«Хитаючи головою» з оцінками академічної виписки, університет хвилюється через нечесні оцінки?

(Ден Трі) – «Прямолінійно» скасовуючи бали за академічними транскриптами або зменшуючи квоти на вступ на основі транскриптів, багато університетів прагнуть залучити якісних студентів, використовуючи інші методи.

У сезоні вступу 2025 року Педагогічний університет міста Хошимін викликав ажіотаж, оголосивши про повне скасування балів за шкільні транскрипти з усіх методів вступу.

Багато університетів не використовують академічні документи для вступу (Фото: Хоай Нам).

Школа використовуватиме методи прямого вступу відповідно до правил Міністерства освіти та освіти (10% від цільового показника); пріоритетний вступ та вступ учнів спеціалізованих класів (10%-20%); вступ на основі іспитів з оцінки спеціалізованих здібностей (40%-50% від цільового показника), а решта цільового показника - методи вступу на основі балів випускних іспитів у середній школі.

Щодо вилучення шкільних транскриптів із вступних документів з 2025 року, доктор Хьюїнь Чунг Фонг, директор Центру підтримки студентів та розвитку стартапів Університету освіти міста Хошимін, зазначив, що навчальний заклад вилучив шкільні транскрипти, щоб забезпечити справедливість, прозорість та створити сприятливі умови для кандидатів. Водночас це має на меті покращити якість вступних документів, що відповідає вимогам сучасного ринку праці.

«Школа не використовує метод вступу на основі академічних результатів середньої школи та зберігає лише порогові умови для забезпечення якості вступу, що відповідає вимогам згідно з правилами вступу Міністерства освіти та навчання. У майбутньому основним методом стане використання спеціалізованих іспитів з оцінки компетенцій», – сказав доктор Хюїнь Чунг Фонг.

Університет промисловості та торгівлі міста Хошимін також різко скоротив квоту прийому, використовуючи цей метод, з 30% річної квоти прийому на основі академічної успішності.

До 2025 року школи виділятимуть лише 15-20% своєї квоти на академічну документацію та поступово відмовлятимуться від цього методу.

Майстер Фам Тай Сон, директор приймальної комісії Університету промисловості та торгівлі міста Хошимін, поділився тим, що багато державних університетів «відвертаються» від розгляду транскриптів, оскільки бали транскриптів між середніми школами суттєво відрізняються, що призводить до труднощів із точною оцінкою здібностей кандидатів.

З огляду на цю реальність, використання академічних записів як критеріїв вступу може призвести до несправедливості серед кандидатів.

Пан Фам Тхай Сон, який обіймав посаду приймальної комісії університету, заявив, що вони порушували питання щодо шахрайства або прикрашання шкільних транскриптів, що впливає на прозорість та несправедливість під час вступу.

Вступ на основі академічної успішності також може зробити студентів суб'єктивними та недбалими у навчанні та складанні іспитів на випуск у середній школі, що впливає на якість.

Пан Сон зазначив, що наразі багато університетів організовують власні іспити для оцінки здібностей та мислення з досить хорошою якістю, щоб отримати результати вступу за допомогою таких методів, як використання балів випускних іспитів у середній школі або поєднання багатьох критеріїв під час вступу.

З 2024 року Національний економічний університет відмовився від методу вступу на основі шкільних транскриптів. У 2025 році навчальний заклад використовуватиме 3 основні методи вступу, включаючи прямий вступ, вступ за результатами випускних іспитів 2025 року та комбінований вступ.

За словами представника школи, протягом багатьох років більшість відмінників у спеціалізованих школах (група, яка має право на вступ на основі академічної успішності) мали право на вступ на основі міжнародних сертифікатів або окремих результатів іспитів. Видалення академічної успішності знижує віртуальний показник, оскільки кандидат може використовувати багато методів.

Раніше низка університетів з самого початку не використовувала метод вступу на основі академічних записів, такі як Ханойський медичний університет, Хошимінський університет медицини та фармації, Ханойський університет науки і технологій, Сайгонський університет...

Представник університету, який «скажеть ні» оцінкам у транскриптах, зазначив, що результати навчання у старшій школі залежать від оцінювання кожного населеного пункту, кожної школи і навіть кожного окремого вчителя, тому важко досягти узгодженості.

«Кандидати з високими академічними балами в цьому регіоні та школі можуть не мати кращих академічних здібностей, ніж кандидати з нижчими балами в інших регіонах та школах», – сказав він.

На думку багатьох університетів, існує більше якісних методів вступу, ніж розгляд транскриптів (Фото: Хоай Нам).

Тому, щоб забезпечити права та справедливість кандидатів, школа не використовує транскрипти, а використовує результати інших іспитів та комбіновані методи.

За словами цієї людини, коли навчальні заклади можуть проактивно набирати студентів, використовуючи ефективніші методи, немає причин покладатися на дедалі вищі бали у шкільних транскриптах. Це дозволить уникнути ситуації, коли для складання вступного іспиту до університету потрібні лише «блискучі» бали у транскриптах, які неможливо оцінити по суті.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/lac-dau-voi-diem-hoc-ba-truong-dai-hoc-lo-diem-khong-trung-thuc-20250206143305811.htm