Was zeichnet eine fortschrittliche, integrierte Schule aus? – Teil 2: Die Anziehungskraft fortschrittlicher Schulen entschlüsseln

Die meisten der fortgeschrittenen, international integrierten Schulen (kurz: fortgeschrittene Schulen) waren und sind "angesagte" Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt.

STEM-Unterricht für Schüler der 6./4. Klasse an der Nguyen Van To Sekundarschule, Bezirk 10, Ho-Chi-Minh-Stadt – Foto: NHU HUNG

Es gibt Schulen ohne Schüler, die seit vielen Jahren verlassen sind; bei der Umstellung auf ein fortgeschrittenes Schulmodell müssen jedoch Aufnahmeprüfungen organisiert werden.

Sonderschule

Schüler der Sekundarschule Tran Quoc Toan 1 (Stadt Thu Duc) üben Flashmob auf dem Schulhof – Foto: NHU HUNG

Beim Anblick der weitläufigen, modernen Anlage der Tran Quoc Toan 1 Secondary School (Stadt Thu Duc) wissen nur wenige, dass diese Schule vier Jahre lang leer stand.

„Die Schule wurde 2012 fertiggestellt, fand aber keine Schüler und wurde daher aufgegeben. Im Schuljahr 2016/17 wurde ich beauftragt, ein Projekt zur Umsetzung eines fortschrittlichen Schulmodells zu entwickeln. Ich rechnete damals nur mit zwei Klassen, doch die Realität übertraf alle Erwartungen, als wir zehn Klassen einschulten“, sagte Nguyen Thi Thu Hang, Schulleiterin der Tran Quoc Toan 1 Sekundarschule.

Eine neu gegründete Schule ohne jeglichen Ruf verlangte gleich zu Beginn ihres Betriebs Schulgebühren, die um ein Vielfaches höher waren als die Gebühren normaler öffentlicher Schulen.

Damals betrug das Schulgeld für Mittelschüler an staatlichen Regelschulen in Ho-Chi-Minh-Stadt 100.000 VND pro Monat und Schüler, die Tran Quoc Toan 1 Mittelschule hingegen verlangte 1,4 Millionen VND pro Monat und Schüler. Trotzdem reichten fast 300 Eltern Anträge für ihre Kinder ein. Woran lag das?

Mathematikunterricht für Schüler der 7. und 9. Klasse der Tran Quoc Toan 1 Sekundarschule in der Smart Library – Foto: NHU HUNG

Frau Hang erklärte: „In der Eingewöhnungsphase kümmern sich die Eltern nicht nur um die schulischen Leistungen ihrer Kinder, sondern legen besonderen Wert darauf, ihnen soziale Kompetenzen zu vermitteln. Deshalb hat die Schule im ersten Betriebsjahr Experten eingeladen, die Lehrkräfte in modernen und aktiven Lehrmethoden zu schulen.“

Wir integrieren MINT-Fächer in das Programm, vermitteln den Schülern wissenschaftliche Forschungsmethoden, fördern kreative, erfahrungsorientierte Aktivitäten und üben wichtige Lebenskompetenzen...

Gleichzeitig arbeitet die Schule mit Partnern zusammen, um interaktive Whiteboards und moderne Lehrmittel für den Unterricht bereitzustellen.

Kunstunterricht an der Tran Quoc Toan 1 Sekundarschule - Foto: NHU HUNG

umfassende Bildung

Der STEM-Unterricht am Nachmittag des 23. Oktober in der Klasse 6/4 der Nguyen Van To Secondary School (Bezirk 10, Ho-Chi-Minh-Stadt) war spannender als die außerschulischen Aktivitäten.

Um den Roboter so zu programmieren, dass er der vorgegebenen Strecke folgt, diskutierten, übten und äußerten die Schüler frei ihre Meinungen, was den Unterricht spannender denn je machte.

Thien Nhan, ein Schüler der Klasse 6/4, vertraute an: „Ich und viele meiner Klassenkameraden lernen sehr gerne in den MINT-Fächern, weil sie interessant und spannend sind. Jede Unterrichtsstunde bietet uns die Chance, neue Anforderungen zu meistern. Ich hoffe, die Schule wird den MINT-Unterricht ausweiten…“.

Leseübung für Sechstklässler an der Nguyen Van To Sekundarschule, Bezirk 10 – Foto: NHU HUNG

Laut dem Vorstand der Nguyen Van To Sekundarschule fanden an diesem Nachmittag in allen Klassen Kurse gemäß dem Lehrplan statt. Fächer wie internationale Informationstechnologie, Englisch mit muttersprachlichen Lehrkräften, Gitarre, Orgel, Fußball, Basketball, Badminton, Tischtennis und Leseförderung wurden im Veranstaltungsraum, auf dem Sportplatz oder in der Mehrzweckhalle unterrichtet.

„Alle Schüler haben täglich zwei Unterrichtsstunden. Die Schule plant wöchentlich 40 Unterrichtsstunden ein. Davon entfallen 29 Stunden pro Woche auf die Klassen 6, 7 und 8 und 29,5 Stunden auf die Klassen 9. Diese Stunden entsprechen den Vorgaben des Bildungsministeriums. Die übrigen Stunden sind Fächer des regulären Lehrplans. Zusätzlich gibt es ein außerschulisches Programm für praxisorientiertes Lernen.“

In diesem Jahr werden die Sechstklässler eine Fahrt mit einem Doppeldeckerbus unternehmen, um die Straßen und historischen Stätten von Ho-Chi-Minh-Stadt zu erkunden; die Siebtklässler werden im Zoo Naturwissenschaften studieren; die Achtklässler werden mit einem Flussbus den Saigon-Fluss besuchen; die Neuntklässler werden die Internationale Universität (Ho-Chi-Minh-Stadt-Nationaluniversität) besuchen, um sich über Berufsmöglichkeiten zu informieren.

„Alle Schulprogramme und praktischen Aktivitäten werden durch Schulgebühren finanziert“, sagte ein Sprecher der Nguyen Van To Secondary School.

Schüler der Nguyen Van To Sekundarschule während einer Wahlfach-Sportstunde – Foto: NHU HUNG

Herr Le Minh, Vater zweier Kinder, die die Nguyen Van To Sekundarschule besuchen, sagte: „Meine Kinder haben das Glück, an dieser Schule lernen zu können. Die Schule konzentriert sich nicht nur auf den Unterricht, sondern kümmert sich auch um das Internatsleben.“

Mein Kind lobt immer das leckere Mittagessen und schläft in einem Etagenbett in einem klimatisierten Zimmer. Außerdem organisiert die Schule viele Aktivitäten zur Leseförderung. Die Schule hat nicht nur viele gute und engagierte Lehrer.

Deshalb gewinnen die Schüler der Nguyen Van To Schule jedes Jahr hervorragende Preise bei den Wettbewerben für Spitzenschüler auf allen Ebenen. Auch bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse erzielen sie gute Ergebnisse. Das ist der Grund, warum ich am zufriedensten bin, denn ich habe mich entschieden, mein Kind beim Übergang in die Oberstufe auf eine staatliche Schule zu schicken.

66 fortgeschrittene integrierte Schulen

Nach Angaben des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt gibt es in der Stadt derzeit 66 Kindergärten, Grundschulen, weiterführende Schulen und Gymnasien, die das fortschrittliche Schulmodell umsetzen.

Trotz unterschiedlicher Ausgangsbedingungen haben sich viele Schulen nach einigen Jahren der Umsetzung sowohl qualitativ als auch quantitativ weiterentwickelt. Einige von ihnen gelten als Vorreiter bei der Verbesserung der Qualität der Gesamtbildung hin zu Standardisierung, Modernisierung, Sozialisierung und internationaler Integration.

Im Vorschul-, Grundschul- und Sekundarschulbereich ist der Druck zur Einschulung aufgrund des großen Vertrauens vieler Eltern sehr hoch. Beispielsweise gibt es im Bezirk Tan Binh die Dong Da Grundschule, im Bezirk Go Vap die Le Duc Tho Grundschule, im Bezirk Tan Phu die Tan Son Nhi Grundschule, im Bezirk 10 die Vo Truong Toan Grundschule und die Nguyen Van To Sekundarschule, im Bezirk 6 die Vo Van Tan Grundschule und die Binh Tay Sekundarschule sowie in der Stadt Thu Duc die Tran Quoc Toan 1 Sekundarschule, die Binh Tho Sekundarschule und die Hoa Lu Sekundarschule.

Im Rahmen des Einschreibungsverfahrens 2023 hat die Stadt Thu Duc beschlossen, der Sekundarschule Tran Quoc Toan 1 zu gestatten, eine Umfrage zur Einschreibung von Schülern der 6. Klasse durchzuführen.

So musste die Tran Quoc Toan 1 Sekundarschule, die aufgrund mangelnder Schülerzahlen zuvor stillgelegt worden war, nach sieben Jahren Anwendung des fortschrittlichen Modells Aufnahmeprüfungen einführen. Sie ist nach der Tran Dai Nghia Spezialoberschule die zweite staatliche Sekundarschule in Ho-Chi-Minh-Stadt, die aufgrund des hohen Aufnahmedrucks Aufnahmeprüfungen durchführen muss.

Bis zum Aufnahmejahr 2024 werden viele weitere weiterführende Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt Umfragen durchführen müssen, um Sechstklässler zu gewinnen. Darüber hinaus verzichten andere weiterführende Schulen auf Umfragen, legen aber ebenfalls zahlreiche Aufnahmekriterien fest, da die Nachfrage das Angebot bei Weitem übersteigt.

Schüler der Sekundarschule Tran Quoc Toan 1 (Stadt Thu Duc) im Musikunterricht - Foto: NHU HUNG

Eine Lektion in der intelligenten Bibliothek

Als der Autor am Nachmittag des 25. Oktober die Smart-Bibliothek der Tran Quoc Toan 1 Secondary School betrat, geriet er zufällig in eine Mathematikstunde der 9./7. Klasse. Die Schüler saßen in Gruppen an runden Tischen, jeder mit einem Laptop vor sich.

Auf dem Podium trägt die Lehrerin Phan Thi Thanh Binh ein Mikrofon und benutzt ein interaktives Whiteboard zum Unterrichten.

Zu Beginn der Stunde testete Frau Binh die alte Lektion mit dem Spiel Quizizz; die Schüler nutzten den Computer schnell, um die Aufgaben zu lösen. In der neuen Lektion erschienen die Unterrichtsmaterialien sowohl auf dem interaktiven Whiteboard am Pult als auch auf den Bildschirmen der Computer vor den Schülern.

Die Schüler müssen sich keine Sorgen machen, zu weit entfernt zu sitzen oder schlecht sehen zu können. Wenn die Lehrkraft sie auffordert, auf den Bildschirm zu schauen, um die relative Position zweier Kreise zu bestimmen oder den QR-Code zu scannen, um das Arbeitsblatt auszufüllen, erledigen die Schüler dies direkt am Computer, und die Lehrkraft kann die Ergebnisse der Schülerarbeiten auf dem Server einsehen.

Elternwahl

Das aktuelle Schulgeld für staatliche weiterführende Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt beträgt 60.000 VND pro Monat und Schüler. Ich bin jedoch bereit, 1,725 ​​Millionen VND pro Monat für den Schulbesuch meines Kindes an der Tran Quoc Toan 1 Secondary School zu zahlen.

Ich sehe, dass die Schule über moderne Einrichtungen verfügt, die denen internationaler Schulen in nichts nachstehen. Jede Klasse hat nur 35 Schüler. Mein Kind wird in vielen Fächern für besonders begabte Schüler unterrichtet, um sich weiterzuentwickeln, darunter Präsentations- und Debattierfähigkeiten, moderner Tanz, Malerei und Informationstechnologie nach internationalen Standards.

Bevor ich mein Kind für die Aufnahmeprüfung der Tran Quoc Toan 1 Sekundarschule für die 6. Klasse anmeldete, recherchierte ich und fand heraus, dass die Unterrichtsqualität an der Schule sehr gut ist. Jedes Jahr gewinnen Schüler der Schule hohe Preise bei der städtischen Auszeichnung für hervorragende Schüler.

Die Anzahl der Neuntklässler, die die Aufnahmeprüfung für die zehnte Klasse ablegten, erzielte ebenfalls sehr hohe Punktzahlen. Die meisten von ihnen bestanden die Aufnahmeprüfung für die besten Gymnasien der Stadt. Ich entschied mich, mein Kind die Aufnahmeprüfung für die Tran Quoc Toan 1 Secondary School ablegen zu lassen, da die Schulgebühren hier im Vergleich zu Privatschulen sehr günstig und im Verhältnis zur Bildungsqualität sogar noch günstiger sind.

Frau Nguyen Kim Ngan (Eltern der Tran Quoc Toan 1 Secondary School, Thu Duc City)

Quelle: https://tuoitre.vn/truong-tien-tien-hoi-nhap-co-gi-ky-2-giai-ma-suc-hut-truong-tien-tien-20241105083635308.htm