Dne 7. září uspořádal klastr středních škol č. 12 ministerstva školství a odborné přípravy Hung Yen ve spolupráci s vzdělávacím blokem obce Vu Thu školicí konferenci o aplikaci umělé inteligence ve vzdělávání.
Toto je jedna z klíčových aktivit vzdělávacího sektoru Hung Yen k implementaci usnesení politbyra č. 57-NQ/TW ze dne 22. prosince 2024 o směrech pro vědu, technologický rozvoj, inovace a národní digitální transformaci.
Školení se zúčastnilo více než 500 učitelů pracujících na 31 základních, středních a vysokých školách v rámci 12. odborného sboru středních škol , který patří ministerstvu školství a odborné přípravy Hung Yen .

Na školení byli účastníci školení proškoleni v následujících tématech: Úvod, základní informace o principech, povaze, etice a odpovědnosti za používání umělé inteligence; instrukce k některým nástrojům umělé inteligence, které efektivně podporují proces řízení, výuky a učení; dovednosti v používání technologie umělé inteligence při řízení školení, zpracování dat a plánování; dovednosti v používání technologie umělé inteligence při návrhu lekcí, návrhu slajdů, testech, řízení třídy, poradenství a kariérním poradenství; praktické uplatňování dovedností v používání nástrojů umělé inteligence...
Ředitelka střední školy Vu Thu (obec Vu Thu, Hung Yen) paní Doan Thi Thu Ha v rozhovoru pro deník Education and Times uvedla, že umělá inteligence hraje důležitou roli v mnoha aspektech vzdělávání, od navrhování a organizace výukových aktivit, testování a hodnocení až po snižování administrativní práce a vytváření podmínek pro učitele, aby se více soustředili na studenty.
Ve výuce může umělá inteligence analyzovat studijní data studentů a navrhovat vhodný obsah, metody a materiály, což přispívá k personalizovanému učení. Umělá inteligence také pomáhá učitelům při tvorbě multimediálních přednášek, navrhování poutavých interaktivních aktivit a stimulaci zájmu a kreativity studentů.

Zejména v oblasti testování a hodnocení umožňuje umělá inteligence automatické bodování, analýzu výsledků a podrobnou a objektivní zpětnou vazbu. To pomáhá učitelům získat komplexnější pohled na schopnosti studentů, rychle upravovat metody výuky a zlepšovat spravedlnost hodnocení.
„Školení pomáhá vybavit tým manažerů a učitelů základními znalostmi a dovednostmi pro efektivní aplikaci umělé inteligence v řízení, výuce, testování a hodnocení, což přispívá ke zlepšení odborné způsobilosti a splnění požadavků vzdělávacích inovací v kontextu digitální transformace,“ zhodnotil ředitel střední školy Vu Thu.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/giup-can-bo-giao-vien-ung-dung-hieu-qua-ai-vao-giang-day-post747453.html










Komentář (0)