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| El gasto de Suecia en educación está entre los más altos de la OCDE. |
La educación es un derecho humano fundamental que sienta las bases para el progreso social y el desarrollo nacional. Reconociendo esto, países de todo el mundo han implementado diversas estrategias para garantizar que la educación universal, desde preescolar hasta la secundaria, sea gratuita para todos los ciudadanos.
Finlandia invierte el 5,88% de su PIB en educación.
Finlandia se considera un ejemplo destacado de éxito en el ámbito educativo. Con el firme compromiso de brindar educación pública gratuita, el gobierno finlandés destina una parte significativa de su presupuesto a apoyar esta iniciativa.
En concreto, el gasto público en educación en Finlandia alcanzó el 5,88% del producto interior bruto (PIB) en 2020, frente a la media mundial del 4,62%, según datos de 150 países recopilados por el Banco Mundial.
Entre 1970 y 2020, el porcentaje promedio del presupuesto de Finlandia asignado a la educación fue del 5,85%, con un mínimo del 4,48% (1974) y un máximo del 7,49% (1993), según el sitio web Global Economy .
Finlandia enfatiza el papel crucial de una educación holística para fomentar el pensamiento crítico y la creatividad. Esta inversión facilita el apoyo a las familias de los estudiantes, mejora las instalaciones, proporciona docentes altamente capacitados y ofrece un currículo integral.
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| Presupuesto de Finlandia para educación de 1970 a 2020. |
Suecia gasta aproximadamente 10.548 dólares por estudiante al año.
Suecia pone especial énfasis en proporcionar una educación pública gratuita, de alta calidad y accesible para sus ciudadanos.
La educación en Suecia es obligatoria para los niños de 6 a 16 años. Al igual que en Finlandia, la mayoría de las escuelas suecas reciben financiación pública. El gobierno cubre los gastos de funcionamiento de la escuela, incluyendo los salarios del profesorado, las instalaciones y el material educativo.
En Suecia, los estudiantes no tienen que pagar matrícula en las escuelas públicas, desde preescolar hasta secundaria. Esta política garantiza el acceso a la educación para todos, independientemente de su origen.
Suecia da gran importancia al desarrollo profesional del profesorado. Se les exige que posean las cualificaciones docentes adecuadas y se les anima a participar en programas de desarrollo profesional continuo.
En 2020, los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) destinaron un promedio del 5,1 % de su PIB a educación, desde primaria hasta la universidad. En Suecia, la cifra correspondiente fue del 5,7 % del PIB, del cual el 35 % se destinó a educación primaria, el 16 % a educación secundaria inferior, el 20 % a educación secundaria superior, el 1 % a educación postsecundaria, el 1 % a programas universitarios de corta duración y el 27 % a programas de grado, maestría y doctorado o equivalentes.
El gasto de Suecia en educación e investigación y desarrollo (I+D) está entre los más altos de los países de la OCDE, con un promedio de 10.548 dólares estadounidenses (aproximadamente 258 millones de VND) por estudiante por año para educación primaria, secundaria y postsecundaria.
Entre 2008 y 2011, Suecia priorizó la educación como sector público clave, y el gasto aumentó más rápido que el gasto público en todos los demás servicios, mientras que esta tasa disminuyó en la mitad de los países de la OCDE.
Alemania destina el 9,8% de su PIB a ofrecer matrícula gratuita a estudiantes internacionales.
El compromiso de Alemania con la educación universal queda demostrado con la matrícula gratuita para estudiantes nacionales e internacionales.
Esto significa que la educación en las escuelas públicas, desde primaria hasta secundaria, es gratuita. El gobierno financia los costos relacionados, incluyendo los salarios de los docentes, las instalaciones y los materiales educativos.
Aproximadamente la mitad de las universidades alemanas son públicas y ofrecen matrícula gratuita. En 2014, Alemania eximió oficialmente del pago de matrícula a la mayoría de los estudiantes de grado y maestría, independientemente de su país de origen.
Alemania gastó aproximadamente 351 000 millones de euros en educación, ciencia e investigación en 2021. La Oficina Federal de Estadística de Alemania (Destatis) informó que esto representó un aumento de 17 100 millones de euros, o un 5 %, en comparación con 2020. El gasto en educación representó el 9,8 % del PIB en 2021, manteniéndose sin cambios respecto al año anterior. En 2019, antes de la pandemia de COVID-19, este porcentaje era inferior, del 9,5 %.
India, China: Los gobiernos proporcionan financiación hasta los 14 años, en un esfuerzo por lograr una educación completamente gratuita.
En la India, la Ley del Derecho a la Educación, promulgada en 2009, es la piedra angular del compromiso de la nación de brindar educación obligatoria y accesible a los niños de 6 a 14 años. Esta ley no solo afirma la educación como un derecho fundamental, sino que también obliga al gobierno a garantizar que todos los niños tengan la oportunidad de recibir una educación de calidad.
Según la última Encuesta Económica 2022-2023 de la India, el gasto total en educación, incluidos los gastos a nivel nacional y estatal, aumentó un 2,9% del PIB del país en 2022, una tasa que se ha mantenido constante durante los últimos cuatro años.
Esta cifra es significativamente inferior al ambicioso objetivo de presupuesto educativo de la India del 6% del PIB establecido en la Política Nacional de Educación de 2020. La proporción del gasto total anual en educación, que solía representar alrededor del 10% del gasto gubernamental total en todos los sectores, ha caído por debajo del 10% desde 2020-2021.
Mientras tanto, la política de educación obligatoria de nueve años de China permite a los estudiantes de todo el país, a partir de los seis años, asistir a la escuela primaria (1.º a 6.º grado) y a la secundaria (7.º a 9.º grado) de forma gratuita. Esta política está financiada por el gobierno y la matrícula es gratuita.
La escuela secundaria (grados 10 a 12) y la educación superior no son obligatorias y son gratuitas en China.
Según el Ministerio de Educación de China, el gasto nacional en educación alcanzó casi 5,8 billones de yuanes (aproximadamente 840.000 millones de dólares) en 2021, lo que representa un aumento del 9,13 % con respecto al año anterior. El gasto presupuestario del gobierno en educación fue de 4,58 billones de yuanes en 2021, lo que representa el 4,01 % del PIB del país.
La decisión de no ofrecer educación general completamente gratuita en China y la India se debe a desafíos relacionados con las grandes poblaciones, las limitaciones económicas y la priorización de los objetivos de desarrollo.
Equilibrar la educación con otras necesidades urgentes, garantizar una educación de alta calidad y navegar por el contexto cultural e histórico son todos factores a tener en cuenta al examinar la posibilidad de una educación completamente gratuita en estas dos potencias mundiales.
A pesar de los numerosos esfuerzos por ampliar el acceso y reducir los costos, lograr una educación completamente gratuita en China y la India sigue siendo una tarea a largo plazo.
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