No hay aumento de cupos cuando el 15% de estudiantes abandonan la escuela, ¿qué dicen las escuelas?

El proyecto de circular sobre la determinación de los objetivos de matriculación en la educación universitaria y la educación preescolar estipula que las universidades no están autorizadas a aumentar sus objetivos de matriculación y los números de matriculación reales del año anterior si la tasa de deserción del primer año es superior al 15%.

Anteriormente, la Circular que regula los estándares de la educación universitaria también estipulaba que la tasa anual de deserción universitaria no debía superar el 10% y, para los estudiantes de primer año, no debía superar el 15%. Esta normativa busca mantener la calidad y la eficacia de la matrícula y la formación en las universidades.

Muchos estudiantes abandonan la escuela debido a malos resultados académicos.

En los últimos años, el número de estudiantes que abandonan y son expulsados ​​de muchas universidades ha ido aumentando.

Por ejemplo, en octubre, la Universidad de Educación Técnica de la ciudad de Ho Chi Minh anunció una lista de 892 estudiantes de los cursos 2021, 2022 y 2023 que se espera que estén en libertad condicional, advirtió sobre sus resultados académicos en el segundo semestre del año escolar 2023-2024 y se espera que se vean obligados a abandonar el primer semestre del año escolar 2024-2025 debido a deudas de créditos y un bajo promedio de calificaciones acumulativo.

La escuela también advirtió sobre los resultados académicos del segundo semestre del año escolar 2023-2024 y esperaba que se obligara a abandonar el primer semestre del año escolar 2024-2025 a 964 estudiantes de los cursos 2021, 2022 y 2023 porque estos estudiantes tuvieron malos resultados académicos con un puntaje promedio semestral de

La Universidad de Derecho de la Ciudad de Ho Chi Minh publica la lista de estudiantes que se espera sean expulsados

En septiembre, la Academia Bancaria también anunció una lista de 450 estudiantes sancionados durante el segundo semestre del año escolar 2023-2024. De ellos, 241 se vieron obligados a abandonar la escuela y 217 recibieron advertencias académicas por bajo rendimiento académico. La Universidad Nguyen Tat Thanh tiene 3875 estudiantes que recibieron la primera advertencia académica y 1490 se vieron obligados a abandonar la escuela. La Universidad de Derecho de la Ciudad de Ho Chi Minh también acaba de publicar una lista de cientos de estudiantes que se vieron obligados a abandonar la escuela y se espera que reciban advertencias académicas por bajo rendimiento académico en el segundo semestre del año escolar 2023-2024.

Mejorar los servicios de orientación profesional y atención al estudiante

Al compartir sobre esta regulación, el Dr. Nguyen Trung Nhan, Jefe del Departamento de Capacitación de la Universidad de Industria de la Ciudad de Ho Chi Minh, dijo que se trata de una regulación adecuada, que garantiza la coherencia con la Circular 01 sobre los estándares de las instituciones de educación universitaria.

"Aunque muchos estudiantes han abandonado recientemente sus estudios, no llega al 15%, ya que esta tasa es muy alta y poco común en cualquier escuela. Sin embargo, las escuelas aún deben tener soluciones para limitar la deserción escolar", expresó el Dr. Nhan.

Según el Dr. Nhan, hay muchas razones por las cuales los estudiantes abandonan la escuela, la mayoría de las cuales son la falta de motivación para estudiar, debido a elegir la carrera equivocada o ser admitidos en una carrera que no les gusta pero aún así se inscriben... lo que lleva a malos resultados académicos.

Esto planteará la cuestión de que las universidades deben mejorar la orientación y el asesoramiento profesional que ofrecen a los candidatos antes de la matriculación. En concreto, la información debe ser precisa, completa, clara y estar debidamente informada para que los candidatos puedan tomar sus decisiones. Además, una vez admitidos, la institución también debe seguir asesorando y orientando sus estudios, y cuidar de los estudiantes para que estén motivados y amen su carrera, comentó el Dr. Nhan.

El maestro Pham Thai Son, director del Centro de Admisiones y Comunicaciones de la Universidad de Industria y Comercio de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que la deserción estudiantil es un problema que enfrentan muchas escuelas, afectando directamente la determinación de las cuotas de inscripción, incluso la reputación y la clasificación de la escuela.

"La alta tasa de deserción y expulsión debido al bajo rendimiento académico hará que las escuelas sean vistas como ineficaces en la orientación profesional, el asesoramiento, la atención al estudiante e ineficaces en la formación", dijo el Maestro Son.

Por lo tanto, según el Maestro Son, las escuelas necesitan medidas para apoyar a los estudiantes, por ejemplo, crear programas de apoyo profesional para ayudarlos a identificar claramente las especialidades adecuadas, aumentando así la tasa de retención de estudios y graduación.

"Además, es necesario apoyar a los estudiantes en la gestión del tiempo, el equilibrio entre el estudio y el trabajo, y mantener la motivación para el aprendizaje. Al mismo tiempo, necesitamos aumentar la orientación académica y el apoyo psicológico para los estudiantes, ya que actualmente muchos sufren estrés debido al trabajo y los estudios", compartió el Maestro Son.

El Dr. Nguyen Trung Nhan enfatizó la importancia de la comunicación social, la orientación profesional familiar y la educación secundaria antes de que los candidatos soliciten ingreso a la universidad. "Si los estudiantes aún tienen la mentalidad de tener que ir a la universidad a toda costa, incluso si se trata de una carrera que no les gusta, incluso si no se adapta a sus propias capacidades o circunstancias familiares, sin duda les resultará difícil completar sus estudios. El abandono escolar no solo afecta a los propios estudiantes, sino también a la universidad, la familia y la sociedad", reconoció el Dr. Nhan.

Fuente: https://thanhnien.vn/khong-duoc-tang-chi-tieu-khi-co-15-sinh-vien-bi-thoi-hoc-cac-truong-noi-gi-185241107180340805.htm