Après la fusion, la province de Hung Yen compte 674 établissements de formation continue. Parmi ceux-ci, on dénombre 18 centres de formation professionnelle et continue, 195 centres de langues étrangères et de technologies de l'information, 24 unités et centres d'organisation d'activités de développement des compétences de vie, 36 centres de conseil en études à l'étranger et 399 centres d'apprentissage communautaires.
Durant l'année scolaire 2024-2025, les centres d'enseignement et de formation professionnels ont élaboré de manière proactive et flexible des plans d'enseignement ; innové dans les méthodes pédagogiques afin de développer les qualités et les capacités des élèves ; et assuré l'équité et l'objectivité des tests et des évaluations.
Le taux de diplômés du secondaire dans le secteur GDTX a atteint 98,35 %.
Le travail de construction de « communautés apprenantes » a retenu l'attention, avec 255 communes obtenant le titre de « communautés apprenantes » et 27 unités obtenant le titre d'« unités apprenantes » au niveau provincial.
Le travail en faveur de l'éducation universelle est fermement maintenu ; 100 % des communes, quartiers, villes et localités répondent aux normes d'éducation universelle à tous les niveaux.
Durant l’année scolaire 2025-2026, GDTX continuera de consolider son réseau d’établissements, d’améliorer la qualité de l’enseignement en fonction des exigences du développement socio- économique et du marché du travail ; de promouvoir l’éradication de l’illettrisme, de construire une société apprenante, de mettre en place des « points d’apprentissage numériques » pilotes au sein de la communauté ; d’innover dans la gestion de la formation professionnelle et continue, de renforcer la transformation numérique de l’enseignement, des tests et de l’évaluation ; et de mobiliser la socialisation pour améliorer les infrastructures.
Lors de la conférence, la directrice du département de l'éducation et de la formation de Hung Yen, Pham Dong Thuy, a demandé un examen de l'ensemble du réseau d'enseignement et de formation professionnels, ainsi que l'expansion de la formation professionnelle pour répondre à la demande du marché.
M. Thuy a également souligné la nécessité d'améliorer l'efficacité des centres d'apprentissage communautaires et de renforcer les liens avec les entreprises afin d'améliorer la qualité de la formation professionnelle. Par ailleurs, la mise en œuvre du mouvement « Éducation numérique pour tous » et le renforcement de la gestion des centres de langues étrangères et de technologies de l'information constituent également des priorités.
Source : https://giaoducthoidai.vn/hung-yen-nang-cao-chat-luong-giao-duc-thuong-xuyen-mo-rong-dao-tao-nghe-post746262.html






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