Der vietnamesische Bildungsverlag überprüft und passt die Lehrbuchinhalte an, um die Qualität von Büchern aus anderen Ländern der Welt zu erreichen.

Gemäß den Vorgaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wurden Lehrbücher überarbeitet und redigiert, um die Realitätsnähe zu gewährleisten und die Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler zu fördern.

Der vietnamesische Bildungsverlag überprüft und passt die Lehrbuchinhalte an, um sie der Realität möglichst genau anzupassen. (Quelle: Vietnam Education Publishing House)

Um den Anforderungen der Realität und der Entwicklung gerecht zu werden, kündigte das Ministerium für Bildung und Ausbildung am 14. Juni 2025 die Überprüfung und Anpassung einiger Inhalte des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 an. Die Anpassung erfolgt im Kontext der landesweiten Neuordnung der Verwaltungseinheiten gemäß Beschluss 202/2025/QH15 und betrifft unmittelbar die Fächer Geschichte und Geographie (Klassen 4, 5 und 9), Geographie (Klasse 12) sowie Geschichte und Wirtschafts- und Rechtskunde (Klasse 10).

Die aktualisierten Inhalte umfassen Ortsnamen, Daten, Karten, sozioökonomische Informationen, minimieren Änderungen an Lehrbüchern und bieten Lehrern mehr Hilfestellung für eine proaktive Umsetzung.

Bezüglich der Überarbeitung der Lehrbücher nach der Neuordnung der Verwaltungsgrenzen und der Einführung des Zwei-Ebenen-Systems erklärte außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Van Tung, Vorstandsmitglied und stellvertretender Chefredakteur des vietnamesischen Bildungsverlags, dass der Verlag seine Mitgliedsorganisationen angewiesen habe, Manuskripte zu erstellen und die Redaktionen mit der Überprüfung und Zusammenstellung von Inhalten zu Anforderungen, Wissen, Daten, Ortsnamen, Karten, Diagrammen und sozioökonomischen Informationen im Zusammenhang mit den Änderungen der Verwaltungsgrenzen und dem Zwei-Ebenen-System zu beauftragen. Anschließend sollen die Ergebnisse dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zur Anleitung über Anpassungen vorgelegt werden.

Nachdem das Ministerium für Bildung und Ausbildung die überarbeiteten und aktualisierten Lehrinhalte für eine Reihe von Fächern, wie am 14. Juni 2025 angekündigt, veröffentlicht hat, wird der vietnamesische Bildungsverlag mit der Bearbeitung der Lehrbücher beginnen und diese dem Ministerium für Bildung und Ausbildung gemäß dem korrekten Verfahren zur Prüfung und Genehmigung vorlegen.

Herr Tung erklärte, die Überarbeitung der Lehrbücher erfolge nach dem Prinzip, sich eng an die Anforderungen anzupassen und Wissen, Daten, Ortsnamen, Karten, Diagramme und sozioökonomische Informationen vollständig zu aktualisieren, während gleichzeitig Änderungen am ursprünglichen Inhalt minimiert würden. Lehrmethoden und -inhalte würden kontinuierlich verbessert, um die Fähigkeiten und Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu fördern.

„Der vietnamesische Bildungsverlag hat die Zusammenstellung einheimischer Lehrbücher so organisiert, dass sie dem Qualitätsstandard von Büchern aus anderen Ländern entsprechen. Wir konzentrieren uns auf wissenschaftliche und moderne Standards“, betonte Herr Tung.

Während darauf gewartet wird, dass die Lehrbücher gemäß den administrativen Grenzen und dem Zwei-Ebenen-System unter der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung angepasst und aktualisiert werden, werden Lehrer und Schüler weiterhin die aktuellen Lehrbücher verwenden.

Gleichzeitig ist der Verlag dafür verantwortlich, Lehrmaterialien, Unterrichtseinheiten und Themen proaktiv auszuwählen und an die lokalen Gegebenheiten und das zweistufige Regierungsmodell anzupassen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird in Kürze Dokumente veröffentlichen, die die Kommunen und Schulen anleiten und unterstützen, diese kontinuierlich, ununterbrochen und realitätsnah umzusetzen.

Herr Tung sagte außerdem, dass der Verlag Schulen und Lehrer aktiv bei der Verwendung aktueller Lehrbücher gemäß den Vorgaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung unterstützen werde.

Die Lehrbücher für das Schuljahr 2025/26 werden derzeit gedruckt und an die Schulen geliefert. Es wird erwartet, dass der Bedarf an Lehrbüchern für Schüler und Lehrer im neuen Schuljahr bis Juli weitgehend gedeckt sein wird.

Das allgemeine Bildungsprogramm 2018 ist auf die Entwicklung von Kompetenzen und Fähigkeiten ausgerichtet und ermöglicht die Verwendung mehrerer Lehrbuchreihen innerhalb eines Programms. Dadurch erhalten die Schulen die Möglichkeit, eine den jeweiligen Unterrichtsbedingungen und regionalen Besonderheiten entsprechende Lehrbuchauswahl zu treffen und gleichzeitig Vielfalt und Kreativität im Lehr- und Lernprozess zu fördern.

Insbesondere die Lehrbücher des vietnamesischen Bildungsverlags erfreuen sich großer Beliebtheit bei Lehrern und Schülern, da sie herausragende Vorteile im Lehr- und Lernprozess bieten.

Inhaltlich sind die Lehrbücher des Vietnam Education Publishing House im Vergleich zu denen anderer Verlage so zusammengestellt, dass sie wissenschaftliche, moderne und praxisnahe Qualitäten gewährleisten und sich auf Kernwissen konzentrieren, das in der Unterrichtspraxis leicht anzuwenden ist.

Die Lektionen zielen darauf ab, die Fähigkeiten und Qualitäten der Schüler zu entwickeln und sind eng mit einem System praktischer und erfahrungsorientierter Aktivitäten verknüpft. Dadurch werden die Schüler dabei unterstützt, Wissen proaktiver, kreativer und mit mehr Interesse am Lernprozess zu erwerben. Die Bücher bieten den Schülern insbesondere zudem Möglichkeiten, mehr zu üben, fördern das Selbststudium und entwickeln unabhängiges und kreatives Denken.

Das Buch ist ästhetisch ansprechend gestaltet und den Anforderungen des Fachs Literatur gerecht. Es ist farbig auf hochwertigem Papier gedruckt, großformatig, mit gut lesbarer Schrift und fester Bindung. Die Illustrationen sind vielfältig, lebendig und harmonisch mit dem Text verbunden. Sie erzeugen eine visuelle Wirkung und regen die Fantasie und Entdeckerfreude der Studierenden an.

Quelle: https://baoquocte.vn/nha-xuat-ban-giao-duc-viet-nam-ra-soat-dieu-chinh-noi-dung-sach-giao-khoa-tiem-can-chat-luong-sach-cua-cac-nuoc-tren-the-gioi-322339.html