Non seulement cela affecte le comportement, mais le fait de recevoir constamment de fausses informations peut aussi éroder la conscience, nuire à la personnalité et avoir des conséquences à long terme, surtout lorsque la conscience et les capacités d'autoprotection des enfants sont encore limitées.
Les « déchets » des médias sociaux infiltrent la vie des enfants
« Mon enfant de 11 ans peut raconter l’histoire de l’ex-petit ami d’un streamer, citer des dialogues vulgaires d’un clip humoristique en ligne, mais ne sait pas qui est Phan Boi Chau », a déclaré Doan Hoai Minh Trang, qui vit dans l’immeuble OCT1-DN1 (quartier Dinh Cong, Hanoï ).
À l'ère du numérique , les réseaux sociaux et les appareils intelligents sont progressivement devenus indispensables au quotidien des enfants. Non seulement ils y sont exposés très tôt, mais nombre d'entre eux maîtrisent déjà les plateformes numériques avant même d'entrer à l'école primaire. Mme Nguyen Hoang Anh, directrice des opérations du Centre pour la santé familiale et le développement communautaire (CFC Vietnam), a déclaré : « Les enfants d'aujourd'hui appartiennent à la génération née à l'ère du numérique ; exposés à la technologie dès leur plus jeune âge, ils ne possèdent cependant pas encore les compétences et la conscience nécessaires pour se protéger dans le cyberespace. »
Le Centre pour la santé familiale et le développement communautaire a organisé le programme « Internet en toute sécurité : Google, c’est mieux » pour les élèves de l’École des intelligences multiples (Hanoï). Photo fournie par l’unité.
Sur les réseaux sociaux comme YouTube et TikTok, il est facile de trouver des vidéos au langage obscène, faisant l'apologie de comportements contraires à l'éthique, encourageant les comportements dangereux, la déviance intellectuelle et soutenant l'éducation des jeunes. Il convient de souligner que le sensationnalisme et le caractère non conventionnel de ces contenus facilitent leur diffusion et peuvent même les transformer en phénomènes de mode.
Il est indéniable que les technologies numériques offrent aux enfants de nombreuses opportunités d'accéder à l'information, aux connaissances et aux réseaux sociaux du monde entier. Cependant, sans l'encadrement d'adultes, ces réseaux peuvent facilement devenir un terreau fertile pour les déviances cognitives et comportementales. « La question n'est plus de savoir si les enfants doivent utiliser les réseaux sociaux, mais comment ils peuvent les utiliser de manière sûre, efficace et saine », a souligné Mme Hoang Anh.
Accompagner les enfants dans le cyberespace
Selon Mme Nguyen Hoang Anh, contrôler, filtrer et orienter les contenus destinés aux enfants requiert la participation et la coordination de toute la société. Plutôt que d'interdire, il est essentiel de créer un lien affectif avec les enfants, de les aider à se confier, afin que parents et enseignants puissent les guider et les soutenir rapidement en cas de besoin. « Il faut écouter les enfants. Lorsqu'ils se sentent compris, ils partagent spontanément. C'est une protection efficace, même si elle est douce. Un enfant peut aborder les réseaux sociaux avec confiance et vigilance s'il bénéficie de la présence rassurante d'adultes de confiance », a déclaré Mme Hoang Anh.
Outre le soutien de la famille et de l'école, il est essentiel d'intégrer dès le plus jeune âge dans les programmes scolaires l'apprentissage des compétences nécessaires à une utilisation sûre d'Internet, à l'identification des contenus inappropriés et à l'éducation à l'éthique numérique. Parallèlement, les autorités compétentes doivent renforcer leur coordination avec les plateformes de réseaux sociaux en matière de modération, d'examen et de suppression des contenus préjudiciables.
Au CFC Vietnam, de nombreux programmes et activités éducatifs ont été mis en œuvre pour sensibiliser et former les enfants, les enseignants et les parents. Parmi les projets phares, citons « Un internet sûr et sécurisé avec Google ». En 2023, ce projet a été déployé dans plus de 660 écoles primaires de Da Nang et d'Hô Chi Minh-Ville ; plus de 5 800 enseignants ont été formés à l'utilisation sûre et efficace d'internet ; et plus de 776 000 élèves ont bénéficié du programme.
Parallèlement, CFC Vietnam a compilé et publié le guide « Utilisation sûre et efficace d’Internet », un ouvrage pratique et accessible destiné aux élèves et à leurs parents. Ce livre aide les enfants à tirer parti des technologies numériques et à identifier et éviter les contenus nuisibles sur Internet. « Il ne s’agit pas d’interdire l’accès à Internet aux enfants, mais de leur donner les moyens et les connaissances nécessaires pour faire les bons choix. Nous sommes convaincus que chaque enfant mérite de grandir dans un espace numérique sain et positif », a déclaré Mme Hoang Anh.
Source : https://baolaocai.vn/bao-ve-tre-em-khoi-rac-mang-xa-hoi-post878587.html
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