลายอย่างจากข้อมูลภายนอก ไม่ใช่ข้อมูลจากสถาบัน เป้าหมายของสถาบันคือการติดอันดับ 100 มหาวิทยาลัยชั้นนำของเอเชียภายในปี 2030

ด้วยเป้าหมายเดียวกันนี้ ยุทธศาสตร์การพัฒนาของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติได้กำหนดไว้ว่าภายในปี พ.ศ. 2573 มหาวิทยาลัยจะติดอันดับ 100 มหาวิทยาลัยชั้นนำของเอเชียในสาขาเศรษฐศาสตร์ การจัดการ และบริหารธุรกิจตามมาตรฐานการจัดอันดับนานาชาติ รองศาสตราจารย์ ดร. บุ่ย ฮุย ญุง รองผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ กล่าวว่า การที่จะบรรลุเป้าหมายดังกล่าว จำเป็นต้องให้ความสำคัญกับทิศทางการพัฒนาที่ได้กำหนดไว้ เพื่อรักษาสถานะของมหาวิทยาลัยชั้นนำที่สำคัญ เนื่องจากตามวิธีการจัดอันดับขององค์กรจัดอันดับมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลก การที่จะได้อันดับสูง สถาบันการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยไม่เพียงแต่ต้องพัฒนาอย่างครอบคลุมเท่านั้น แต่ยังต้องยืนยันถึงความเป็นผู้นำในแวดวงมหาวิทยาลัยด้วย

นายเหงียน ทู ทู ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า การจัดอันดับมหาวิทยาลัยเป็นไปโดยสมัครใจและไม่บังคับสำหรับสถาบันการศึกษา ในปัจจุบัน จำนวนสถาบันการศึกษาที่เข้าร่วมการจัดอันดับเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ขณะเดียวกัน สถาบันการศึกษาจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ได้ลงทะเบียนเข้าร่วมโครงการรับรองคุณภาพหลักสูตรฝึกอบรมและการรับรองคุณภาพสถาบันการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยจากองค์กรรับรองคุณภาพต่างประเทศที่มีชื่อเสียง นี่แสดงให้เห็นถึงการบูรณาการระดับนานาชาติของสถาบันการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยของเวียดนาม การจัดอันดับและการรับรองคุณภาพช่วยให้สถาบันการศึกษาสามารถเปรียบเทียบและพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และวางตำแหน่งตนเองบนแผนที่การศึกษาระดับมหาวิทยาลัยของโลก นี่เป็นหนึ่งในผลกระทบเชิงบวกที่สำคัญของนโยบายความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัย

ก่อนหน้านี้ ศ.ดร. เหงียน ดิ่ง ดึ๊ก ประธานสภามหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) ได้แสดงความคิดเห็นว่าสถาบันอุดมศึกษาควรมีส่วนร่วมในการจัดอันดับมหาวิทยาลัย เพราะเป็นเสมือนสนามเด็กเล่นที่ช่วยให้สถาบันต่างๆ สามารถเปรียบเทียบจุดแข็งและจุดอ่อนของตนเอง และเปรียบเทียบสถานะกับมหาวิทยาลัยอื่นๆ ในภูมิภาคและทั่วโลก จากนั้นจึงพัฒนาคุณภาพและยกระดับอันดับ

ที่มา: https://daidoanket.vn/xep-hang-dai-hoc-dong-luc-de-cac-truong-hoan-thien-hon-10299450.html