Um Schüler anzuziehen, haben sich die Zentren für Berufsbildung und Weiterbildung (VEC) in Nghe An aktiv mit weiterführenden Schulen in der Berufsberatung und -orientierung abgestimmt und gleichzeitig die Qualität von Lehre und Ausbildung sichergestellt.
Schwierige Zeiten
Im Schuljahr 2025/2026 wurde das Do Luong Continuing Education Center vom Nghe An Department of Education and Training beauftragt, acht Zehntklässler mit insgesamt 360 Schülern aufzunehmen. Bislang liegen jedoch nur etwa vier Klassen mit Bewerbungen vor.
Zur Einschulung in die 10. Klasse erklärte Trinh Van Toan, Direktor des Do Luong Continuing Education Center, dass die schwierige Situation vorhersehbar gewesen sei, da die Zahl der Neuntklässler im Vergleich zu den Vorjahren deutlich zurückgegangen sei. Gleichzeitig bleibe die Einschulungsquote für die 10. Klasse an den öffentlichen Gymnasien der Region unverändert. Dies führe dazu, dass die Rekrutierungsquellen der Einheit eingeschränkt seien.
Laut Herrn Trinh Van Toan hat sich das Zentrum in den letzten Jahren stets auf die Verbesserung der Qualität des Kulturunterrichts sowie auf die Vernetzung der Schüler mit der Berufsausbildung konzentriert. Dadurch hat es bei Schülern und Eltern an Ansehen gewonnen. Schüler, die nicht an öffentlichen Gymnasien in der Gemeinde Do Luong aufgenommen werden, besuchen nicht andere Gymnasien in der Nähe, sondern melden sich im GDTX-Zentrum an. Die Zahl und Qualität der jährlichen Anmeldungen sind im Wesentlichen stabil.
Laut dem Direktor des Berufsbildungszentrums Do Luong werden die Schwierigkeiten bei der Rekrutierung von Schülern in diesem Jahr und das Verfehlen des Ziels direkte Auswirkungen auf die Aktivitäten und das Leben der Lehrer und Mitarbeiter haben. Derzeit beschäftigt die Einheit nur zwölf Mitarbeiter, darunter Manager und Lehrer.
„Um den Bedarf an Lehrkräften zu decken, muss die Einheit mehr als 20 Lehrkräfte unter Vertrag nehmen und von den laufenden Ausgaben Studiengebühren und zusätzliche Lehrgebühren abziehen. Mit der Umsetzung des Rundschreibens 29/2024 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung haben wir ab 2025 jedoch die zusätzliche Lehr- und Lernfinanzierung durch Studiengebühren eingestellt. Daher muss die Einheit die Gehälter der Vertragslehrkräfte aus anderen Quellen bezahlen“, sagte Herr Toan.
Laut Statistiken und Prognosen des Bildungsministeriums von Nghe An wird die Zahl der Neuntklässler im kommenden Schuljahr um mehr als 4.000 steigen und in den Folgejahren weiter zunehmen. Ein Vertreter des Do Luong Weiterbildungszentrums erklärte daher, dass die Einrichtung unabhängig von der Zielerreichung weiterhin über einen stabilen Lehrkörper verfügen und Einnahmen und Ausgaben ausgleichen werde, um die Regelungen für Vertragslehrer zu gewährleisten.
„Es sind allesamt Menschen, die schon seit vielen Jahren im Zentrum tätig sind, über gute berufliche Fähigkeiten verfügen und sich ihrem Beruf und den Schülern widmen. Die Schwierigkeiten dieses Jahres sind nur vorübergehend, daher werden wir versuchen, sie zu überwinden“, sagte Herr Toan.
Das Dien Chau Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrum verzeichnet seit vielen Jahren eine stabile Einschreibungsrate. Laut Frau Vo Thi Hang, der Leiterin des Zentrums, wurden dem Zentrum in den vergangenen Jahren zehn Kurse zugewiesen – eines der besten in der Provinz. Es gab jedoch Zeiten, in denen die Anzahl der Anmeldungen die Quote überstieg. Das Zentrum musste dem Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Antrag auf Erhöhung der Quote stellen, um die Rechte und Bedürfnisse der Lernenden zu gewährleisten.
Da in diesem Jahr die Zahl der Neuntklässler voraussichtlich sinken wird, wurde der vorgeschlagene und genehmigte Einschreibungsplan des Zentrums auf acht Zehntklässler mit 360 Schülern reduziert. Davon liegen über 160 Bewerbungen für die erste Wahl vor. Da einige benachbarte öffentliche Gymnasien ihre Zehntklässlerquote jedoch beibehalten oder erhöht haben, verläuft die Einschreibung im Zentrum langsamer als in den Vorjahren.
„Derzeit erhält das Zentrum vereinzelte Bewerbungen von Schülern, die die Aufnahmeprüfung für die High School nicht bestanden haben und sich mit ihrer zweiten Wahl im Zentrum angemeldet haben. Bis jetzt fehlen uns noch etwa 20 Schüler, und wir werden so lange weitere einschreiben, bis die Quote erreicht ist“, sagte Frau Vo Thi Hang.

Proaktive Planung des Studenten-Streamings und der Einschreibung
Bui Manh Cuong (ehemaliger Schüler der Tuong Son Secondary School) stand offiziell auf der Liste der über 200 Schüler, die im ersten Jahrgang des Anh Son Vocational Education and Continuing Education Center aufgenommen wurden. Da ihm jedoch klar war, dass seine schulischen Leistungen es ihm schwer machen würden, die Aufnahmeprüfung für die öffentliche High School zu bestehen, verzichtete der Schüler freiwillig auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse und meldete sich stattdessen für seine erste Wahl im Continuing Education Center an.
Der Schüler sagte, er sei von den Lehrern und der Schule beraten und proaktiv entsprechend seinen Fähigkeiten und Wünschen in eine geeignete Klasse eingeteilt worden. Diese Entscheidung habe ihm geholfen, den Lerndruck für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse zu verringern und sei auch den Bedingungen und Umständen seiner Familie angemessen gewesen.
In diesem Jahr wurde dem Anh Son Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrum eine Quote von fünf 10. Klassen mit 225 Schülern zugeteilt. Davon berücksichtigt das Zentrum die erste Wahl mit 80 % der Quote, die restlichen 20 % sind für die zweite Wahl vorgesehen. Laut Frau Nguyen Thi Thu Ha, stellvertretende Direktorin des Zentrums, hilft diese Aufteilung der Schule, die Einschreibung proaktiv zu planen und gleichzeitig den Faktor der Eingangsqualität zu berücksichtigen.
Tatsächlich sind alle Schüler der ersten Wahl im Programm und haben Schwierigkeiten, die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse an öffentlichen Gymnasien zu bestehen. Deshalb melden sie sich proaktiv beim Weiterbildungszentrum an, um „die Zulassung zu sichern“. Daher ist die Qualität der Bewerbungen in den Zentren im Allgemeinen recht niedrig. Diejenigen, die die erste Wahl nicht für die Aufnahme an der High School bestehen, sich aber für die zweite Wahl bewerben, haben eine vollständige Studien- und Prüfungsphase durchlaufen, daher ist die Qualität besser.
Derzeit hat die Einheit im Vergleich zum Ziel genügend Studierende für die erste Wahl rekrutiert und verfügt über etwa 20 übrige Studierende. Diese Studierenden stehen jedoch weiterhin auf der Zulassungsliste, um für den Fall vorzusorgen, dass sie die Schule vorzeitig abbrechen oder sich für eine andere Ausbildungsstätte entscheiden. Was die Zielgruppe der zweiten Wahl betrifft, rekrutiert das Zentrum weiterhin Studierende.
Die Leitung des Zentrums teilte außerdem mit, dass es in einigen Bereichen in diesem Jahr aufgrund der sinkenden Schülerzahlen der 9. Klasse zu Schwierigkeiten bei der Schülerrekrutierung kommen werde. Für das Anh Son Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrum ist dies jedoch aufgrund der Verbesserung der Bildungs- und Ausbildungsqualität in den letzten Jahren, frühzeitiger Planung und proaktiver Rekrutierung zu Beginn des Schuljahres kaum beeinträchtigt. Obwohl die Rekrutierung noch nicht abgeschlossen ist, ist die Einheit weiterhin optimistisch, wie geplant genügend Schüler zu rekrutieren.
Das Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrum Tan Ky hat sein Einschulungsziel von drei 10. Klassen für das Schuljahr 2025–2026 im Wesentlichen erreicht. Laut Direktor Nguyen Hai Thuong hat das Zentrum in der Vergangenheit eng mit den Schulen in der Region zusammengearbeitet, um die Schüler nach der Mittelschule zu klassifizieren und zu orientieren.
Auch das Bewusstsein der Schüler und der Bevölkerung hat sich verändert. Sie verstehen Kulturwissenschaften und Berufsausbildung besser. Die meisten Schüler und Eltern wünschen sich, dass ihre Kinder die High School abschließen, bevor sie arbeiten und Geld verdienen. Gleichzeitig ist die Einschreibung in ein Berufsbildungszentrum mit niedrigen Studiengebühren in Wohnortnähe für die Schüler, insbesondere für Angehörige ethnischer Minderheiten, geeignet.
Nach Angaben des Bildungsministeriums von Nghe An wurden mit der Einführung der zweistufigen lokalen Regierung ab dem 1. Juli auch die Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren der Provinz offiziell dem Ministerium zur Verwaltung übertragen. Um die betriebliche Effizienz zu steigern und Überschneidungen bei Funktionen und Aufgaben zu vermeiden, entwickelt das Bildungsministerium von Nghe An derzeit einen Plan zur Einrichtung von Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren.
Dementsprechend wird erwartet, dass die Abteilung für Berufsbildung in die Berufsoberschulen überführt und die verbleibenden zehn Berufsbildungszentren der Provinz zusammengelegt werden. Die Umstrukturierung wird den Einheiten auch dabei helfen, Schüler zu rekrutieren, den Lehrermangel zu lösen und sich auf Investitionen in die Infrastruktur zu konzentrieren.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/vua-tuyen-vua-cho-hoc-sinh-post738366.html
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