ผู้เข้าสอบหลั่งน้ำตาหลังเสร็จสิ้นการทดสอบวรรณกรรมในการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในนครโฮจิมินห์ เมื่อเช้าวันที่ 6 มิถุนายน
เมื่อออกมาจากสถานที่สอบของโรงเรียนมัธยมศึกษา Chanh Hung เขต 8 นครโฮจิมินห์ ผู้เข้าสอบที่ชื่อว่า Cong Minh กล่าวว่าข้อสอบวรรณกรรมนั้นน่าสนใจและเขาได้ทำข้อสอบไปแล้ว 2 แผ่น
"คำถามเกี่ยวกับความเข้าใจในการอ่านไม่ได้ทำให้ฉันลำบากเลย ฉันชอบคำถามข้อ C ของคำถามเกี่ยวกับความเข้าใจในการอ่านเรื่อง 'การแบ่งปันของ ดร. ดัง ถวี แตรง ช่วยให้ฉันเข้าใจอะไรเกี่ยวกับเยาวชนเวียดนามในช่วงสงครามบ้าง'" สำหรับเรียงความวรรณกรรม ฉันเลือกหัวข้อที่ 1 ฉันเลือกบทกวีจากบทกวี Comrade เพราะฉันคิดว่าบทกวีนี้ทำให้ฉันคิดถึงความรักชาติของชาวเวียดนาม และนี่ก็เป็นบทกวีที่ฉันศึกษามาอย่างละเอียดถี่ถ้วนเช่นกัน" กง มินห์ ผู้เข้าแข่งขันกล่าว
ครูวรรณคดีสอบ ม.4 ทำนายการกระจายคะแนนปีนี้
ทวย เตี๊ยน นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา Chanh Hung เขต 8 กล่าวว่า เธอเคยสอบไล่วิชาวรรณกรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่นครโฮจิมินห์มาแล้วในปีก่อนๆ และพบว่าการสอบอย่างเป็นทางการในปีนี้มีความน่าสนใจมากขึ้น ไม่ยากสำหรับนักเรียน และเปิดโอกาสให้ผู้เข้าสอบได้แสดงความคิดเห็นได้หลากหลายมากขึ้น
การสอบวรรณคดีเพื่อเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566-2567 ในนครโฮจิมินห์
ผู้สมัครคนหนึ่งที่ได้รับเลือกเป็นอันดับแรกจากโรงเรียนมัธยมปลายบุยถิซวน เขต 1 นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า "หัวข้อนี้ค่อนข้างยากที่จะจดจำ แต่ผมชอบวิธีการนำเสนอเนื้อหาและปัญหาของหัวข้อนี้ จากหัวข้อที่ยกขึ้นมาในการสอบปีนี้ "ปล่อยให้ความคิดถูกถ่ายทอดออกมาเป็นคำพูด" ผมเห็นว่านี่เป็นหัวข้อที่ได้รับความสนใจอย่างมาก เพราะดูเหมือนว่าในชีวิตสมัยใหม่ ผู้คนมักจะปิดใจกัน คนหนุ่มสาวก็ไม่ค่อยแบ่งปัน เก็บความคิดไว้ในใจ ทำให้ระยะห่างระหว่างกันยิ่งมากขึ้นเรื่อยๆ จากจุดนี้ไป ความเฉยเมยก็จะเพิ่มมากขึ้น ควรมีความคิดที่ควรแสดงออก เพื่อให้ผู้คนเห็นอกเห็นใจและรักกันมากขึ้น ข้อความนี้ถูกถ่ายทอดอย่างชาญฉลาดให้กับผู้สมัครที่กำลังจะขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4"
ผู้สมัครสอบ ณ สถานที่สอบโรงเรียนมัธยมศึกษาชานหุ่ง เขต 8 นครโฮจิมินห์
หัวข้อดังกล่าวนำเสนอความคิดสร้างสรรค์ บุคลิกภาพ และความเป็นเอกลักษณ์ของเมืองโฮจิมินห์
อาจารย์ตรัน เหงียน ตวน ฮุย หัวหน้ากลุ่มวรรณกรรมโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเจิ่น บ๋อย โก เขต 5 นครโฮจิมินห์ กล่าวถึงการสอบวรรณกรรมในหัวข้อ “ปล่อยให้ความคิดแสดงออกด้วยคำพูด” ว่า “การสอบครั้งนี้เต็มไปด้วยความคิดสร้างสรรค์ บุคลิกภาพ และเอกลักษณ์เฉพาะตัวของนครโฮจิมินห์ ความงดงามในใจของแต่ละคนยังคงถูกเปิดเผยออกมาทีละน้อยในแต่ละฤดูกาลสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”
อาจารย์ตวนฮุย ได้ให้ความเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำถามเหล่านี้ว่า “คำถามเกี่ยวกับความเข้าใจในการอ่านนั้นค่อนข้างใหม่ แต่อยู่ในระดับความสามารถของนักเรียน คำถามเหล่านี้ยังคงมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาศักยภาพอย่างชัดเจน แม้ว่าจะเป็นคำถามเกี่ยวกับความเข้าใจในการอ่าน แต่คำถามเหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียงการอ่านและการตอบคำถามแบบกลไกเท่านั้น แต่ยังต้องกระตุ้นจิตสำนึกของผู้เข้าสอบอีกด้วย”
“การถกเถียงทางสังคมในปีนี้ค่อนข้างยากและเปิดกว้างมาก นักเรียนจะถูกจัดให้อยู่ในหัวข้อที่กำหนด ซึ่งพวกเขาสามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองได้ ในความคิดของผม นักศึกษาไม่ได้เพียงแค่ถกเถียงประเด็นที่ยึดถืออุดมการณ์ แต่เมื่อนำเสนอประเด็นนั้นในบริบททางสังคม พวกเขาต้องมีความคิดและความกังวล เพื่อดึงบทเรียนและการกระทำที่เป็นรูปธรรมมาปรับใช้กับตนเอง” อาจารย์ตวน ฮุย กล่าว
ผู้สมัครแบ่งปันกับผู้ปกครองหลังจากสอบวรรณกรรม
อาจารย์ตวน ฮุย เน้นย้ำว่า “จุดเด่นที่สุดของการสอบปีนี้น่าจะเป็นส่วนของเรียงความวรรณกรรม ซึ่งไม่ได้ถูกกำหนดไว้ล่วงหน้า ยกตัวอย่างเช่น ทุกปีนักเรียนจะได้เป็นช่างเขียนคำสร้างสรรค์ผลงานตามคำสั่ง แต่ในปีนี้ คำสั่งนี้เป็นเพียงการชี้นำและให้ทางเลือก ความคิดสร้างสรรค์ และการสำรวจอารมณ์ที่แท้จริงของนักเรียนอย่างเต็มที่ นักเรียนสามารถควบคุมทางเลือกและอารมณ์ของตนเองเพื่อสร้างสรรค์ผลงานได้ เรียงความสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ไม่เพียงแต่เกี่ยวกับทางเลือกและการแข่งขันเท่านั้น แต่ยังทำให้ผู้เข้าสอบพึงพอใจในอารมณ์ของตนเองอีกด้วย เมื่อนักเรียนเลือกสิ่งที่ตนเองรู้สึกตื่นเต้นที่สุดเพื่อสร้างสรรค์ผลงานที่พวกเขารับผิดชอบ”
ในขณะเดียวกัน ฟาน ถิ เฮือง ผู้สมัครสอบคัดเลือกเข้า ...
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)