Examiner les documents juridiques de l'établissement d'enseignement affilié à l'école.

Les directeurs des écoles primaires du district 1 (HCMC) doivent examiner les documents juridiques des unités associées aux activités éducatives de l'école et en faire rapport au département de l'éducation et de la formation du district avant 11h00 le 24 novembre.

Le Département de l'Éducation et de la Formation du District 1 de Hô Chi Minh-Ville vient d'envoyer une dépêche officielle aux directeurs des écoles primaires du District 1. En conséquence, les responsables de ce département ont demandé aux directeurs des unités d'examiner et de faire rapport au service des archives juridiques des unités affiliées.

Des élèves d'une école primaire du district 1 de Hô Chi Minh-Ville lors d'un festival STEAM

Les directeurs d'école primaire doivent vérifier les documents légaux et les autorisations d'exploitation des entreprises afin de s'assurer que les entités affiliées sont dûment autorisées par les autorités compétentes à dispenser les formations proposées dans les établissements scolaires. Ils ne doivent fournir aucun document supplémentaire et ne signer de contrats de formation et de coopération au développement que si l'organisme a fourni l'intégralité des documents légaux et les dossiers des enseignants conformes aux normes.

Quelles sont les exigences du profil d'enseignant affilié ?

Les directeurs des écoles primaires du district 1 doivent également examiner et faire rapport au ministère de l'Éducation et de la Formation sur les dossiers des enseignants des unités affiliées aux activités éducatives de l'école.

« Pour les profils des enseignants étrangers et des enseignants natifs, les organismes sont tenus de fournir des copies certifiées conformes des cartes de séjour temporaire, des passeports, des diplômes, des certificats (avec traduction et légalisation), des permis de travail ou des documents d’exemption de permis de travail délivrés par le Département du Travail, des Invalides et des Affaires sociales, indiquant le titre d’enseignant d’anglais, la durée du contrat de travail afin de garantir le respect du programme d’enseignement de l’année scolaire, le lieu de travail à Hô Chi Minh-Ville et l’appartenance de l’entreprise mère à l’établissement scolaire », a demandé le Département de l’Éducation et de la Formation du 1er arrondissement.

Journée portes ouvertes pour les élèves du primaire du district 1 de Hô Chi Minh-Ville, avec la participation de nombreux organismes liés aux activités éducatives de l'école.

Toujours selon ce département, en ce qui concerne les normes et les conditions d'enseignement des langues étrangères par les professeurs étrangers et les professeurs natifs, le chef d'unité doit examiner, conformément aux dispositions des paragraphes 5 et 6 de l'article 18 du Règlement sur l'organisation et le fonctionnement des centres de langues étrangères et de technologies de l'information, publié conjointement avec la circulaire n° 21/2018/TT-BGDDT du 24 août 2018 du ministre de l'Éducation et de la Formation promulguant le Règlement sur l'organisation et le fonctionnement des centres de langues étrangères et de technologies de l'information.

Il convient de noter que, selon la dépêche officielle du Département de l'éducation et de la formation du district 1, « les enseignants de l'unité affiliée chargés d'enseigner d'autres contenus (informatique, éducation aux compétences de citoyenneté numérique, STEM...) dans le programme scolaire doivent posséder des documents valides suffisants (diplôme universitaire en pédagogie ou certificat de pédagogie de l'école primaire), avoir suivi une formation et obtenu un certificat d'achèvement du cours de formation sur le programme d'enseignement ».

Note importante concernant le programme d'affiliation

Le document demande que les écoles primaires vérifient et rendent compte des dossiers et des programmes des unités affiliées, en s'assurant qu'elles disposent des documents légaux suffisants, conformément à la circulaire 04/2014/TT-BGDDT du 28 février 2014 du ministre de l'Éducation et de la Formation promulguant des règlements sur la gestion des activités d'éducation aux compétences de vie et des activités éducatives extrascolaires.

Conformément à la réglementation, le programme, le curriculum et le matériel pédagogique sont élaborés par le partenaire ou font l'objet d'une franchise. Toutefois, le programme, le curriculum et le matériel pédagogique sélectionnés doivent être évalués par le ministère de l'Éducation et de la Formation ou avoir fait l'objet d'une évaluation de qualité par le département de l'Éducation et de la Formation ; ils doivent être conformes à la loi sur l'édition, à la loi sur la propriété intellectuelle et aux autres réglementations applicables ; le nom du programme proposé à l'établissement scolaire doit être identique à celui du programme agréé par le département de l'Éducation et de la Formation.

Source : https://thanhnien.vn/ra-soat-ho-so-phap-ly-don-vi-lien-ket-hoat-dong-giao-duc-trong-truong-185241121110801272.htm