Este es el contenido principal del Esquema curricular de educación en inteligencia artificial (versión 2025) publicado por la Comisión de Educación de Beijing a fines de junio.
El programa consta de tres pilares principales: conocimiento de la IA, aplicaciones de la IA, y ética y responsabilidad social relacionadas con la IA. El objetivo es ayudar a los estudiantes a desarrollar la capacidad de pensar de forma innovadora, resolver problemas y utilizar la IA de forma inteligente y responsable.
Las escuelas pueden implementar con flexibilidad cursos de IA de forma independiente o integrarlos en asignaturas como Tecnología de la Información, Ciencias , Práctica Integrada o Tecnología. Sin embargo, el diseño del programa debe garantizar la conectividad y evitar la duplicación.
Li Yuxin, director de la Escuela Primaria de Lenguas Extranjeras Bright Horizon, afirmó que las nuevas directrices facilitarán el desarrollo de un sistema educativo de IA que abarque desde la primaria hasta la secundaria. El profesor Zheng Qinhua, de la Universidad Normal de Pekín, enfatizó que «las escuelas deben orientar sus cursos de IA para que se alineen con los objetivos de la educación integral».
Según el profesor Zheng, la educación primaria debe centrarse en la experiencia y la concienciación, la educación secundaria en los conocimientos básicos y la secundaria en promover la innovación y la comprensión estratégica de la IA. Este será el motor clave del desarrollo nacional.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/bac-kinh-giao-duc-ai-tu-tieu-hoc-post739122.html
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