ผลกระทบเชิงบวกหลังจากแก้ไขการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประเมินว่า หลังจากผ่านไป 1 เดือนของการดำเนินการ ได้มีการประกาศเลขที่ 29/2024/TT-BGDDT ที่ควบคุมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ซึ่งส่งผลดีต่อครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้จัดการในทุกระดับ

ตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษา พ.ศ. 2562 และคำสั่งของนายกรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ได้ออกหนังสือเวียน 29/2024/TT-BGDDT ลงวันที่ 30 ธันวาคม 2567 เกี่ยวกับการควบคุมการเรียนการสอนเพิ่มเติม (หนังสือเวียน 29) หนังสือเวียน 29 จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2568

ข้อมูลเกี่ยวกับผลลัพธ์หลังจาก 1 เดือนของการดำเนินการตามหนังสือเวียนหมายเลข 29 ในช่วงบ่ายของวันที่ 14 มีนาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า จากการตรวจสอบและรายงานโดยหน่วยงานท้องถิ่น แสดงให้เห็นว่าหน่วยงานท้องถิ่นได้ดำเนินการออกเอกสารแนวทางการดำเนินการตามหนังสือเวียนหมายเลข 29 ล่วงหน้า ก่อนหรือทันทีหลังจากที่หนังสือเวียนมีผลบังคับใช้

กระทรวงศึกษาธิการได้กำชับสถานศึกษาทบทวนและปรับปรุงแผนการ ศึกษา เน้นหาแนวทางแก้ไขให้ต่อเนื่อง สำหรับนักเรียนชั้น ม.6 ทบทวนเพื่อเตรียมสอบปลายภาค ส่วนนักเรียนชั้น ม.3 ทบทวนเพื่อเตรียมสอบเข้า หากต้องการ ตามระเบียบในหนังสือเวียน และกำชับให้เสริมสร้างการจัดการเรียนการสอน 2 ชั่วโมง/วัน ในสถานศึกษา ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการ

ชั้นเรียนปกติของครูและนักเรียนที่โรงเรียนประถมศึกษา Dong Thai (เขต Tay Ho, ฮานอย ) ภาพโดย: Nguyen Hoai

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประสานงานกับกรมการคลังเพื่อวิจัยและเสนอต่อคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเพื่อจัดหาการสนับสนุนเงินทุนที่เหมาะสมแก่สถาบันการศึกษาในการจัดการทบทวนและฝึกอบรมสำหรับนักศึกษาที่มีผลการเรียนในภาคเรียนสุดท้ายไม่น่าพอใจ และเพื่อฝึกอบรมนักศึกษาที่มีผลงานดีเด่นและนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย อันจะนำไปสู่การปรับปรุงคุณภาพการศึกษา

นอกจากนี้ หน่วยงานต่างๆ ยังมีแผนจะจัดการตรวจสอบและควบคุมการบังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับการเรียนการสอนพิเศษ เพื่อป้องกันและจัดการกับการละเมิดตามอำนาจหน้าที่ของตนอีกด้วย

หน่วยงานท้องถิ่น สาขา และหน่วยงานประสานงานได้ออกคำสั่งบังคับใช้กฎระเบียบการสอนนอกหลักสูตรอย่างทันท่วงที โดยค่อยๆ ปรับปรุงกิจกรรมเหล่านี้ให้เป็นระเบียบ มีวินัย สอดคล้องกับกฎหมาย และหลีกเลี่ยงการสิ้นเปลือง

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า หลังจากนำไปปฏิบัติได้ 1 เดือนแล้ว ประกาศหมายเลข 29 ได้ส่งผลดีต่อการรับรู้และการกระทำของผู้จัดการ ครู นักเรียน และผู้ปกครอง

นอกจากผลลัพธ์ที่ได้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ยอมรับว่า หลังจากดำเนินการตามประกาศฯ มา 1 เดือนแล้ว ยังมีบางพื้นที่ที่ล่าช้าในการออกเอกสารแนะนำและประกาศใช้กฎเกณฑ์ในพื้นที่ ทำให้เกิดความสับสนในการดำเนินการ รวมถึงการประสานงานระหว่างแผนกและสาขาในการดำเนินการตามกฎเกณฑ์เกี่ยวกับการสอนนอกหลักสูตรในบางพื้นที่ไม่ทันเวลา ทำให้ครูจำนวนหนึ่งที่ต้องการการสอนพิเศษรู้สึกเป็นกังวล...

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า ในระยะต่อไป กระทรวงจะเสริมความแข็งแกร่งด้านทิศทางและการดำเนินการด้านการโฆษณาชวนเชื่อและการสื่อสารให้กว้างขวางและครบถ้วนเกี่ยวกับเนื้อหาและความหมายของหนังสือเวียนที่ 29

นอกจากนี้ ให้สั่งการให้สถาบันการศึกษาพัฒนาวิธีการและรูปแบบการทดสอบและการประเมินผลอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาคุณภาพและความสามารถของผู้เรียน การสร้างการทดสอบและการประเมินผลอย่างสม่ำเสมอและเป็นระยะ การรับเข้าเรียนในระดับต้น การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10... สอดคล้องกับข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไป 2561 โดยไม่กดดันให้ผู้เรียนต้องเรียนมากขึ้น...

ภาคการศึกษาจะดำเนินการบริหารจัดการของรัฐในการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมอย่างมีประสิทธิผลตามอำนาจและความรับผิดชอบของตนต่อไป

“ในระยะยาว กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะแนะนำคณะกรรมการพรรคและหน่วยงานในท้องถิ่นให้จัดสรรงบประมาณในท้องถิ่นและเพิ่มการระดมทรัพยากรทางสังคมเพื่อสร้างโรงเรียนและห้องเรียนให้เพียงพอ และรับประกันคุณภาพเพื่อให้นักเรียนทุกคนในวัยที่ได้รับการศึกษาระดับสากลสามารถไปโรงเรียน ลดแรงกดดันในการลงทะเบียนเรียน โดยเฉพาะในเมืองใหญ่ เขตอุตสาหกรรม และพื้นที่ที่มีประชากรหนาแน่น และเด็ดขาดจะไม่ปล่อยให้นักเรียนในวัยที่ได้รับการศึกษาระดับสากลไม่ได้ไปโรงเรียน” กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมแจ้งให้ทราบ

ที่มา: https://daidoanket.vn/tac-dong-tich-cuc-sau-khi-chan-chinh-day-them-hoc-them-10301577.html