Quelques solutions pour réduire la pression des étudiants lors de l'étude du nouveau programme

Tout d'abord, il est conseillé, si possible, de combiner des matières présentant des caractéristiques similaires dans certaines activités. Par exemple, les activités expérientielles et l'orientation professionnelle peuvent être combinées avec l' éducation locale, car certains sujets de ces deux matières présentent de nombreuses similitudes. Offrir une expérience pratique aux étudiants leur permettra également de gagner du temps, de l'énergie et de réaliser des économies financières.

Les élèves participent à des présentations, une forme d'évaluation régulière, selon le programme d'enseignement général de 2018

ILLUSTRATION : DAO NGOC THACH

Deuxièmement, profitez des activités communes, comme la levée du drapeau dans la cour, pour organiser des activités thématiques individuelles ou interdisciplinaires pour les élèves. Certains lycées ont pris des initiatives en ce sens. Ils ont organisé des activités thématiques communes à chaque niveau scolaire lors de la deuxième levée du drapeau et ont réduit la charge de travail d'une heure pour les élèves dans leur emploi du temps. Par exemple, la matière « activités expérientielles et orientation professionnelle » en seconde a été réduite de trois à deux heures. À Hô-Chi-Minh-Ville, depuis le début de l'année dernière et cette année, les documents pédagogiques locaux pour les secondes et les premières n'ont pas été publiés à temps. Cependant, grâce à leur proactivité et à leur flexibilité, de nombreux établissements ont mis en place deux heures par semaine au second semestre, sans toutefois entraîner de surcharge, car ils ont réservé une heure aux activités communes dans la cour, en fonction du sujet.

Troisièmement, à l’exception des tests centralisés, lors de l’élaboration de plans réguliers de tests et d’évaluation, les groupes de matières doivent se coordonner entre eux pour répartir le temps de manière uniforme sur chaque semestre, évitant ainsi la congestion et le chevauchement à un moment donné, provoquant une surcharge pour les étudiants.

Construire un emploi du temps raisonnable, équilibrer les matières naturelles et sociales, la théorie et la pratique ; ne pas aménager trop de périodes d'une même matière dans une classe ; éviter d'organiser des cours le samedi... est aussi un moyen de réduire la pression sur les étudiants.

Lien source: https://thanhnien.vn/mot-so-giai-phap-giam-ap-luc-cho-hoc-sinh-khi-hoc-chuong-trinh-moi-185230926204605468.htm