Ханой отримав високий приз на конкурсі дизайну електронних уроків

Представник Організаційного комітету вручив Золотий приз Департаменту освіти та навчання Ханоя .

Конкурс з дизайну електронних уроків англійської мови – це професійний та творчий захід, який надає вчителям гарну можливість продемонструвати свою креативність та ентузіазм. Конкурс має велике значення для освітнього сектору, особливо в контексті просування цифрової трансформації в цілому для виконання завдань Програми загальної освіти 2018 року.

Конкурс дизайну електронних уроків англійської мови 2024 року привернув увагу багатьох викладачів англійської мови, в якому взяли участь 7500 вчителів та понад 4000 продуктів.

Процес оцінювання іспитів здійснюється відповідно до наукового та суворого процесу з чіткими критеріями, що забезпечує справедливість, прозорість та серйозність. Оцінювання іспитів базується на багатьох різних критеріях, таких як: зміст, методи навчання, взаємодія зі студентами, ефективність навчання, застосування технологій...

Журі обрало 248 найкращих лекцій для нагородження. Ці лекції продемонстрували не лише професійний рівень, а й креативність, навички застосування технологій та ентузіазм авторів.

Вчителі Ханоя вибороли 103 нагороди, включаючи 1 спеціальний приз на конкурсі.

Зі загальної кількості 248 вчителів, які переможці конкурсу, вчителі Ханоя вибороли 103 призи, включаючи 1 спеціальний приз, 15 перших призів, 18 других призів, 18 третіх призів, 42 заохочувальні призи та 10 додаткових призів; Департамент освіти та навчання Ханоя був нагороджений колективним золотим призом.

Розповідаючи про конкурс, представник Департаменту освіти та навчання зазначив: одразу після отримання інформації Департамент освіти та навчання Ханоя поширив інформацію та оголосив конкурс серед своїх дочірніх підрозділів; вважаючи це важливим професійним заходом у процесі впровадження інновацій в освіті та навчанні в дусі Резолюції 29 про фундаментальні та комплексні інновації в освіті та навчанні, що відповідають вимогам індустріалізації та модернізації в умовах соціалістично орієнтованої ринкової економіки та міжнародної інтеграції.

Представники Департаменту освіти та навчання Ханоя високо оцінили значення та вплив конкурсу. Відповідно, конкурс викликав творчу змагальну атмосферу в школах, мотивуючи вчителів проактивно вдосконалювати свої навички застосування інформаційних технологій на кожному уроці, створюючи таким чином ефективні уроки, активні класи та учнів, які захоплені навчанням. Конкурс також сприяє просуванню нових тенденцій у передових методах навчання в еру 4.0, дотримуючись політики освітніх інновацій згідно з Програмою загальної освіти 2018 року.

«Після участі в цьому конкурсі кожен вчитель отримає цікавий досвід у розробці, створенні сценаріїв та оцифруванні лекцій. Це важливі цифрові навички для кожного вчителя в епоху цифрової трансформації…» – зазначив пан Нгуєн Сон Хай, директор Департаменту інформаційних технологій (Міністерство освіти та навчання).

Джерело: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-gianh-giai-cao-tai-cuoc-thi-thiet-ke-bai-giang-dien-tu.html