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Vietnamesische Schüler erzielen große Erfolge bei einem Wissenschaftswettbewerb

Báo Thanh niênBáo Thanh niên28/12/2023


Das ASEAN+3 Science Talent Camp fand vom 17. bis 23. Dezember 2023 in Korea statt. Es handelt sich um einen renommierten Wettbewerb im Bereich der angewandten Wissenschaften, der jährlich unter der Schirmherrschaft des Koreanischen Verbandes der Wissenschaftsbildungsgesellschaften für Schüler im Alter von 13 bis 15 Jahren veranstaltet wird, die sich für wissenschaftliche Forschung begeistern, über ausgezeichnete Englischkenntnisse verfügen und teamfähig sind, um durch internationale Projektaktivitäten innovative Produkte zu entwickeln.

Das diesjährige Programm zum Thema „Nachhaltige Wissenschaft und die Rolle der Wissenschaftler“ stößt nach der COP 28-Konferenz auf großes Interesse bei Regierungen und Unternehmen zahlreicher Länder. Das Camp bringt talentierte Schülerinnen und Schüler aus den Bereichen Wissenschaft und Technologie zusammen, die in einem anspruchsvollen Umfeld zusammenarbeiten und ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen können. Gleichzeitig bietet es Lehrkräften die Möglichkeit, an Seminaren und vertiefenden Diskussionen teilzunehmen und sich durch die vom ASEAN+3 Science Talent Center organisierten Aktivitäten neue Ideen anzueignen.

Đoàn học sinh Việt Nam thắng lớn tại cuộc thi về tài năng khoa học- Ảnh 1.

Das ASEAN+3 Science Talent Camp lockte 104 Schüler und 25 Ausbilder aus 10 südostasiatischen Ländern (Brunei, Kambodscha, Indonesien, Vietnam, Laos, Malaysia, Myanmar, Philippinen, Singapur, Thailand) sowie aus Korea, China und Schweden an.

Đoàn học sinh Việt Nam thắng lớn tại cuộc thi về tài năng khoa học- Ảnh 2.

Professor Le Anh Vinh und Herr Do Duc Lan vom Vietnam Institute of Educational Sciences sowie 6 vietnamesische Studenten nahmen am Camp teil.

Unter der Leitung von Prof. Dr. Le Anh Vinh und Herrn Do Duc Lan vom Vietnam Institute of Educational Sciences nahm die vietnamesische Delegation mit 6 Schülern teil: Le Minh Duc von der Nguyen Hue High School for the Gifted in Hanoi; Le Mai Jenifer von der Vinschool Metropolis High School in Hanoi; Do Ngoc Linh von der Hanoi Amsterdam High School for the Gifted; sowie Hoang Bao Ngoc, Phan Tram Anh und Tran Nguyen Chau Anh von der Victoria International Bilingual School Nam Saigon in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Đoàn học sinh Việt Nam thắng lớn tại cuộc thi về tài năng khoa học- Ảnh 3.

Studierende aus verschiedenen Ländern konzentrieren sich auf Gruppenforschungsthemen.

Đoàn học sinh Việt Nam thắng lớn tại cuộc thi về tài năng khoa học- Ảnh 4.

Lehrer aus verschiedenen Ländern leiten die Schüler bei der Durchführung des Projekts an.

Die 104 Studierenden, die am Camp teilnahmen, wurden in 30 internationale Teams aufgeteilt, die jeweils aus drei bis vier Studierenden aus verschiedenen Ländern bestanden. Die Teams forschten zu einem von vier Themen: (1) Energiegewinnung aus erneuerbaren Energien; (2) CO₂- Konzentrationen und deren Auswirkungen auf den Klimawandel; (3) Auswirkungen des Klimawandels auf die Biodiversität und Naturschutzstrategien; (4) Analyse und Prognose von Veränderungen durch die Auswertung gesammelter Daten.

Các em học sinh say mê làm việc theo nhóm dự án liên quốc gia

Die Studierenden arbeiten mit Begeisterung in internationalen Projektgruppen.

Nach fünf Tagen intensiver Arbeit präsentierten die teilnehmenden Teams ihre Projekte der Jury, bestehend aus führenden Experten von acht renommierten koreanischen Universitäten: der Seoul National University of Education, der Gyeongin National University of Education, der Ehwa Woman's University, der Gachon University, der Korea University, der Kyonggi University und der Kyungpook University. Die Jury wählte acht herausragende Teams für die Finalrunde aus, jeweils zwei Teams pro Thema. Pro Thema wurden drei Teampreise vergeben: ein Gold-, ein Silber- und ein Bronzepreis. Insgesamt wurden somit zwölf Preise für internationale Projekte verliehen. Die Jury vergab außerdem Teampreise an internationale Studierendengruppen.

Das vietnamesische Schülerteam setzte sich gegen zahlreiche Konkurrenten aus Ländern mit nachweislichen Erfolgen und einer langen Tradition in der angewandten Klimaforschung durch und errang hohe Auszeichnungen. Vier Preise für das internationale Teamprojekt gingen an Le Minh Duc von der Nguyen-Hue-Oberschule für Hochbegabte in Hanoi (Gold), Hoang Bao Ngoc von der Victoria Bilingual International School of South Saigon (Silber) und Le Mai Jenifer von der Vinschool Metropolis Secondary School in Hanoi (Silber) sowie Phan Tram Anh von der Victoria Bilingual International School of South Saigon (Bronze). Darüber hinaus vergab die Jury acht herausragende Einzelpreise, darunter einen an Tran Nguyen Chau Anh von der Victoria Bilingual International School of South Saigon.

Đoàn học sinh Việt Nam đã xuất sắc dành các giải thưởng danh giá

Die vietnamesische Studentendelegation hat prestigeträchtige Auszeichnungen gewonnen.

Der Wettbewerb ist eine wertvolle Erfahrung. Er bietet uns die Möglichkeit, unsere Stärken zu präsentieren, uns mit talentierten und mutigen jungen Menschen aus anderen Ländern zu vernetzen und auszutauschen sowie viele interessante Erfahrungen zu sammeln.“ „Wir haben an vielen spannenden Aktivitäten teilgenommen. Insbesondere konnten wir nationale und internationale wissenschaftliche Forschungsprojekte durchführen, indem wir selbst erhobene Daten, nationale Daten zum jeweiligen Thema sowie die im Rahmen des Programms angebotenen Vorlesungen und Anleitungen nutzten“, berichtete Schülerin Phan Tram Anh von der Victoria Bilingual International School in Süd-Saigon.

Als Reaktion auf die hervorragenden Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler erklärte David Perkin, Master of Education und Schulleiter der Victoria South Saigon School : „Die Victoria South Saigon School ist nicht nur stolz auf die Leistungen, die die Schülerinnen und Schüler im jüngsten ASEAN+3-Camp erzielt haben. Wir freuen uns insbesondere darüber, dass unsere Schülerinnen und Schüler zunehmend internationale Kontakte knüpfen und gemeinsam mit internationalen Studierenden ihre Fähigkeiten im Bereich der Umweltwissenschaften im Allgemeinen und der Umweltgefahren und Schutzlösungen im Besonderen unter Beweis stellen. Dies ist nicht nur im Kontext des sich stark verbreitenden ESG-Trends wichtig, der sich längst nicht mehr nur auf den Unternehmensbereich beschränkt, wie wir immer noch beobachten. Es motiviert die Schülerinnen und Schüler auch, ihr Potenzial zu erkennen und ihre zukünftigen Karrierewege zu verfolgen.“

Trường Victoria Nam Sài Gòn có môi trường học tập với không gian xanh mát, kiến trúc hoà hợp với thiên nhiên.

Die Victoria South Saigon School bietet eine Lernumgebung mit kühlen Grünflächen und einer Architektur, die im Einklang mit der Natur steht.

Das 13. ASEAN+3-Wissenschaftstalentcamp hat die Leidenschaft junger Talente für die wissenschaftliche Forschung geweckt und gestärkt. Ihre herausragenden Leistungen in diesem Camp werden ein wichtiger Meilenstein sein, um jungen vietnamesischen Talenten zu helfen, in naher Zukunft im dringenden Bereich der angewandten Wissenschaften im Kampf gegen den Klimawandel zu glänzen.



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Etikett: ASEAN+3

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