Wie viele weiterführende Schulen und Hochschulen wird es nach der Fusion in Ho-Chi-Minh-Stadt geben?

Nach dem Zusammenschluss mit den beiden ehemaligen Provinzen Binh Duong und Ba Ria - Vung Tau verfügt Ho-Chi-Minh-Stadt nun über mehr als 480 Berufsbildungseinrichtungen.

481 Berufsbildungseinrichtungen, fast 80 % davon in privater Trägerschaft.

Laut Statistiken des Department of Continuing Education - Vocational and University (unter dem Department of Education and Training of Ho Chi Minh City) gibt es in Ho Chi Minh City nach der Zusammenlegung der Verwaltungsgrenzen zum 1. Oktober 2025 derzeit 481 Berufsbildungseinrichtungen.

Davon entfallen 104 Einheiten auf den öffentlichen Sektor, die restlichen 377 Einrichtungen (fast 80 %) auf den nicht-öffentlichen Sektor, was zeigt, dass der große Anteil auf private Einrichtungen und Unternehmen entfällt.

Laut Daten vom 1. Oktober 2025 verfügt Ho-Chi-Minh-Stadt über Folgendes:

Überblick über die Berufsbildungseinrichtungen in Ho-Chi-Minh-Stadt nach der Zusammenlegung der Verwaltungseinheiten

GRAFIK: YEN THI

• 77 Hochschulen (41 staatliche, 36 private)
• 77 Hochschulen (26 staatliche, 51 private)
• 74 Berufsbildungszentren (6 öffentliche, 68 private)
• 29 Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren (alle öffentlich)
• 224 Unternehmen sind für berufliche Ausbildungsaktivitäten registriert (2 staatliche Unternehmen, 222 private Unternehmen).

Vor der Zusammenlegung von Provinzen und Städten gab es in Ho-Chi-Minh-Stadt 378 Berufsbildungseinrichtungen (79 öffentliche und 299 private); in Binh Duong (alt) waren es 66 Berufsbildungseinrichtungen (17 öffentliche und 49 private) und in Ba Ria - Vung Tau (alt) 37 Berufsbildungseinrichtungen (8 öffentliche und 29 private).

Auf der Konferenz zur Kommentierung und Beratung über die Entwicklung der Strategie zur Förderung der Berufsbildung in Ho-Chi-Minh-Stadt für den Zeitraum 2025-2030 mit einer Vision bis 2045, die am 10. Oktober stattfand, sagte Frau Truong Hai Thanh, stellvertretende Direktorin der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass bis zum 1. Juli 2025 der Umfang der Ausbildung auf allen Ebenen der Berufsbildung in der Region etwa 327.000 Lernende erreichen wird.

„Dies ist eine sehr große Zahl, die den starken Bedarf der Gesellschaft an beruflicher Ausbildung und Karriereentwicklung widerspiegelt und gleichzeitig eine große Verantwortung für die Managementagenturen mit sich bringt, die Ausbildungsqualität sicherzustellen, Verbindungen zu Unternehmen herzustellen und die Integrationsanforderungen zu erfüllen“, betonte Frau Thanh.

Überblick über die Berufsbildungseinrichtungen in Ho-Chi-Minh-Stadt nach der Zusammenlegung der Verwaltungseinheiten (Stand: 1. Oktober 2025)

GRAFIK: YEN THI

Nach der Reorganisation des Berufsbildungssystems wird es in Ho-Chi-Minh-Stadt keine öffentlichen weiterführenden Schulen mehr geben.

Frau Truong Hai Thanh erklärte, dass die Umstrukturierung der Hochschulen und Universitäten gemäß dem Projekt nicht für Privatschulen, sondern nur für staatliche Einrichtungen vorgesehen sei. Geplant sei, dass es keine staatlichen Hochschulen mehr geben werde. Konkret würden Hochschulen entweder mit anderen Hochschulen fusionieren oder zu Hochschulen aufgewertet, um die Investitionen auf Hochschulen zu konzentrieren.

Laut dem Entwurf des Plans zur Reorganisation der öffentlichen Dienstleistungseinheiten des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt ist nicht vorgesehen, dass folgende Hochschulen reorganisiert werden: Vietnam - Singapore College; Vietnam - Korea Binh Duong College; Ba Ria - Vung Tau College of Technology, Thu Duc College of Technology, Ho Chi Minh City College of Architecture - Construction; Insbesondere soll das halbstaatliche College of Technology and Business Administration von einer halbstaatlichen in eine finanziell autonome öffentliche Schule umgewandelt werden.

Darüber hinaus plant Ho-Chi-Minh-Stadt die Gründung zweier Schulen: des Saigontourist College of Tourism and Hotel (ausgebaut aus dem Saigontourist College of Tourism and Hotel) und des Ho Chi Minh City College of High-Tech Agriculture (durch den Zusammenschluss des Ho Chi Minh City College of Agricultural Engineering, des College of Agriculture and Forestry und des Center for High-Tech Agricultural Vocational Training).

Für den Berufsbildungs- und Hochschulbereich ist die Umwandlung des Suleco Vocational College von einer staatlichen in eine private Einrichtung geplant. Die übrigen staatlichen Berufsschulen werden zu Hochschulen zusammengelegt und entsprechend dem Hochschulplan aufgewertet. Nach dieser Umstrukturierung wird es in Ho-Chi-Minh-Stadt keine staatlichen Berufsschulen mehr geben.

Es wird erwartet, dass Ho-Chi-Minh-Stadt nach der Umstrukturierung 19 Hochschulen und keine öffentlichen Berufsschulen mehr haben wird.

Gemäß dem Entwurf der Leitlinien zur Umsetzung der Aufgaben für das Schuljahr 2025-2026 im Bereich der Berufsbildung ist eine der spezifischen Aufgaben, die für dieses Schuljahr festgelegt wurden, die Fortsetzung der Umsetzung des Projekts zur Einrichtung öffentlicher Hochschulen und Berufsschulen in Ho-Chi-Minh-Stadt im Zeitraum 2025-2030.

Dementsprechend soll bei der Neustrukturierung und Umstrukturierung des Netzes beruflicher Bildungseinrichtungen beraten werden, um eine angemessene Verteilung zu gewährleisten, die den Anforderungen der sozioökonomischen Entwicklung und den Besonderheiten der neuen Verwaltungseinheiten im zweistufigen lokalen Regierungsmodell gerecht wird; der Neustrukturierungsprozess muss sicherstellen, dass die Bildungseinrichtungen effektiv, effizient, reibungslos und ohne Unterbrechungen arbeiten und die Funktionen, Aufgaben und Befugnisse der Einheiten nach der Neustrukturierung klar definieren, gegebenenfalls angemessene Anpassungen vorschlagen und vornehmen.

Einführung eines offenen Bildungssystems; Erprobung innovativer Betriebsmechanismen für eine Reihe von Bildungseinrichtungen in Ho-Chi-Minh-Stadt zur Verbesserung der Qualität der lokalen Bildung; flexible Diversifizierung von Bildungsprogrammen, Lernmethoden, Anwendung von Technologie und digitaler Transformation in der Bildung, um allen Lernenden gerecht zu werden, lebenslanges Lernen zu fördern und eine lernende Gesellschaft aufzubauen.

Hochwertige Berufsbildungseinrichtungen nach regionalen und internationalen Standards entwickeln. Den Fokus auf die Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte legen, insbesondere im Bereich der Anwendung und Weiterentwicklung von Wissenschaft und Technologie; die Berufsausbildung soll bedarfsgerecht gestaltet werden. Durch gezielte Fördermaßnahmen sollen Talente für die Region gewonnen werden. Ho-Chi-Minh-Stadt soll zu einem Ausbildungszentrum für hochqualifizierte Fachkräfte der ASEAN-Region in einer Reihe starker Branchen und Fachbereiche ausgebaut werden.

Quelle: https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-tphcm-co-bao-nhieu-truong-trung-cap-cao-dang-185251013193223017.htm