Birçok ebeveyn buna şiddetle karşı çıktı

Kadın öğretmen, öğrencilerinin transkriptlerini incelemek için yapay zekayı kullandıktan sonra birçok farklı yorum aldı.

Eğitim sektörünü desteklemek için yapay zekanın kullanılması

Hangzhou'daki (Çin) ilkokul ve ortaokulların sınıf öğretmenleri, her dönem sonu geldiğinde ders verme, soru hazırlama ve sınavları değerlendirmenin yanı sıra birçok "isimsiz görevle" de uğraşmak zorunda kalıyor. Bunlar arasında, her öğrenci için karneye yorum yazmak basit görünse de öğretmenlerin çok zamanını alıyor.

Öğretmenler her yıl, her öğrencinin yeteneklerini ve niteliklerini yansıtan kişisel bir yorum yazmanın bir yolunu bulmaya çalışırken baş ağrısı çekiyor. Truong adlı bir öğretmen bir röportajda şunları söyledi: "Sadece benim sınıfımda 42 öğrenci var ve her öğrencinin en az 200 kelimesi var, bu da 8.000'den fazla kelime demek. Üstelik aynı şablonu kullanamayız, her öğrencinin farklı bir değerlendirme ve teşvike ihtiyacı var. Onları gerçekten teşvik etmek istediğim için, genellikle iyi, anlamlı ve yaratıcı bir yorumun nasıl yazılacağını düşünerek çok zaman harcıyorum. Bu görev basit görünüyor ama gerçekten baş ağrıtıyor."

Öğretmenlerin iş yükünü hafifletmek için Hangzhou'daki birçok okul, öğrencilere yorum yazmak için yapay zekayı kullanmayı denedi. Bu yeni yöntem, hararetli tartışmalara ve velilerden gelen farklı tepkilere yol açtı. Yapay zeka gerçekten öğretmenlerin kişisel yorumlarının yerini alabilir mi?

İllüstrasyon fotoğrafı

Birçok ebeveyn, yorum yazmak için yapay zekâ kullanma konusunda tereddütlü, hatta bazıları buna şiddetle karşı çıkıyor. 3. sınıfta çocuğu olan bir veli şunları söyledi: "Yapay zekâ tarafından yazılan yorumları çok mekanik buluyorum, her öğrencinin kişiliğini ve benzersiz özelliklerini yansıtmıyor. Buna kıyasla, öğretmenlerin her öğrenciye olan ilgi ve sevgisini gösteren el yazısıyla yazılmış yorumları tercih ediyorum."

İtiraz edenlerin yanı sıra, birçok ebeveyn de karne yorumlarının zaten stresli olduğunu, dolayısıyla yapay zekanın performansı artırmaya yardımcı olabileceğini ve bunun kötü bir şey olmadığını düşünüyor. Aynı zamanda, teknolojiyi çocuklarının öğrenme durumlarını analiz etmek için kullanmanın yorumların daha yönlendirici ve pratik hale gelmesine yardımcı olacağına dair görüşler de var. "Yapay zeka ve öğretmen girdisinin birleşimi, öğrencilerin yorumlarının daha eksiksiz olmasına yardımcı olacak."

Öğretmenler yapay zekayı kullandıktan sonra ne diyor?

Öğretmenlere gelince, yapay zeka deneylerini kullandıktan sonra onlar da oldukça çeşitli geri bildirimler verdiler. Bir ilkokul edebiyat öğretmeni, yapay zekayı kullanarak yorum yazmayı denedi, ancak sonuçların genellikle katı ve samimiyetten yoksun olduğunu gördü. Yapay zekanın iş verimliliğini artırmaya yardımcı olabileceğini, ancak ebeveynlerin yine de çocuklarının yorumlarının daha spesifik ayrıntılar ve olumlu teşvikler içermesini istediğini söyledi. Buna karşılık, bir başka öğretmen daha açık bir tutum sergileyerek, yapay zekanın bir çerçeve oluşturmak ve ardından her öğrencinin özel durumuna göre düzenleme yapmak için kullanılabileceğini, böylece hem samimiyetin hem de bireyselliğin korunabileceğini düşündü.

İllüstrasyon fotoğrafı

Yapay zekânın eğitim alanına giderek daha fazla nüfuz ettiği bu dönemde, yapay zekâyı kişiselleştirilmiş öğretim yöntemleriyle birleştirmek de birçok kişinin ilgi odağı haline geldi. Hangzhou'daki (Çin) Pujia İlkokulu'ndaki bazı öğretmenler şu yöntemi inceliyor: Okulun dijital platformu aracılığıyla, büyük miktardaki öğrenci öğrenme verisinden yapay zekâ ilk yorumları oluşturacak. Ardından öğretmenler gözlemleyip düzenleyecek ve son olarak kişiselleştirilmiş yorumları tamamlayacak. Bu kombinasyon, yorumların içeriğini zenginleştirirken öğretmenlerin iş yükünü de azaltacak. Yeni teknolojinin ilerlemesi inkâr edilemez. Öğrenci yorumlarını yazmak için yapay zekâ kullanma eğilimi giderek yaygınlaşıyor. Ancak hem veliler hem de öğretmenler, teknoloji ve insan faktörleri arasındaki dengeyi göz ardı etmiyor. Bir sınıf öğretmeni deneyimini şöyle paylaştı: "Yapay zekâ desteğini kabul ediyorum, ancak gözlemlerimi ve çocuklarla ilgili anlayışımı yorumlara eklemek olmazsa olmaz. Sonuçta bu, onların gelişimlerinin bir aşamasının özeti."

İllüstrasyon fotoğrafı

Geleceğe baktığımızda, yorumlardaki insani yaklaşımı korurken öğretmenlerin çalışmalarını etkili bir şekilde desteklemek için yüksek teknolojili araçların nasıl kullanılacağı, eğitimcilerin, velilerin ve hatta tüm eğitim ekosisteminin derinlemesine düşünmesini ve ortak çabalarını gerektirir. Verimlilik ve yakınlık arasında bir denge kurmak isteyenler için yapay zeka kesinlikle faydalı bir araçtır, ancak öğretmenlerin özverisiyle yaratılan sıcaklığın yerini kesinlikle tutamaz. Bu nedenle, yapay zekayı uygularken, mevcut duruma uygun olarak akıllıca ve esnek bir şekilde kullanmayı unutmayın.

Tieu Lam

Source: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/giao-vien-nho-ai-viet-nhan-xet-hoc-ba-cho-hoc-sinh-gay-tranh-cai-nhieu-phu-parents-phan-doi-gay-gat-17225021407245857.htm