เหตุใดจึงมีการนำ 'Letting thoughts speak out' มาใส่ไว้ในข้อสอบเรียงความชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในนครโฮจิมินห์?

ผู้เข้าสอบหลั่งน้ำตาหลังเสร็จสิ้นการทดสอบวรรณกรรมในการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในนครโฮจิมินห์ เมื่อเช้าวันที่ 6 มิถุนายน

เมื่อออกมาจากสถานที่สอบของโรงเรียนมัธยมศึกษา Chanh Hung เขต 8 นครโฮจิมินห์ ผู้เข้าสอบที่ชื่อว่า Cong Minh กล่าวว่าข้อสอบวรรณกรรมนั้นน่าสนใจและเขาได้ทำข้อสอบไปแล้ว 2 แผ่น

"คำถามเกี่ยวกับความเข้าใจในการอ่านไม่ได้ทำให้ฉันลำบากเลย ฉันชอบคำถามข้อ C ของคำถามเกี่ยวกับความเข้าใจในการอ่าน 'การแบ่งปันของ ดร. ดัง ถวี แตรง ช่วยให้ฉันเข้าใจอะไรเกี่ยวกับเยาวชนเวียดนามในช่วงสงคราม' ส่วนเรียงความวรรณกรรม ฉันเลือกหัวข้อที่ 1 ฉันหยิบยกบทกวี "สหาย" มาหนึ่งบท เพราะฉันคิดว่าบทกวีนี้ทำให้ฉันคิดถึงความรักชาติของชาวเวียดนาม บทกวีนี้ก็เป็นบทกวีที่ฉันศึกษามาอย่างละเอียดถี่ถ้วนเช่นกัน" กง มินห์ ผู้เข้าแข่งขันกล่าว

ครูวรรณคดีสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทำนายการกระจายคะแนนของปีนี้

ทวย เตี๊ยน นักเรียนโรงเรียนจันทร์หุ่ง เขต 8 ผู้เข้าแข่งขัน กล่าวว่า เธอเคยสอบไล่วิชาวรรณกรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่นครโฮจิมินห์มาแล้วในปีก่อนๆ และพบว่าการสอบอย่างเป็นทางการในปีนี้มีความน่าสนใจมากขึ้น ไม่สร้างความยากลำบากให้กับนักเรียน และเปิดโอกาสให้ผู้เข้าแข่งขันได้แสดงความคิดเห็นในมุมมองต่างๆ มากมาย

การสอบวรรณคดีเพื่อเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566-2567 ในนครโฮจิมินห์

ผู้สมัครคนหนึ่งที่ได้รับเลือกเป็นอันดับแรกจากโรงเรียนมัธยมปลายบุยถิซวน เขต 1 นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า "หัวข้อนี้ค่อนข้างยากที่จะจดจำ แต่ผมชอบวิธีการนำเสนอเนื้อหาและโจทย์ของหัวข้อนี้ จากหัวข้อที่ยกขึ้นมาในการสอบปีนี้ "ปล่อยให้ความคิดได้พูดออกมา" ผมเห็นว่านี่เป็นหัวข้อที่ทันสมัยมาก เพราะดูเหมือนว่าในชีวิตสมัยใหม่ ผู้คนมักจะปิดใจกัน คนหนุ่มสาวก็ไม่ค่อยแบ่งปัน เก็บความคิดไว้ในใจ ทำให้ระยะห่างระหว่างกันยิ่งมากขึ้นเรื่อยๆ จากจุดนี้ไป ความเฉยเมยก็เพิ่มมากขึ้นเช่นกัน ควรมีความคิดที่ควรพูดออกมา เพื่อให้ผู้คนเห็นอกเห็นใจและรักกันมากขึ้น ข้อความนี้ถูกถ่ายทอดอย่างชาญฉลาดให้กับผู้สมัครที่กำลังจะขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4"

ผู้สมัครสอบ ณ สถานที่สอบโรงเรียนมัธยมศึกษาชานหุ่ง เขต 8 นครโฮจิมินห์

หัวข้อนี้นำเสนอความคิดสร้างสรรค์ บุคลิกภาพ และเอกลักษณ์เฉพาะของเมืองโฮจิมินห์

อาจารย์ตรัน เหงียน ตวน ฮุย หัวหน้ากลุ่มวรรณกรรมโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเจิ่น บ๋อย โก เขต 5 นครโฮจิมินห์ กล่าวถึงการสอบวรรณกรรมในหัวข้อ “ปล่อยให้ความคิดแสดงออกด้วยคำพูด” ว่า “การสอบครั้งนี้เต็มไปด้วยความคิดสร้างสรรค์ บุคลิกภาพ และเอกลักษณ์เฉพาะตัวของนครโฮจิมินห์ ความงดงามในใจของแต่ละคนยังคงถูกเปิดเผยออกมาทีละน้อยในแต่ละฤดูกาลสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”

อาจารย์ตวนฮุย ได้ให้ความเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำถามเหล่านี้ว่า "แบบทดสอบความเข้าใจในการอ่านยังค่อนข้างใหม่ แต่อยู่ในระดับความสามารถของนักเรียน คำถามยังคงมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาศักยภาพอย่างชัดเจน แม้ว่าจะเป็นแบบทดสอบความเข้าใจในการอ่าน แต่คำถามเหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียงการอ่านและการตอบคำถามแบบกลไกเท่านั้น แต่ยังต้องกระตุ้นจิตสำนึกของผู้เข้าสอบอีกด้วย"

“การถกเถียงทางสังคมในปีนี้ค่อนข้างยากและเปิดกว้างมาก นักเรียนจะถูกจัดให้อยู่ในหัวข้อที่กำหนด ซึ่งนักเรียนจะได้แสดงความคิดเห็นของตนเอง ในความคิดของผม นักศึกษาไม่ได้เพียงแค่ถกเถียงประเด็นที่ยึดถืออุดมการณ์ แต่เมื่อนำเสนอประเด็นดังกล่าวในบริบททางสังคม พวกเขาต้องมีความคิดและความกังวล เพื่อนำมาเป็นบทเรียนและลงมือปฏิบัติจริงด้วยตนเอง” อาจารย์ตวน ฮุย กล่าว

ผู้สมัครแบ่งปันกับผู้ปกครองหลังจากสอบวรรณกรรม

อาจารย์ตวนฮุย เน้นย้ำว่า “จุดเด่นที่สุดของการสอบปีนี้น่าจะเป็นส่วนของเรียงความวรรณกรรม ซึ่งไม่ได้ถูกกำหนดไว้ล่วงหน้า ยกตัวอย่างเช่น ทุกปีนักเรียนจะเป็นช่างเขียนคำสร้างสรรค์ผลงานตามคำสั่ง แต่ในปีนี้ คำสั่งเป็นเพียงการชี้นำและให้ทางเลือก ความคิดสร้างสรรค์ และการแสวงหาเพื่อสำรวจอารมณ์ที่แท้จริงในตัวพวกเขา พวกเขาสามารถควบคุมทางเลือกและอารมณ์ของตนเองเพื่อสร้างสรรค์ผลงาน เรียงความสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ไม่เพียงแต่เกี่ยวกับทางเลือกและการแข่งขันเท่านั้น แต่ยังทำให้ผู้เข้าสอบพึงพอใจในอารมณ์ของตนเองอีกด้วย เมื่อพวกเขาเลือกสิ่งที่ตนเองรู้สึกตื่นเต้นที่สุดเพื่อสร้างสรรค์ผลงานที่พวกเขารับผิดชอบ”

ขณะเดียวกัน ฟาน ถิ เฮือง นักศึกษาผู้อำลาตำแหน่งนักเรียนประจำกลุ่ม C (วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์) ประจำปี 2564 ให้ความเห็นว่าการสอบวรรณคดีที่นครโฮจิมินห์ในปีนี้อยู่ในเกณฑ์ที่ผู้เข้าสอบสามารถทำได้ “ด้วยหัวข้อที่คุ้นเคยกันดีเกี่ยวกับความรักชาติ ครอบครัว และประสบการณ์ชีวิต ผู้เข้าสอบจึงสามารถพัฒนาและนำเสนอหลักฐานในเรียงความได้อย่างง่ายดาย หัวข้อ ‘ปล่อยให้ความคิดพูดออกมา’ มีความหมายอย่างยิ่ง เพราะทำให้เราได้เห็นมุมมอง มุมมอง และวิธีแสดงออกของนักเรียนแต่ละคนในประเด็นต่างๆ ข้างต้น ผมเชื่อว่าผู้เข้าสอบแต่ละคนจะมีมุมมองและวิธีพัฒนาที่แตกต่างกันออกไป ซึ่งจะสร้างความประทับใจให้กับคณะกรรมการ” ฟาน ถิ เฮือง นักศึกษาผู้อำลาตำแหน่งนักเรียนประจำกลุ่ม C กล่าว

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/vi-sao-de-nhung-suy-nghi-cat-len-thanh-loi-vao-de-van-thi-lop-10-tphcm-185230606112010299.htm