في صباح يوم 6 أكتوبر، أصدرت إدارة التعليم والتدريب في هانوي الإشعار رقم 2 إلى اللجان الشعبية للبلديات والأحياء والوحدات التابعة لها بشأن الاستجابة الاستباقية للأمطار الغزيرة الناجمة عن دوران العاصفة رقم 11 (ماتمو).
جاء في البيان: بناءً على نشرة التوقعات الصادرة عن المركز الوطني للتنبؤات الهيدرولوجية والأرصاد الجوية في تمام الساعة الخامسة صباحًا من يوم 6 أكتوبر 2025، دخلت العاصفة رقم 11 (ماتمو) بر الصين الرئيسي وهي تضعف بسرعة. لم تتأثر منطقة هانوي برياح العاصفة، إلا أنه من المتوقع هطول أمطار غزيرة، قد تصل محليًا إلى 150 ملم، من ظهر يوم 6 أكتوبر وحتى ليله، مع وجود خطر حدوث فيضانات محلية في المناطق المنخفضة ذات التصريف الضعيف.
لضمان سلامة الطلاب والمعلمين ومرافق المدرسة، تشترط وزارة التربية والتعليم على الوحدات التعليمية مراقبة تطورات الأحوال الجوية عن كثب، وتعديل خطط التدريس والتعلم بشكل استباقي ومرن، بما يضمن سلامة الطلاب بشكل كامل. وفي حال حضور الطلاب إلى المدرسة، يجب على الوحدات التعليمية اتخاذ تدابير إدارية وتدريسية مرنة لضمان سلامة الطلاب والمعلمين.
تقوم الوحدات بفحص وتفتيش أنظمة الصرف الصحي، وساحات المدارس، والفصول الدراسية، والكافيتريات، ومناطق الإقامة الداخلية، وما إلى ذلك؛ وتقوم على الفور بإزالة العوائق وتعزيزها لمنع الفيضانات والانهيارات الأرضية.
الالتزام الصارم بنظام العمل، وتحديث المعلومات بانتظام، والإبلاغ الفوري عن حالات الأمطار والفيضانات، وتأثيراتها على أنشطة التدريس والتعلم (إن وجدت) إلى وزارة التعليم والتدريب لتحليلها ومعالجتها وفقًا للوائح.
وبالتالي، اعتبارًا من 6 أكتوبر، وبناءً على ظروف كل وحدة وكل مستوى تعليمي، يمكن لمديري المدارس اختيار أساليب التدريس والتعلم المناسبة بشكل استباقي ومرن على أساس ضمان سلامة الطلاب والمعلمين؛ بدلاً من منع جميع الطلاب من الذهاب إلى المدرسة كما تم الإعلان عنه سابقًا.
بعد ظهر يوم 5 أكتوبر، تحسباً للتأثير الكبير للعاصفة رقم 11، قررت إدارة التعليم والتدريب في هانوي منح الطلاب عطلة يوم الاثنين 6 أكتوبر 2025 والتحول من التعليم الحضوري إلى التعليم عبر الإنترنت؛ وفي الوقت نفسه، طُلب من المدارس مواصلة مراقبة حالة الطقس في الأيام التالية للتعامل بسرعة ومرونة مع المواقف في التعليم والتعلم.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/bao-so-11-suy-yeu-cac-truong-ha-noi-co-the-cho-hoc-sinh-di-hoc-ngay-610-post751279.html










تعليق (0)