Quelques solutions pour réduire la pression sur les étudiants qui suivent le nouveau programme

Tout d'abord, il est conseillé, si possible, de regrouper les matières présentant des caractéristiques similaires dans certaines activités. Par exemple, les matières expérientielles et à vocation professionnelle peuvent être associées aux matières d'éducation locale, car certains thèmes de ces deux types de matières présentent de nombreuses similitudes. De plus, l'expérience concrète permettra aux étudiants de gagner du temps, de l'énergie et de l'argent.

Les étudiants participent à des présentations, une forme d'évaluation régulière, conformément au programme d'enseignement général de 2018.

ILLUSTRATION : DAO NGOC THACH

Deuxièmement, profitez des activités communes, comme la levée des couleurs dans la cour, pour organiser des activités spécialisées, mono- ou interdisciplinaires, pour les élèves. Certains lycées ont déjà mis en œuvre cette approche avec succès. En effet, des activités spécialisées communes sont proposées à chaque niveau lors de la deuxième levée des couleurs, ce qui a permis de réduire la charge de travail des élèves d'une période dans l'emploi du temps. Par exemple, le module « activités pratiques et orientation professionnelle » pour les élèves de première a été réduit de trois à deux périodes. À Hô Chi Minh-Ville, les documents pédagogiques locaux pour les classes de seconde et de première n'ont pas été publiés à temps depuis le début de l'année dernière. Cependant, grâce à leur initiative et à leur flexibilité, de nombreux établissements ont organisé deux périodes par semaine au second semestre, sans pour autant surcharger l'emploi du temps, car ils ont réservé une période aux activités communes dans la cour, en fonction du thème.

Troisièmement, à l'exception des tests centralisés, lors de l'élaboration de plans réguliers de tests et d'évaluations, les groupes de matières doivent se coordonner entre eux afin de répartir le temps uniformément sur chaque semestre, évitant ainsi la congestion et le chevauchement en même temps, ce qui surchargerait les étudiants.

Élaborer un emploi du temps raisonnable, en équilibrant les matières scientifiques et sociales, la théorie et la pratique ; ne pas programmer trop de cours d'une même matière dans une même classe ; éviter d'organiser des cours le samedi… sont autant de moyens de réduire la pression sur les élèves.

Lien source: https://thanhnien.vn/mot-so-giai-phap-giam-ap-luc-cho-hoc-sinh-khi-hoc-chuong-trinh-moi-185230926204605468.htm