Ha Giang explique pourquoi il a été en bas de l'examen de fin d'études pendant 5 années consécutives

Au cours des cinq dernières années, la province de Ha Giang a toujours été dans le groupe inférieur en termes de résultats aux examens nationaux de fin d'études secondaires.

M. Tran Duc Quy, vice-président du Comité populaire provincial de Ha Giang, a partagé cette question avec les journalistes du journal Lao Dong.

PV : Les résultats du baccalauréat de 2024 et des années précédentes reflètent-ils l'état actuel de la qualité de l'éducation à Ha Giang ? Pourriez-vous nous en expliquer la cause ?

- M. Tran Duc Quy : Les résultats du récent examen de fin d'études secondaires reflètent parfaitement la situation éducative de Ha Giang. Bien que cette année soit meilleure que les années précédentes, comparée à la moyenne nationale, Ha Giang reste la dernière province du groupe.

Il y a plusieurs raisons. Premièrement, Ha Giang est une province avec un niveau de vie bas, principalement composé de minorités ethniques, et l'ethnie Mong représente la plus forte proportion du pays.

Deuxièmement, en raison du faible niveau d'éducation, l'effectif des élèves, du primaire au supérieur, ne répond pas aux exigences. De plus, force est de constater que le niveau et les capacités du personnel éducatif ne sont pas à la hauteur des exigences, comme dans de nombreuses autres localités du pays. De toute évidence, de bons enseignants sont indispensables pour former de bons élèves.

Troisièmement, Ha Giang n'a pas été en mesure d'investir dans l'éducation. De nombreuses écoles de la région proposent encore des classes mixtes. Comment pourraient-elles donc progresser ?

Un site d'examen de fin d'études secondaires 2024 à Ha Giang.

PV : Alors, selon vous, quelle est la solution sur laquelle la province de Ha Giang va se concentrer pour améliorer la qualité de l’éducation et améliorer les résultats aux examens ?

M. Tran Duc Quy : Bien que Ha Giang ait mis en place de nombreuses solutions et projets pour améliorer la qualité de l'éducation, un long processus est nécessaire pour obtenir des changements positifs. Il faut d'abord accroître les connaissances de la population, ce qui implique que les parents accordent davantage d'attention à l'éducation de leurs enfants et y investissent rapidement.

L'important, à mon avis, est que Ha Giang dispose d'une source d'enseignants de qualité. C'est un problème complexe : en réalité, la plupart des enseignants compétents et qualifiés viennent rarement à Ha Giang. Par ailleurs, la politique visant à attirer des enseignants dans des régions reculées comme Ha Giang n'est pas vraiment attractive.

La province de Ha Giang a un projet visant à améliorer la qualité de l'éducation, mais la principale difficulté réside dans le financement, actuellement insuffisant. Par exemple, Ha Giang souhaite supprimer les classes mixtes. Pour ce faire, il est nécessaire de rassembler la population, mais compte tenu de la géographie de la ville, c'est très difficile. Ha Giang y parvient, mais cela prendra du temps.

L'objectif de Ha Giang est de réduire le nombre d'écoles, voire de les supprimer. Cependant, l'internat nécessite un budget colossal. Dans cette région montagneuse, les enseignants doivent trouver des élèves pour venir en classe, et c'est la réalité.

PV : Avec de telles solutions et une telle détermination, la province de Ha Giang et le secteur de l’éducation se fixent-ils des objectifs pour les temps à venir, monsieur ?

M. Tran Duc Quy : Comme je l'ai dit, cela ne peut pas se faire du jour au lendemain, c'est-à-dire qu'il faut être bon dès le niveau 1, puis le niveau 2, le niveau 3. C'est un processus, avec un point de départ bas comme Ha Giang, nous le ferons étape par étape.

Bien sûr, l'objectif est toujours là. En effet, les résultats à l'examen de fin d'études secondaires ont été meilleurs que les années précédentes. Comme l'année dernière, Ha Giang comptait plus de 20 élèves à l'examen d'excellence, contre seulement 5 ou 6 les années précédentes. C'est également un changement.

PV : Merci.

Les résultats de l'examen national de fin d'études secondaires 2024 ont montré que Ha Giang s'est classée 63e sur 63 avec une moyenne de 5 598 points. La moyenne en mathématiques était la plus basse du pays, avec 4,58 points.

C'est la cinquième année consécutive que Ha Giang se classe dernière au classement des notes aux examens.

Source : https://laodong.vn/giao-duc/ha-giang-chia-se-ly-do-5-nam-lien-dung-cuoi-ve-diem-thi-tot-nghiep-1368273.ldo