Lehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt sind damit beschäftigt, sich für die Gründung von Nachhilfeunternehmen zu registrieren.

Seitdem das Rundschreiben Nr. 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Regelung des zusätzlichen Unterrichts und Lernens am 14. Februar offiziell in Kraft getreten ist, hat die Zahl der registrierten Wirtschaftslehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt von Tag zu Tag zugenommen.

Einfache Registrierung

Am frühen Morgen des 21. Februar ging Herr Nguyen Huu Loc (Wahlbezirk 1, Bezirk Phu Nhuan) zum Bezirkssteueramt, um Steuern für das Nachhilfegeschäft seines Schwiegersohns (eines Mittelschullehrers) zu entrichten, um ihm das Englisch-Nachhilfegeben zu Hause zu ermöglichen.

Herr Loc erklärte, das Verfahren zur Gewerbeanmeldung sei recht einfach und schnell. Er habe die Anmeldung zuvor online durchgeführt und nach drei Tagen eine Benachrichtigung erhalten, persönlich im Bezirksamt seine Gewerbeerlaubnis abzuholen. Heute sei er erschienen, um die steuerlichen Formalitäten zu erledigen.

Steuerabwicklungsgebiet im Bezirk Phu Nhuan, Ho-Chi-Minh-Stadt.

Herr Loc erklärte, dass ihn nach der Anmeldung seines Nachhilfeinstituts einige Lehrer um Unterstützung bei den Formalitäten für den gesetzeskonformen Unterricht gebeten hätten , was er jedoch abgelehnt habe. „Derzeit unterrichten nur meine Kinder im Rahmen meines angemeldeten Unternehmens. Ich muss das Ganze noch sorgfältig prüfen, bevor ich eine Entscheidung treffe“, sagte er .

Frau Vu Thi Hai Yen, stellvertretende Leiterin des Steueramts im Bezirk Phu Nhuan, erklärte, dass die Behörde seit dem 14. Februar fast 20 Fälle von Steueranmeldungen für Nachhilfeinstitute erhalten habe, wobei die Zahl täglich steige. Darunter befänden sich Fälle von Verwandten, die sich in ihrem Namen angemeldet hätten, von freiberuflichen Lehrkräften und von pensionierten Lehrern.

„Da Nachhilfeunterricht erstmals als Gewerbe angemeldet werden muss, herrscht bei vielen noch Unsicherheit. Die meisten haben noch Fragen zum Vertragsabschluss zwischen Unternehmern und Nachhilfelehrern. Außerdem ist unklar, wie Nachhilfelehrer, die Verträge mit privaten Unternehmen abschließen, ihre Steuern entrichten. Wir stehen jederzeit für Beratung und Problemlösung zur Verfügung“, so ein Beamter des Finanzamts im Bezirk Phu Nhuan.

Es gibt noch immer viele Bedenken

Laut Aussagen einiger Lehrer an öffentlichen Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt war Nachhilfe früher weit verbreitet; die meisten Lehrer boten ihre Nachhilfestunden zu Hause an. Mit der Einführung von Vorschriften, die eine Registrierung von Nachhilfeinstituten vorschrieben und es Lehrern an öffentlichen Schulen untersagten, selbstständig Nachhilfe zu geben, mussten die spontanen Nachhilfestunden eingestellt werden.

Viele Lehrer öffentlicher Schulen, die zusätzlichen Unterricht geben wollten, schlossen sich zu Gruppen zusammen und baten dann den Geschäftsinhaber, einen Vertrag mit den Lehrern zu unterzeichnen, damit sie legal zusätzlichen Unterricht geben konnten.

„ Es ist unzumutbar, dass außer staatlichen Lehrkräften auch andere Personen Nachhilfeinstitute betreiben dürfen. Viele Menschen ohne pädagogische Qualifikation dürfen Nachhilfezentren leiten. Wohin soll da die Bildungsqualität sinken? Denn wer kann die Qualität der Lehrkräfte und die Ausstattung dieser Nachhilfeinstitute garantieren? Meiner Meinung nach sollten wir Nachhilfe entweder verbieten oder die Anmeldung für Nachhilfe an Schulen unter der Aufsicht des Bildungsministeriums ermöglichen“, schlug der Leiter einer Sekundarschule im Bezirk Binh Tan vor.

Viele Unternehmen haben zwar erfolgreich eine Gewerbeerlaubnis beantragt, sind aber dennoch besorgt über den bevorstehenden Betriebsablauf. Insbesondere die spezifischen Vorschriften zu Einrichtungen, Lehrmitteln, Brandschutz usw. werfen noch viele ungeklärte Fragen auf.

Frau Minh Anh, eine freiberufliche Englischlehrerin, gab an, dass sie früher Online-Unterricht gab und Schüler zu Hause betreute. Nachdem sie von den neuen Regelungen für Nachhilfe und zusätzlichen Unterricht erfahren hatte, habe sie alle notwendigen Schritte unternommen. Da sie sich jedoch über die Regelungen für Online-Unterricht noch nicht im Klaren ist, hat sie ihren Unterricht nun vorübergehend ausgesetzt.

„Ich habe außerdem gerade einen neuen Raum speziell für den Nachhilfeunterricht eingerichtet und Tische und Stühle angeschafft. Nach Abschluss der Anmeldeverfahren plane ich, die Klassengröße auf 15 bis 20 Schüler zu erhöhen, aber der Unterricht ist noch nicht offiziell eröffnet. Ich mache mir noch Sorgen, ob ich irgendwelche Vorschriften nicht eingehalten habe“, sagte Frau Minh Anh.

Eine Englischstunde in Ho-Chi-Minh-Stadt. (Illustrationsfoto)

Nach Erlass des neuen Rundschreibens suchte eine Literaturlehrerin in Thu Duc nach privaten Nachhilfeinstituten, um einen Vertrag abzuschließen. Als sie jedoch erfuhr, dass der Steuersatz 20–25 % betrug, war sie besorgt, da ihr dieser zu hoch erschien.

Die Lehrerin hat den Heimunterricht vorerst vorübergehend eingestellt. Ältere Schüler unterrichtet sie online in Fünfergruppen.

„Diese Schüler haben unterdurchschnittliche schulische Leistungen, und ich möchte sie dabei unterstützen, ihr Wissen zu erweitern. Sie besuchen derzeit die neunte Klasse und schreiben dieses Jahr ihre Abschlussprüfungen. Da sie die Prüfungen zum ersten Mal nach dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm ablegen, sind sie sehr besorgt. Viele Eltern wenden sich an mich, um Unterstützung zu erhalten, und ich verspreche, keine Gebühren zu erheben“, sagte die Lehrerin.

Artikel 6 des Rundschreibens Nr. 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Regelung des außerschulischen Unterrichts legt fest, dass Organisationen oder Einzelpersonen, die außerschulische außerschulische Unterrichtsaktivitäten gegen Gebühr von den Schülern organisieren (zusammenfassend als außerschulische Einrichtungen bezeichnet), die Anforderungen an die Gewerbeanmeldung gemäß den gesetzlichen Bestimmungen erfüllen müssen.

Rundschreiben 29 legt außerdem fest, dass Lehrkräfte, die außerhalb der Schule unterrichten, über einwandfreie moralische Eigenschaften und die für die unterrichteten Fächer erforderliche fachliche Kompetenz verfügen müssen. Lehrkräfte, die an Schulen unterrichten und zusätzlich außerhalb der Schule unterrichten, müssen dem Schulleiter/der Schulleiterin die Fächer, Orte, Formen und Zeiten ihrer Unterrichtstätigkeit melden.

Nhu Thuy

Quelle: https://vtcnews.vn/giao-vien-o-tp-hcm-tat-bat-dang-ky-kinh-doanh-day-them-ar927280.html