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Hanoi se une oficialmente a la red mundial de ciudades del aprendizaje de la UNESCO

Educación y formación - Hanoi es una de las 72 ciudades recientemente reconocidas como miembros de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại05/12/2025

Iniciativas que dejan una impresión duradera

El 5 de diciembre, la información del Departamento de Educación y Formación de Hanoi decía: Después de un proceso de revisión de documentos con muchos criterios muy altos, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación , la Ciencia y la Cultura (UNESCO) anunció oficialmente 72 ciudades de 46 países reconocidas como miembros de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO, incluida la capital Hanoi de Vietnam.

Este noble título es un digno reconocimiento de la comunidad internacional a los esfuerzos persistentes y creativos de Hanoi para construir una sociedad de aprendizaje integral donde todas las personas tengan la oportunidad de aprender a lo largo de sus vidas, contribuyendo a promover un desarrollo socioeconómico sostenible, creativo e inclusivo.

Como principal centro político , económico, cultural y educativo de Vietnam, Hanói desempeña un papel clave en la formación y el desarrollo de recursos humanos de alta calidad, así como en el descubrimiento y desarrollo de talentos. La ciudad concentra más del 70 % de las universidades, institutos de investigación y organizaciones científicas y tecnológicas del país; posee el 82 % de los laboratorios y más del 65 % del equipo de científicos líderes.

El sistema educativo de Hanoi abarca desde el jardín de infantes hasta la universidad, con 121 universidades y academias; 352 instituciones de formación profesional; 2.913 jardines de infantes y escuelas generales; 526 centros de aprendizaje comunitario; 1.192 bibliotecas y muchos espacios de vida comunitarios, que atienden las necesidades de aprendizaje permanente de la gente.

En el proceso de construcción de una ciudad del aprendizaje, Hanoi no sólo muestra su determinación a través de directivas estratégicas, sino que también implementa proactivamente muchas iniciativas específicas.

Cabe destacar que tres proyectos típicos han dejado una clara huella, contribuyendo a la realización del objetivo de convertir Hanoi en una ciudad global del aprendizaje según la orientación de la UNESCO, entre ellos: el Modelo de Escuela Feliz, el Proyecto de Escenario Escolar y el Programa para Promover el Movimiento de Aprendizaje Permanente en Familias, Clanes y Comunidades.

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El modelo de Escuela Feliz se ha implementado eficazmente en Hanoi.

En cuanto al modelo "Escuela Feliz", Hanói lo implementó siguiendo las recomendaciones de la UNESCO con un conjunto de 15 criterios, centrándose en construir un entorno escolar seguro, creativo y centrado en el alumno. Esta iniciativa no solo contribuye a mejorar la calidad de la educación, sino que también sienta las bases para la formación de una cultura escolar positiva, humana y sostenible.

Lanzado en 2022, el Proyecto "Escenario Escolar" ha llevado las artes teatrales tradicionales (cheo, cai luong, drama, etc.) a las escuelas como una forma de educación estética y cultural nacional. Se trata de un modelo educativo interdisciplinario que conecta las escuelas con las artes y contribuye al desarrollo de la capacidad del alumnado para percibir, crear y fomentar la conciencia cultural.

En el marco del Programa "Promoción del aprendizaje permanente en familias, clanes y comunidades durante el período 2021-2030", Hanói busca promover el aprendizaje multigeneracional e intergeneracional y fortalecer la cohesión comunitaria mediante actividades de aprendizaje. El programa ha contribuido a difundir la cultura del aprendizaje entre todos los grupos de personas, promoviendo la mejora de las competencias profesionales y las habilidades para la vida, especialmente en el contexto de una fuerte urbanización y transformación digital.

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Hanoi ha sido reconocida como miembro de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO.

El resultado de esfuerzos persistentes

Se puede ver que el reconocimiento de Hanoi como Ciudad Global del Aprendizaje no proviene de unos pocos factores individuales, sino que es el resultado de un proceso persistente de construcción de una visión, perfeccionamiento de políticas, inversión en infraestructura y fomento de una cultura de aprendizaje en la comunidad.

Estos logros demuestran que Hanói va por buen camino al considerar a las personas como el centro, el conocimiento como motor y el aprendizaje permanente como clave del desarrollo. El título de la UNESCO es tanto un reconocimiento como un compromiso para la capital de seguir ampliando las oportunidades de aprendizaje para todos los ciudadanos, construyendo gradualmente una sociedad moderna, humana y sostenible.

El Sr. Tran The Cuong, Vicepresidente del Consejo Popular de Hanoi y ex Director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, comentó: La participación de Hanoi en la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO es una alegría compartida por Hanoi y Vietnam, y marca otro éxito importante en la extremadamente buena relación de cooperación entre Vietnam y la UNESCO.

Este es también un paso concreto para implementar el Proyecto de Integración Internacional en Educación y Formación hasta 2030 aprobado por el Primer Ministro en diciembre de 2024 y la Resolución No. 71-NQ/TW del 22 de agosto de 2025 del Politburó sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación.

El Sr. Tran The Cuong afirmó que el aprendizaje permanente no es un eslogan, sino un lema, una característica cultural de cada hanoísta. En este camino, cada organización, cada comunidad y cada ciudadano tienen un papel y una responsabilidad. Hanoi se compromete a seguir implementando actividades prácticas y eficaces de aprendizaje permanente.

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El aprendizaje permanente no es un eslogan sino un lema, una característica cultural de cada hanoiense.

Según información del Departamento de Educación y Formación de Hanoi, la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje fue creada por la UNESCO en 2013 como una plataforma de intercambio internacional que facilita que las ciudades miembros compartan experiencias profesionales y lecciones prácticas sobre el mantenimiento de una "Ciudad del Aprendizaje".

Una "Ciudad del Aprendizaje" es una ciudad/unidad administrativa que ha implementado con éxito y se compromete a seguir implementando diversas políticas que promueven la educación de calidad y el aprendizaje permanente para todos los ciudadanos. Con la incorporación de nuevas Ciudades del Aprendizaje este año, la Red cuenta ahora con 425 ciudades miembro en 91 países de todo el mundo.

Unirse a la Red Global de Ciudades del Aprendizaje le brindará a Hanoi más oportunidades de intercambiar ideas, conocimientos y experiencias con otras Ciudades del Aprendizaje de todo el mundo y con los principales expertos mundiales en educación.

Hanoi también tendrá más oportunidades de atraer inversiones y cooperación internacional en el campo de la educación con otras Ciudades del Aprendizaje, convirtiéndose en un modelo para construir una sociedad del aprendizaje y un punto brillante en la región en la cooperación educativa, cultural y creativa.

Anteriormente, las ciudades de Sa Dec, Cao Lanh (provincia de Dong Thap), Vinh (provincia de Nghe An), Son La (provincia de Son La) y Ciudad Ho Chi Minh de Vietnam tuvieron el honor de ser reconocidas como miembros de esta Red. Por lo tanto, hasta la fecha, Vietnam cuenta con un total de seis ciudades reconocidas como miembros de la Red Global de Ciudades del Aprendizaje.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chinh-thuc-tham-gia-mang-luoi-cac-thanh-pho-hoc-tap-toan-cau-cua-unesco-post759492.html


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