Des élèves débattent en anglais de la question de « l'absence de soutien scolaire supplémentaire à l'école primaire ».

Des élèves du primaire débattent en anglais du sujet brûlant d'actualité : la circulaire 29 réglemente l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, dans laquelle l'enseignement supplémentaire n'est pas autorisé pour les élèves du primaire, sauf dans les cas de formation artistique, d'éducation physique et de formation aux compétences de vie.

Les demi-finales et la finale du concours de débats en anglais pour les élèves de 9 à 14 ans « THedu English Rising Stars Contest » ont eu lieu cet après-midi, le 22 février, dans le district de Go Vap, à Hô Chi Minh-Ville, attirant un large public grâce à de nombreux sujets d'actualité tels que la circulaire 29 réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, la sécurité alimentaire aux abords des écoles et l'utilisation des réseaux sociaux par les élèves.

Étudiants en demi-finale

Neuf élèves, reconnus pour leurs excellentes aptitudes d'écoute, d'expression orale et de débat, ont été sélectionnés pour participer aux demi-finales, qui se sont déroulées cet après-midi. Le jury a évalué les prestations des quatre meilleurs candidats, tous élèves du primaire, qui s'affronteront lors de la finale.

Quatre élèves ont été répartis en deux binômes. Deux sujets leur ont été proposés par le jury : « Les élèves passent-ils actuellement trop de temps sur les réseaux sociaux comme TikTok et Facebook ? » et « La circulaire n° 29 du ministère de l’Éducation et de la Formation stipule qu’il est interdit d’organiser des activités extrascolaires pour les élèves du primaire, à l’exception des activités de développement personnel, des ateliers artistiques et sportifs… ». Quel est votre avis ? Les binômes ont démontré leurs compétences en débat en anglais. Après avoir écouté les réponses de leur partenaire, chacun posait des questions pour connaître l’opinion de l’autre.

Le débat entre les deux personnes sur la circulaire 29 relative à l'enseignement et à l'apprentissage supplémentaires

Les juges ont été surpris par la capacité des candidats à réfléchir et à débattre en anglais. Concernant l'utilisation actuelle des réseaux sociaux par les élèves, Nguyen Nguyen Khang (CM2, école primaire Hanh Thong, district de Go Vap) a déclaré que des plateformes comme Facebook et TikTok permettent aux élèves de rechercher des informations pour leurs études, de se divertir et de rester en contact avec leurs proches. Pham Tran Y Nhi (CM1, école primaire Kim Dong, district de Go Vap) a quant à lui souligné que, malgré ces avantages, un usage abusif des réseaux sociaux peut avoir des conséquences néfastes sur la santé.

De quoi débattent les élèves du primaire au sujet de la réglementation interdisant tout enseignement et apprentissage supplémentaire ?

Le débat entre Hoang Ngoc Dong Phuong, élève de 5e année dans le district de Go Vap, et Dang Minh Hoa, également en 5e année, dans une école primaire du district de Go Vap, au sujet de la circulaire 29 sur les cours supplémentaires, qui n'autorise pas les cours supplémentaires pour les élèves du primaire, a marqué les esprits du public.

Hoang Ngoc Dong Phuong soutient la circulaire 29 et estime que les cours supplémentaires en dehors de l'école primaire peuvent permettre aux enseignants de donner des leçons à l'avance, ce qui conduit à des résultats injustes pour tous les élèves.

Le candidat Dang Minh Hoa présente des arguments convaincants en faveur d'un enseignement et d'un apprentissage supplémentaires pour les élèves du primaire.

Par ailleurs, Dang Minh Hoa a déclaré que les cours supplémentaires à l'école primaire sont inutiles ; non seulement ces cours exercent une pression économique sur les familles, mais ils accaparent également beaucoup de temps des parents qui doivent venir chercher leurs enfants et les déposer.

Répondant aux journalistes, Dang Minh Hoa a déclaré : « Je pense que nous pouvons étudier sur Internet, notamment sur Google. Cela peut être un excellent moyen de trouver des réponses à nos questions. Les cours particuliers représentent un fardeau financier pour les parents. Pourquoi, alors qu’il existe des moyens d’apprendre par soi-même, devons-nous dépenser de l’argent pour des cours supplémentaires ? Actuellement, nous disposons de nombreux outils et ressources gratuits pour étudier les mathématiques, le vietnamien, l’anglais… Je pense également que les enseignants doivent adapter leurs méthodes pédagogiques afin de pouvoir transmettre toutes les connaissances à tous les élèves en classe, pour que ces derniers n’aient plus besoin de suivre des cours particuliers. »

Minh Hoa est le champion du concours.

Des prix ont été décernés aux participants du concours de débats en anglais.

Finalement, Dang Minh Hoa, élève de CM2, a remporté le concours de débat en anglais. Le troisième prix a été attribué à Pham Tran Y Nhi et Hoang Ngoc Dong Phuong. L'élève Nguyen Nguyen Khang a quant à lui remporté le deuxième prix.

Le concours de débats en anglais « THedu English Rising Stars Contest », organisé par THedu, a attiré plus de 100 élèves de 9 à 14 ans des écoles primaires et secondaires de Go Vap et du district 12, dont les qualifications ont débuté il y a 3 mois.

Source : https://thanhnien.vn/hoc-sinh-tranh-bien-tieng-anh-ve-khong-day-them-tieu-hoc-185250222182930739.htm