(Газета Dan Tri) - Різко скасовуючи бали за академічні транскрипти у старших класах або зменшуючи кількість студентів, які приймаються на основі транскриптів, багато університетів прагнуть залучити студентів з вищими балами за вступ за допомогою інших методів.
У вступному сезоні 2025 року Педагогічний університет міста Хошимін викликав ажіотаж своєю заявою про повне виключення балів академічної транскрипту зі своїх методів вступу.

Низка університетів не використовує академічні транскрипти для вступу (Фото: Хоай Нам).
Школа використовуватиме такі методи вступу: прямий вступ відповідно до правил Міністерства освіти та освіти (10% від квоти); пріоритетний вступ та вступ для учнів спеціалізованих класів (10%-20%); вступ на основі спеціалізованого тесту на здібності (40%-50% від квоти); а решта квоти резервується для вступу на основі результатів випускних іспитів у середній школі.
Щодо рішення скасувати використання академічних транскриптів під час вступу до університетів, починаючи з 2025 року, доктор Хюїнь Чунг Фонг, директор Центру підтримки студентів та розвитку підприємництва в Університеті освіти міста Хошимін, заявив, що університет скасовує транскрипти, щоб забезпечити справедливість та прозорість, створюючи сприятливі умови для кандидатів. Одночасно це спрямовано на покращення якості вступників, що відповідає вимогам сучасного ринку праці.
«Школа не використовує метод вступу на основі академічних результатів середньої школи та зберігає лише мінімальні умови забезпечення якості для вступу, що відповідають вимогам згідно з правилами вступу Міністерства освіти та навчання. У майбутньому основним підходом стане метод використання спеціалізованих тестів на здібності», – сказав доктор Хюїнь Чунг Фонг.
Університет промисловості та торгівлі міста Хошимін також значно скоротив свою квоту зарахування, використовуючи цей метод, з 30% своєї щорічної квоти прийому на основі академічних довідок.
До 2025 року навчальний заклад виділятиме лише 15-20% своєї квоти прийому на академічні транскрипти та поступово перейде до повної відмови від цього методу.
За словами пана Фам Тхай Сона, директора приймальної комісії Університету промисловості та торгівлі міста Хошимін, багато державних університетів відмовляються розглядати шкільні транскрипти, оскільки існують значні відмінності в балах транскриптів між середніми школами, що ускладнює точну оцінку здібностей кандидатів.
З огляду на цю реальність, використання академічних транскриптів як критерію для вступу може призвести до несправедливості серед кандидатів.
Виступаючи з посади приймальної комісії університету, пан Фам Тхай Сон заявив, що вони висловили стурбованість щодо шахрайства або маніпуляцій зі шкільними транскриптами, що впливає на прозорість та справедливість процесу вступу.
Вступ виключно на основі академічних довідок також може призвести до самовдоволення та недбалості у навчанні студентів та підготовці до випускних іспитів у середній школі, що впливає на якість.
Пан Сон зазначив, що багато університетів зараз організовують власні іспити на оцінку здібностей та мислення з досить хорошою якістю, щоб використовувати результати для вступу, а також використовують такі методи, як використання балів випускних іспитів у середній школі або поєднання кількох критеріїв під час вступу.
З 2024 року Національний економічний університет припинив систему вступу на основі шкільних транскриптів. У 2025 році університет використовуватиме три основні методи вступу: прямий вступ, вступ за результатами випускних іспитів 2025 року та комбінований вступ.
За словами представників шкіл, протягом багатьох років більшість учнів з високими досягненнями у спеціалізованих школах (ті, хто має право на вступ на основі академічних довідок) також мали право на вступ на основі міжнародних сертифікатів або результатів індивідуальних іспитів. Скасування використання академічних довідок зменшує рівень «фіктивних» заяв (заяв від учнів, які не мають права на зарахування), оскільки один заявник може використовувати кілька методів.
Раніше низка університетів з самого початку не використовувала метод вступу на основі академічної виписки, такі як Ханойський медичний університет, Університет медицини та фармації міста Хошимін, Ханойський університет науки і технологій, Сайгонський університет тощо.
Представник університету, який «відхиляє» шкільні транскрипти, зазначив, що академічні результати у старшій школі залежать від оцінювання кожного населеного пункту, кожної школи і навіть кожного окремого вчителя, що ускладнює досягнення одноманітності.
«Кандидат з високими академічними балами в цьому регіоні чи в цій школі не обов’язково має кращі академічні здібності, ніж кандидат з нижчими балами в іншому регіоні чи в іншій школі», – сказав він.

На думку багатьох університетів, існують ефективніші методи вступу, ніж простий перегляд академічних транскриптів (Фото: Хоай Нам).
Тому, щоб забезпечити справедливість та рівність для всіх кандидатів, школа не використовує академічні транскрипти, а натомість використовує результати інших іспитів та комбінацію методів.
За словами цієї людини, коли університети можуть проактивно набирати студентів, використовуючи ефективніші методи, немає підстав покладатися на дедалі вищі оцінки у шкільних транскриптах. Це дозволить уникнути ситуації, коли просто «глянцевий» транскрипт, який не відображає справжніх академічних здібностей, достатньо для вступу до університету.
Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/lac-dau-voi-diem-hoc-ba-truong-dai-hoc-lo-diem-khong-trung-thuc-20250206143305811.htm






Коментар (0)