بحث حول زيادة معدل المكافأة لحركات المحاكاة الخاصة بالجنسين في النقابات العمالية

يضم قطاع التعليم حاليًا أكثر من 40,000 مؤسسة تعليمية، يعمل بها ما يقرب من 1.6 مليون من الكوادر والمعلمين والعاملين (CBNGNLĐ)، وتمثل النساء حوالي 83% منهم. وبفضل العدد الكبير من النساء العاملات في CBNGNLĐ، ساهم دور المرأة مساهمة مهمة في إصلاح التعليم والتدريب. ولذلك، تُركز نقابة التعليم الفيتنامية (VTU) على حركة المحاكاة بين النساء العاملات في CBNGNLĐ، وخاصة حركة المحاكاة "متفوقات في العمل المدرسي - متفوقات في الأعمال المنزلية"، وتُوجهها وتُنفذها على نطاق واسع.

باعتبارها واحدة من الحركات النموذجية ذات الخصائص الجنسانية الأكثر وضوحا في قطاع التعليم، تم تجسيد حركة المحاكاة "جيد في العمل العام، جيد في العمل المنزلي" من قبل نقابة التعليم في حركة "جيد في العمل المدرسي، جيد في العمل المنزلي" التي تم تنفيذها بنشاط من قبل الوحدات والمدارس، مع المشاركة النشطة لعدد كبير من الموظفات، واكتساب عمق متزايد، وتعزيز الصفات الجيدة والإمكانات الكبيرة للمرأة في الأنشطة التعليمية والتدريب والإدارة والبحث العلمي وبناء أسرة مزدهرة ومتساوية وتقدمية وسعيدة، والمساهمة في التنمية الاجتماعية والاقتصادية وتحقيق هدف المساواة بين الجنسين، والتأكيد بشكل متزايد على مكانة المرأة في مهنة زراعة الناس.

في الفترة 2021-2025، حركة المحاكاة "جيد في المدرسة، جيد في المنزل"، المرتبطة بحركات المحاكاة وحملات الصناعة، مثل: "العامل الجيد، العامل المبدع"، "الابتكار والإبداع في الإدارة والتدريس والتعلم"، "كل معلم هو مثال على الأخلاق والدراسة الذاتية والإبداع" المرتبطة بالدعاية "النساء يدرسن بنشاط، ويعملن بشكل إبداعي، ويبنين أسرًا سعيدة"، "تدريب الصفات الأخلاقية للثقة - احترام الذات - الولاء - المسؤولية"، "المرأة تعزز القيم الجيدة للأسر الفيتنامية" و "بناء المرأة الفيتنامية في العصر الجديد" المرتبطة "بدراسة واتباع أيديولوجية هو تشي مينه وأخلاقه وأسلوبه".

وفقاً لقادة نقابة التعليم، فقد حفّزت حركة المحاكاة، من خلال مضمونيها "النجاح في العمل المدرسي" و"النجاح في الأعمال المنزلية"، النساء في قطاع التعليم على التنافس، وتطوير قدراتهن الفكرية وحماسهن لإنجاز المهام الموكلة إليهن، وفي الوقت نفسه، أداء دور المرأة في الأسرة والمجتمع. ومن خلال هذه الحركة تحديداً، انخرطت النساء بنشاط في دراسة وتطوير مؤهلاتهن السياسية والمهنية لتلبية متطلبات الابتكار في التعليم والتدريب.

تمت ترقية العديد من النساء وتعيينهن مديرات في المحليات والوحدات والمدارس، وعززن أدوارهن وعززن مكانتهن. وتساهم العديد من النساء بنشاط في ابتكار أعمال بحثية، ويشاركن في بناء برامج ومشاريع تطوير التعليم، وتجني المشاريع البحثية التي تشارك فيها النساء بشكل رئيسي أرباحًا طائلة، مما يؤثر إيجابًا على الصناعة والحياة الاجتماعية والتنمية الوطنية. علاوة على ذلك، شجعت الحركة وحفزت النساء في جميع أنحاء الصناعة على بناء أسر مزدهرة ومتقدمة وسعيدة، ورعاية الأطفال وتربيتهم علميًا، والمشاركة بنشاط في الأنشطة الاجتماعية.

جميعهن يُدركن مسؤولياتهن في بناء أسرة، والحفاظ على منزلهن ورعايته، ورعاية وتربية أطفال صالحين ومجتهدين. لدى معظم المعلمات أطفال صالحين ومجتهدين، وقد حقق الكثير منهن ألقابًا دراسية ممتازة على الصعيدين الوطني والدولي. يزداد تأكيد المجتمع على دور ومكانة الموظفات، ويُقدّرهن ويُكرّمهن. وقد حظي العديد منهن بالثناء على جميع المستويات؛ ومنحهن الحزب والدولة ألقابًا نبيلة: معلمة الشعب، معلمة ممتازة...

المعلمة داو ثي ديب، من مدرسة باي تشاي الثانوية (كوانج نينه)، تعمل بنشاط على ابتكار أساليب التدريس لخلق الإثارة لدى الطلاب.

لتحقيق هذا الإنجاز، استفاد قادة نقابات التعليم من الاهتمام القيادي للجان الحزبية على جميع المستويات، والتنسيق الوثيق بين المهنيين والأقسام والفروع والمنظمات لتطبيق مرن للوضع الفعلي لكل وحدة ومدرسة؛ وعلى وجه الخصوص، يتعين على النقابات على جميع المستويات بذل جهود حثيثة في تقديم المشورة والإبداع في تنفيذ حركات المحاكاة، وتعزيز أدوار ومسؤوليات المجموعات والأفراد. يجب التركيز على تقديم المشورة والاقتراحات، وفهم الوضع على مستوى القاعدة الشعبية.

إلى جانب ذلك، فإن أعمال الدعاية والتعبئة والتثقيف لرفع مستوى وعي الموظفات حول معنى وأهمية حركات المحاكاة، المرتبطة بالثناء والتكريم والمكافأة، تحظى باهتمام كبير. كما تولي النقابات العمالية على جميع المستويات أهمية لاكتشاف وبناء نماذج متقدمة للتدريب والتكرار؛ وزيادة استخدام قنوات المعلومات والفعاليات الإعلامية ومواقع التواصل الاجتماعي... لنشرها وخلق انتشار قوي في الصناعة والمجتمع. وفي الوقت نفسه، تعزز نقابة التعليم أيضًا أعمال التفتيش والإشراف والمراجعة الأولية والنهائية لحركات المحاكاة؛ ويجب أن يكون عمل المحاكاة والثناء والثناء في الوقت المناسب، مما يضمن الدعاية والشفافية والدقة، وفي الوقت نفسه تقديم التعليقات وتصحيح المجموعات والأفراد الذين لم يؤدوا بشكل جيد لاتخاذ تدابير علاجية في الوقت المناسب؛ مع الاهتمام بتوحيد وإتقان فريق الموظفات لتقديم المشورة الفعالة للجنة التنفيذية للنقابة بشأن عمل المرأة.

على وجه الخصوص، يشهد محتوى وشكل تنظيم حركات المحاكاة تطورًا متزايدًا، بما يتماشى مع المهام السياسية للقطاع الصناعي والنقابات العمالية، ويتناسب مع خصائص عمليات الوحدة في كل فترة وموضوع كل عام دراسي، ويُجسّد معايير لتقييم جودة وفعالية الحركة. وفي العديد من النقابات العمالية القاعدية، أُنشئت نوادي نسائية تُنظّم العديد من الأنشطة الجذابة، مما يوفر بيئةً للموظفات تُتيح لهن فرصة التبادل والمشاركة.

في الفترة المقبلة، ولجعل حركة المحاكاة "متميزة في العمل العام، متفوقة في الأعمال المنزلية" بين العاملات والموظفات الحكوميات والعاملات أقرب إلى الواقع، يقترح قادة نقابة التعليم أن تقوم لجنة المرأة في الاتحاد العام لنقابات العمال الفيتنامية بدراسة وتعديل وإضافة معيار مكافأة فردي واحد، وهو: حصول الموظفات الحكوميات والعاملات على مبادرة واحدة معترف بها "متميزة في العمل العام، متفوقة في الأعمال المنزلية" أو موضوع علمي واحد مقبول، أو مشروع علمي، أو عمل علمي وتكنولوجي. بعد الاعتراف بالنتائج وقبولها، تُطبق النتائج بفعالية على مستوى القاعدة الشعبية.

بالإضافة إلى ذلك، اقترح اتحاد التعليم أيضًا أن يدرس اتحاد المرأة أيضًا لوائح لزيادة معدل المكافأة، وخاصة لحركات المحاكاة ذات الخصائص المحددة بين الجنسين لتشجيع الحركة وتحفيزها لكي تكون أكثر فعالية؛ ووضع لوائح محددة بشأن شهادة الإناث "جيدة في العمل العام، جيدة في الأعمال المنزلية" في شكل مناسب للقطاعات والمحليات لتجسيدها وتطبيقها بشكل مناسب، وهو أمر مفيد لحركة المحاكاة.

المصدر: https://phunuvietnam.vn/nghien-cuu-tang-ty-le-khen-thuong-cho-phong-trao-thi-dua-mang-tinh-dac-thu-gioi-cua-cong-doan-20241214132545727.htm