چگونه درس بخوانیم و کار کنیم وقتی هوش مصنوعی «همه جا» است؟

امروزه در بیشتر زمینه‌ها هوش مصنوعی حضور دارد، بنابراین افراد چگونه باید درس بخوانند، کار کنند و شغل آینده خود را انتخاب کنند تا از حذف شدن در این حوزه جلوگیری شود؟

ج) در انتخاب شغل، در نظر بگیرید که چه کسی را می‌توانید تحت تأثیر قرار دهید

آقای تران کوی، مدیر FPT اسلواکی/FPT جمهوری چک، در سخنرانی خود در انجمن «جایگزینی ارزش‌های ویتنامی در خارج از کشور در عصر دیجیتال و هوش مصنوعی» که توسط انجمن زنان ویتنامی در اروپا در اواسط ژوئن در بوداپست، مجارستان برگزار شد، گفت که هوش مصنوعی می‌تواند با از بین بردن مشاغل بسیاری از افراد، باعث بیکاری گسترده شود. پیش‌بینی‌ها نشان می‌دهد که هوش مصنوعی می‌تواند ۵ تا ۱۰ درصد از مشاغل انسانی را به طور کامل جایگزین کند. حدود ۶۰ درصد از مشاغل را می‌توان تا حدی با هوش مصنوعی جایگزین کرد و ۳۰ درصد از مشاغل با هوش مصنوعی جایگزین نخواهند شد.

زنان ویتنامی در اروپا در یک انجمن در مورد هوش مصنوعی و راه‌حل‌های تطبیقی ​​​​شرکت می‌کنند

عکس: توی هانگ

مدل‌های هوش مصنوعی در زمینه‌هایی که نیاز به خلاقیت و مهارت‌های نرم مانند ارتباط، همدلی، درک و سازگاری دارند، جایگزینی انسان را دشوار خواهند یافت. در عین حال، موقعیت‌های شغلی در شرکت‌هایی که نیاز به خلاقیت، هنر، خدمات مشتری، مهارت‌های رهبری و مهارت‌های تصمیم‌گیری دارند نیز برای هوش مصنوعی دشوار است که به طور مؤثر جایگزین شوند.

«جوانان هنگام انتخاب شغل باید درک کنند که جدیدترین فناوری هوش مصنوعی چگونه بر حرفه آنها تأثیر خواهد گذاشت، هوش مصنوعی چه وظایفی را می‌تواند انجام دهد تا بتوانند راه‌هایی برای سازگاری پیدا کنند. من نقل قول خوبی از آقای جینی رومتی، مدیر سابق شرکت IBM، نقل می‌کنم: «هوش مصنوعی جایگزین انسان‌ها نخواهد شد، اما کسانی که از هوش مصنوعی استفاده می‌کنند، جایگزین کسانی خواهند شد که هرگز از هوش مصنوعی استفاده نکرده‌اند.» این جمله را آقای تران کوی گفت.

خودآموزی مادام العمر کلید موفقیت است

دانشیار دکتر نگوین تی هونگ، رئیس شورای دانشگاه آموزش و پرورش ، دانشگاه ملی هانوی، گفت که دوران هوش مصنوعی با سه روند اصلی، آموزش جهانی را تغییر شکل می‌دهد: یادگیری شخصی‌سازی‌شده، کاهش شکاف یادگیری و تغییر نقش معلمان. معلمان به مربیان دانش تبدیل می‌شوند و بر طراحی محیط‌های یادگیری خلاق و توسعه مهارت‌های انتقادی و میان‌رشته‌ای تمرکز می‌کنند.

بنابراین، برای سازگاری، ضروری است که مدل آموزش از «ارتباط» به «توانمندسازی» تغییر یابد. هوش مصنوعی نه تنها یک وسیله کمک آموزشی، بلکه یک کاتالیزور قدرتمند برای ترویج دموکراتیزه کردن دانش است و نقش زبان‌آموزان را برجسته می‌کند. در این زمینه، مدل آموزش مدرن باید توسعه چهار شایستگی اصلی را جهت‌دهی کند. اولین مورد تفکر انتقادی است. دومین مورد خلاقیت بین رشته‌ای است که از طریق اتصال دانش از زمینه‌های مختلف، به ویژه بین علم ، فناوری و هنر (STEM) نشان داده می‌شود. سومین مورد خودآموزی مادام العمر است. و در نهایت، اخلاق دیجیتال.

داوطلبان از اپلیکیشن Gemini برای بررسی امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان استفاده می‌کنند

عکس: نگوک لانگ

دکتر نگوین تی هونگ، دانشیار، گفت: «اخلاق دیجیتال یک پایه ضروری در عصر هوش مصنوعی است که باید از طریق دسترسی زبان‌آموزان به موقعیت‌های شبیه‌سازی شده آموزش داده شود. از آنجا، زبان‌آموزان به وضوح مسئولیت فناوری را درک می‌کنند، از امنیت داده‌ها گرفته تا مواجهه با سوگیری الگوریتمی (سوگیری تمایل به تصمیم‌گیری یا تفسیر رویدادها به نفع یک طرف - PV) که همه توسط ابزارهای تخصصی آموزشی هوش مصنوعی پشتیبانی می‌شوند.»

آقای فان دین لانگ نات، مدیر شرکت AIVOS Limited، متخصص در محصولات کاربردی هوش مصنوعی، در گفتگو با خبرنگار Thanh Nien گفت که از دیدگاه مدارس، وقتی هوش مصنوعی در همه جا حضور دارد، غیرممکن است که دانش‌آموزان را از استفاده از هوش مصنوعی در فرآیند یادگیری منع کرد. با این حال، مهمترین چیز این است که خانواده‌ها و مدارس، دانش‌آموزان را در مورد آگاهی و اخلاق مورد نیاز هنگام استفاده از هوش مصنوعی آموزش دهند.

زنان ویتنامی نیز از روند رواج هوش مصنوعی بی‌نصیب نیستند.

دکتر فان بیچ تین، رئیس انجمن زنان ویتنامی در اروپا، گفت که در شرایطی که هوش مصنوعی هر روز جهان را تغییر می‌دهد، مردم ویتنامی در خارج از کشور باید هویت خود را، از زبان و فرهنگ، تأیید کنند تا در جامعه ادغام شوند اما منحل نشوند. در این زمینه، زنان ویتنامی در خارج از کشور سفیران اصلی هستند.

خانم مارتا ماترای، معاون اول رئیس پارلمان مجارستان، گفت: «بسیاری از مردم فکر می‌کنند که زنان حساس نیستند و نمی‌توانند هوش مصنوعی را درک کنند. اما برعکس، واقعیت ثابت می‌کند که زنان بسیار مایل به شرکت در فرآیند یادگیری و همچنین استفاده از هوش مصنوعی در کار خود هستند. نه تنها این، بلکه آنها در فرآیند طراحی، استقرار، پیاده‌سازی و ساخت مدل‌های هوش مصنوعی نیز شرکت می‌کنند.»

منبع: https://thanhnien.vn/hoc-tap-lam-viec-the-nao-khi-ai-o-khap-moi-noi-185250710195856513.htm