7 Eylül'de, Hung Yen Eğitim ve Öğretim Dairesi, 12 No'lu Ortaokul Kümesi, Vu Thu Komünü Eğitim Bloğu ile koordinasyon halinde, eğitimde yapay zekânın uygulanmasına ilişkin bir eğitim konferansı düzenledi.
Bu, Politbüro'nun bilim, teknoloji, inovasyon ve ulusal dijital dönüşüm gelişimine yönelik yönelimler hakkındaki 22 Aralık 2024 tarihli 57-NQ/TW sayılı Kararını uygulamak için Hung Yen eğitim sektörünün temel faaliyetlerinden biridir.
Eğitim oturumuna, Hung Yen Eğitim ve Öğretim Dairesi, 12 No'lu Ortaokul Mesleki Kümelenmesi'ndeki 31 ilkokul, ortaokul ve lisede çalışan öğretmenlerden oluşan 500'den fazla kursiyer katıldı.

Eğitim oturumunda katılımcılara şu konularda eğitim verildi: Giriş, yapay zekanın prensipleri, doğası, etiği ve sorumluluğu hakkında temel bilgilerin verilmesi; yönetim, öğretim ve öğrenme süreçlerini etkili bir şekilde destekleyen bazı yapay zeka araçları hakkında talimatlar; eğitim yönetimi, veri işleme ve planlamada yapay zeka teknolojisini kullanma becerileri; ders tasarımı, slayt tasarımı, testler, sınıf yönetimi, danışmanlık desteği ve kariyer rehberliğinde yapay zeka teknolojisini kullanma becerileri; yapay zeka araçlarını pratikte kullanma becerilerini uygulama pratiği...
Vu Thu Ortaokulu (Vu Thu Komünü, Hung Yen) Müdürü Doan Thi Thu Ha, Education and Times Gazetesi'ne yaptığı açıklamada, yapay zekanın eğitimin birçok alanında; öğretim etkinliklerinin tasarımı, organizasyonu, test ve değerlendirmeden, idari işlerin azaltılmasına, öğretmenlerin öğrencilere daha fazla odaklanmaları için koşullar yaratılmasına kadar önemli bir rol oynadığını söyledi.
Öğretimde yapay zekâ, öğrencilerin öğrenme verilerini analiz ederek uygun içerik, yöntem ve materyalleri önerebilir ve kişiselleştirilmiş öğrenmeye katkıda bulunabilir. Yapay zekâ ayrıca öğretmenlere multimedya dersleri oluşturma, ilgi çekici etkileşimli etkinlikler tasarlama ve öğrencilerin ilgi ve yaratıcılıklarını teşvik etme konusunda destek sağlar.

Yapay zekâ, özellikle test ve değerlendirmede otomatik puanlama, sonuçların analizi ve ayrıntılı ve nesnel geri bildirim sağlar. Bu, öğretmenlerin öğrencilerin yetenekleri hakkında daha kapsamlı bir görüşe sahip olmalarına, öğretim yöntemlerini hızla ayarlamalarına ve değerlendirmede adaleti artırmalarına yardımcı olur.
Vu Thu Ortaokulu Müdürü, “Eğitim oturumu, yöneticilere ve öğretmenlere yapay zekayı yönetim, öğretim, test ve değerlendirmede etkili bir şekilde uygulamak için temel bilgi ve beceriler kazandırmaya yardımcı oluyor, profesyonel kapasitenin iyileştirilmesine ve dijital dönüşüm bağlamında eğitimsel inovasyonun gerekliliklerinin karşılanmasına katkıda bulunuyor” dedi.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/giup-can-bo-giao-vien-ung-dung-hieu-qua-ai-vao-giang-day-post747453.html
Yorum (0)