Tuyen Quang Education innove fortement dans sa réflexion sur le développement

Une année scolaire impressionnante

Malgré les difficultés socio -économiques propres à une province montagneuse, Tuyen Quang a enregistré de nombreux succès remarquables. Le secteur de l'éducation provincial a efficacement réorganisé et rationalisé le système scolaire, tant au niveau de ses établissements que de leur implantation, afin de l'adapter aux réalités du terrain. Parallèlement, le système d'internat et de semi-internat pour les minorités ethniques a été étendu et sa qualité progressivement améliorée. Après la fusion des établissements, la province compte désormais 1 100 écoles et établissements scolaires, dont 64,71 % atteignent le niveau 1 ou supérieur des normes nationales. Le nombre de salles de classe en dur a également progressé, témoignant d'un engagement fort en faveur de l'amélioration des conditions d'enseignement et d'apprentissage.

Délégués participant à la conférence de synthèse de l'année scolaire 2024-2025 à Tuyen Quang .

L'excellence de l'enseignement fondamental a notamment été un point fort. Lors du Concours national des élèves d'excellence du secondaire de 2025, la province de Tuyen Quang a eu l'honneur de compter 74 lauréats. Il convient de souligner que son projet a été sélectionné par le ministère de l'Éducation et de la Formation pour la deuxième fois consécutive afin de participer au Concours international des sciences et technologies organisé aux États-Unis.

Ceci fait la fierté de l'industrie et témoigne de la qualité de la formation et des capacités de recherche scientifique des étudiants de ce pays révolutionnaire. Parallèlement, le taux de scolarisation des enfants en maternelle a augmenté, dépassant la moyenne nationale, ce qui démontre l'efficacité des solutions mises en œuvre pour développer l'éducation préscolaire.

Mme Vuong Ngoc Ha, vice-présidente du Comité populaire provincial de Tuyen Quang, a pris la parole lors de la conférence.

Outre les réussites professionnelles, la mise en œuvre du Programme d'enseignement général de 2018 a permis d'obtenir de nombreux résultats positifs. Le personnel enseignant bénéficie d'un suivi attentif en matière de développement professionnel, ce qui contribue à l'amélioration de ses qualifications, de son expertise et de son professionnalisme. La transformation numérique, la réforme administrative et la communication sont également encouragées, ce qui permet à l'ensemble du secteur de bénéficier d'une gestion plus moderne et professionnelle.

Toutefois, lors de la conférence de synthèse, les délégués ont également reconnu franchement les difficultés et les lacunes qui freinent encore le développement du secteur. Le principal défi actuel réside dans les infrastructures. Bien que le nombre de salles de classe en dur ait augmenté, il demeure inférieur à la moyenne nationale. Dans de nombreux endroits, les infrastructures et le matériel pédagogique restent limités et inégaux.

Le deuxième problème est la pénurie d'enseignants. À tous les niveaux, leur nombre reste insuffisant par rapport aux objectifs fixés et aux normes prescrites par le ministère de l'Éducation et de la Formation, ce qui exerce une forte pression sur le personnel en place. Enfin, la qualité de l'enseignement de masse dans certaines zones ethniques minoritaires, montagneuses et frontalières présente encore d'importantes disparités, nécessitant des solutions spécifiques pour les réduire.

centré sur l'étudiant

Face à ces défis, Tuyen Quang a clairement défini des objectifs et des tâches clés pour la période 2025-2030, avec une orientation stratégique, démontrant ainsi une forte détermination à se transformer.

Lors de la conférence, la vice-présidente du Comité populaire provincial de Tuyen Quang, Mme Vuong Ngoc Ha, a souligné : « L’année scolaire 2025-2026 marque le début de la mise en œuvre de la résolution du 1er Congrès provincial du Parti (mandat 2025-2030), ce qui revêt une importance capitale. Le secteur de l’éducation doit pleinement s’approprier la vision du Parti et de l’État, en considérant l’éducation et la formation comme la priorité nationale absolue. »

M. Nguyen Van Son, secrétaire adjoint du Comité provincial du Parti et président du Conseil populaire de la province de Tuyen Quang, a remis des drapeaux d'émulation aux collectifs.

L'objectif principal de cette phase est de transformer en profondeur la conception de la gestion et du développement de l'éducation et de la formation, en accordant la priorité absolue à une stratégie de développement humain et en créant une dynamique de croissance socio-économique. L'innovation pédagogique doit placer l'élève au cœur du dispositif, en visant le développement global de ses capacités et de ses qualités.

Les objectifs spécifiques pour 2030 comprennent : plus de 73 % des écoles maternelles et plus de 80 % des écoles générales respectent les normes nationales ; 100 % des salles de classe sont en bon état ; 100 % du personnel et des enseignants maîtrisent les technologies de l’information et utilisent efficacement les équipements pédagogiques modernes ; L’objectif est de faire de Tuyen Quang l’une des 25 à 30 provinces et villes du pays affichant un fort développement de l’éducation.

Mme Pham Thi Minh Xuan, vice-présidente du Conseil populaire provincial, a remis des certificats de mérite aux collectifs.

Pour atteindre ces objectifs ambitieux, le vice-président du Comité populaire provincial de Tuyen Quang, Vuong Ngoc Ha, a demandé au secteur de l'éducation et aux niveaux et secteurs concernés de se concentrer sur de nombreuses solutions synchrones.

Premièrement, il convient de poursuivre la révision, l'ajustement, le complément et le perfectionnement des mécanismes et des politiques en matière d'éducation et de formation relevant de l'autorité compétente, afin d'en assurer une mise en œuvre efficace.

Deuxièmement, il convient d'améliorer l'efficacité de la gestion étatique et de la gouvernance scolaire afin d'accroître l'autonomie, de renforcer la responsabilisation et de promouvoir la démocratie au sein des établissements d'enseignement. Le secteur de l'éducation doit collaborer activement avec les collectivités locales pour revoir, ajuster et compléter la planification des réseaux scolaires, et organiser les écoles, leurs emplacements et les salles de classe de manière à garantir une offre compacte et adaptée aux spécificités de chaque région.

M. Vu Dinh Hung, directeur du département de l'éducation et de la formation de la province de Tuyen Quang, a remis des certificats de mérite à des personnes.

Troisièmement, il convient de se concentrer sur la constitution et le développement de l'équipe. L'équipe enseignante et administrative, à tous les niveaux, doit être véritablement exemplaire, un modèle à suivre pour les élèves. Il est essentiel de renforcer la formation professionnelle, d'améliorer les compétences, le sens des responsabilités et l'éthique professionnelle afin de répondre aux exigences de l'innovation.

Quatrièmement, concentrez-vous sur le développement d'une éducation associée à la culture et à la tradition ; en intégrant et en actualisant de manière proactive la quintessence de l'humanité et en tirant notamment parti des réalisations scientifiques et technologiques, en particulier la technologie numérique et l'intelligence artificielle (IA), au service de l'enseignement et de l'apprentissage.

Mme Vuong Ngoc Ha, vice-présidente du Comité populaire provincial de Tuyen Quang, a remis des certificats de mérite à des personnes.

Cinquièmement, en termes de ressources, il est nécessaire d'accroître les investissements liés à l'amélioration de l'efficacité de la gestion et de l'utilisation ; dans le même temps, il convient de mobiliser les ressources socialisées et les partenariats public-privé afin d'élargir l'espace créatif et de développer une éducation durable.

Les dirigeants de la province de Tuyen Quang ont également exprimé leur sympathie aux écoles, aux enseignants et aux élèves de la province qui ont subi des pertes lors des récentes inondations et ont demandé aux autorités locales et au secteur de l'éducation de mettre en œuvre d'urgence des mesures correctives et de prendre soin des personnes touchées afin d'assurer la continuité des programmes d'enseignement et d'apprentissage pour la nouvelle année scolaire.

À cette occasion, 8 collectifs et 21 individus du secteur de l'éducation de Tuyen Quang ont reçu des certificats de mérite du ministère de l'Éducation et de la Formation ; 4 collectifs ont reçu des drapeaux d'émulation du Comité populaire provincial ; 7 collectifs ont reçu le titre de « Collectif de travail excellent » ; 7 collectifs et 60 individus ont reçu des certificats de mérite du président du Comité populaire provincial pour leurs réalisations exceptionnelles au cours de l'année scolaire 2024-2025.

Source : https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-tuyen-quang-doi-moi-manh-me-tu-duy-de-phat-trien-post753299.html