Lehrer in Tuyen Quang, Nghe An und Ca Mau werden bald in psychologischer Beratung geschult.

Der Schulungskurs vermittelt Lehrern, wie sie Probleme lösen können, die in Beziehungen mit der Familie, Lehrern, Freunden usw. auftreten.

Der dreitägige Schulungskurs zum Thema „Verbesserung der Kapazitäten der schulpsychologischen Beratung für Klassenlehrer an weiterführenden Schulen“, der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung und Room to Read im Dezember 2023 organisiert wurde, ist zu Ende. Die Teilnehmer dieser Schulung sind Kerngruppen von Lehrern aus drei Provinzen: Tuyen Quang, Nghe An und Ca Mau .

Zu den Vortragenden zählen außerordentliche Professoren und Doktoren der University of Social Sciences and Humanities der Vietnam National University in Hanoi; Vietnamesische Jugendakademie.

Zu den zentralen Wissensinhalten des Programms gehört die Beratung zur Prävention von Missbrauch und geschlechtsspezifischer Gewalt an Schulen. Lehrer anleiten, die Reaktionsfähigkeit und Problemlösungsfähigkeit in Beziehungen mit der Familie, Lehrern, Freunden und anderen sozialen Kontakten zu verbessern; Wie man mit den Auswirkungen sozialer Medien umgeht …

Die Organisatoren sagten, dass Klassenlehrer als eine der Kräfte in Schulen gelten, die eine wichtige Rolle bei der Verbesserung der Qualität und Wirksamkeit der moralischen Erziehung , des Lebensstils und der Lebenskompetenzen der Schüler spielen. Darüber hinaus tragen Klassenlehrer aktiv dazu bei, psychischen Problemen der Schüler vorzubeugen und ihnen bei der Überwindung von Hindernissen und Schwierigkeiten zu helfen.

An der Schulung nehmen wichtige Lehrer aus Tuyen Quang, Nghe An und Ca Mau teil.

Einer Umfrage zufolge, die Room to Read in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung vor der Schulung durchgeführt hat, gaben jedoch 95,2 % der Klassenlehrer an, dass sie sich bei der Unterstützung der Schüler häufig auf ihre eigenen Erfahrungen, Kenntnisse und persönlichen Ressourcen verlassen. Die Umfrage ergab außerdem, dass 98,8 % der Klassenlehrer der Meinung sind, dass kompetenzbildende Maßnahmen in der psychologischen Beratung notwendig sind, damit die Lehrer ihre Schüler effektiver und professioneller unterstützen können.

Frau Nguyen Dieu Nuong, Landesdirektorin von Room to Read Vietnam, sagte, dass nach diesem Schulungskurs alle Klassenlehrer und Schulleiter von sechs weiterführenden Schulen in drei Provinzen (Tuyen Quang, Nghe An, Ca Mau – drei Provinzen, die an dem Pilotprojekt teilnahmen) in schulpsychologischer Beratung geschult wurden.

Bei den Dozenten handelt es sich um Kernlehrer, die den Kurs gerade abgeschlossen haben. Dokumente zur Verbesserung der schulpsychologischen Beratungskapazität für Klassenlehrer an weiterführenden Schulen, zusammengestellt, herausgegeben und umgesetzt vom Ministerium für Bildung und Ausbildung und Room to Read.

Darüber hinaus bietet das Programm auch monatliche professionelle Unterstützungsaktivitäten, die den Klassenlehrern dabei helfen, die Kenntnisse und Fähigkeiten, die sie erworben haben, in ihrer Klassenarbeit anzuwenden und zu üben. Basierend auf der Auswertung der Pilotergebnisse werden die Schulungsinhalte auf etwa 180 Schulen vor Ort ausgeweitet.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/giao-vien-tuyen-quang-nghe-an-ca-mau-sap-duoc-tap-huan-tu-van-tam-ly-185231210194803251.htm