Unter dem Motto „KI für alle“ wird das Programm gemeinsam vom Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen in Vietnam (UNICEF), der STEAM for Vietnam Foundation, der Hanoi University of Science and Technology und der US-Botschaft in Vietnam sowie zahlreichen renommierten Unternehmen aus dem Bereich Wissenschaft und Technologie organisiert.

Schüler besuchen das STEAMese-Festival
Die Veranstaltung umfasst Dutzende von Erlebnisaktivitäten, Workshops und Preisverleihungen mit dem Ziel, künstliche Intelligenz zu einer grundlegenden Fähigkeit des neuen Zeitalters zu machen.
Der Höhepunkt der Veranstaltung war der KI-Gipfel – eine Konferenz über Bildung und künstliche Intelligenz, auf der Delegierte und Gäste sich über das Gesamtbild und praktische Initiativen zur Förderung der digitalen Transformation, zur Verbesserung der digitalen Kapazität, der KI-Kapazitäten landesweit und zur Förderung der Stärken der KI für die gemeinsame Entwicklung austauschten.

Die Veranstaltung bietet den Schülern zahlreiche erlebnisorientierte Aktivitäten.
Eine weitere wichtige Aktivität im Rahmen des AI Summit ist der KI-Anwendungswettbewerb für Lehre und Lernen, der Initiativen und KI-Anwendungsmodelle von Lehrern, Schülern und Schulen auszeichnen und gleichzeitig praktische Lösungen aufzeigen soll, die direkt im Klassenzimmer eingesetzt werden können.
Darüber hinaus gibt es zwei wichtige Wettbewerbe speziell für Lehrer und Schüler mit einem Gesamtpreisgeld von fast 500 Millionen VND: AI for SuperTeacher (Wettbewerb für Lehrer) und Youth AI Hackathon (Wettbewerb für Schüler).
Für Lehrkräfte ist dies ein Innovationsforum, in dem sie Expertenrat erhalten, sich austauschen und lernen können und für ihre bahnbrechenden Ideen, die sich eng an den praktischen Bedürfnissen des Unterrichts orientieren, Anerkennung finden. Für Schülerinnen und Schüler eröffnet der Youth AI Hackathon erstmals eine Entdeckungsreise von der Idee bis zum fertigen KI-Produkt und hilft ihnen so nicht nur, Technologie zu erlernen, sondern auch kreatives Denken und soziale Verantwortung zu entwickeln.

Künstliche Intelligenz kann die Lernmöglichkeiten erweitern, abgelegene Gemeinschaften vernetzen und jedem Kind helfen, sein volles Potenzial auszuschöpfen.
Frau Silvia Danailov, UNICEF-Repräsentantin in Vietnam, sagte, dass KI nicht nur eine Technologie sei, sondern ein starker Katalysator für Inklusion, Gleichstellung und Innovation werden könne, sofern jedes Kind Zugang dazu habe, über die notwendigen Fähigkeiten zu ihrer Nutzung verfüge und durch angemessene Sicherheitsmaßnahmen geschützt werde.
„Der kindzentrierte Ansatz von UNICEF im Bereich KI zeigt, dass KI, wenn Innovationen von den Prinzipien der Kinderrechte, der Fairness und des Online-Schutzes geleitet werden, die Lernmöglichkeiten erweitern, abgelegene Gemeinschaften vernetzen und jedem Kind helfen kann, sein volles Potenzial auszuschöpfen“, sagte Silvia Danailov.
Herr Tran Viet Hung, Gründer und CEO von STEAM for Vietnam, erklärte, dass diese Einheit gemeinsam mit Partnern die Verbreitung von KI-Kompetenzen für 2 Millionen Lehrkräfte und 24 Millionen Schüler in Vietnam beschleunigt. Ziel ist es, jeder Lehrkraft einen KI-Tutor zur Verfügung zu stellen und jede Unterrichtsstunde mit einem KI-Tool auszustatten, das Lernen, Üben und Bewerten sicher und effektiv unterstützt. So soll Vietnam für den Durchbruch im neuen Zeitalter gerüstet sein.
Quelle: https://nld.com.vn/tang-toc-pho-cap-nang-luc-ai-cho-2-trieu-giao-vien-va-24-trieu-hoc-sinh-196251019144431779.htm










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