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Les étudiants s'invitent mutuellement à étudier à l'étranger pendant l'été pour acquérir des compétences et de l'expérience.

En plus d'acquérir de nouvelles connaissances, compétences et relations, chaque étudiant contribue également à diffuser à l'international l'image belle et jeune du Vietnam lors de chaque voyage.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ04/08/2025

sinh viên - Ảnh 1.

Un groupe d'étudiants du Collège international de Hô Chi Minh-Ville a récemment participé à un camp d'été à Taïwan - Photo : Fournie par la personne interviewée.

Cet été, plus de 20 étudiants du Ho Chi Minh City International College ont participé au Summer Camp 2025, un programme d'apprentissage culturel et linguistique chinois à l'Université Yeh (Taïwan).

Pendant deux semaines (du 1er au 14 juillet), les élèves ont eu l'occasion de découvrir l'établissement, de s'immerger dans la culture locale et d'échanger avec des élèves internationaux venus de nombreux pays. Nombre d'entre eux ont également présenté leurs projets académiques et participé à des travaux de groupe et à des débats techniques.

Ouvrez les yeux.

Hoang Phuoc Tat Khang (étudiant en programmation de réseaux informatiques) a réalisé une présentation remarquable en trois langues (vietnamien, anglais et chinois) sur son projet de système de reconnaissance faciale en temps réel utilisant OpenCV et InsightFace. Cette solution automatise le suivi des présences et le contrôle d'accès et peut être appliquée avec souplesse dans les domaines de la sécurité, de la santé, de l'éducation et du marketing.

Partageant son expérience, Khang a expliqué avoir exploré la culture locale, noué des liens avec des amis internationaux et découvert un environnement d'apprentissage étranger, ce qui a enrichi ses perspectives. « Après deux semaines, ce qui m'a le plus impressionné, c'est la discipline, la ponctualité, la conscience environnementale et le sens des responsabilités des gens d'ici. J'ai énormément appris de leur mode de vie et de travail », a-t-il déclaré.

Également membre de la délégation, l'étudiant Pham Quoc Kiet (spécialisé en technologie automobile) a présenté un modèle de système de climatisation automobile qui n'utilise pas d'ECU.

« Lors de la présentation de mon projet, j’ai réalisé que je devais approfondir mes connaissances en communication, en persuasion et en travail d’équipe. Les débats avec les étudiants internationaux m’ont permis de gagner beaucoup en confiance », a confié Kiet.

À l'École internationale (Université nationale du Vietnam , Hanoï ), trois élèves, Nguyen Anh Khoa, Nguyen Do Diem Quynh et Nguyen Tuan Kiet, ont profité de l'été pour optimiser leurs candidatures et ont obtenu des bourses d'études d'un montant maximal d'un million de wons pour un programme d'échange en Corée du Sud, grâce au programme Hyundai Jump School. Leur départ est prévu en octobre 2025.

Pour Nguyen Anh Khoa, étudiant en dernière année de finance et de comptabilité, le parcours menant à ce programme a constitué un tournant décisif.

« J’ai hésité en consultant les profils de ceux qui m’ont précédé. Ils avaient tant de réussites et de projets exceptionnels. Pour ma part, je n’avais que des séances d’enseignement dans des écoles isolées des hauts plateaux et des extraits de journaux intimes relatant des moments où des élèves partageaient leurs études et leurs rêves. Je me suis demandé si cela valait la peine d’être raconté », a confié Khoa.

Au lieu de chercher à créer une version parfaite, Khoa a choisi d'écrire avec authenticité, en s'appuyant sur son expérience, son empathie et le parcours qu'il a pleinement vécu.

« Chaque entrée est un instantané de ma vie de bénévole : les premières séances d’enseignement hésitantes, les soirées passées à partager et à améliorer le contenu. Je pense que ce qui rend ce profil si touchant pour les lecteurs, ce n’est pas le titre, mais la sincérité et la bienveillance qui animent mon engagement », a déclaré Khoa.

De nombreux programmes

Selon Mme Nguyen Thi Hoang Oanh, directrice du département des relations internationales de l'université Lac Hong, ces dernières années ont vu une augmentation du nombre de programmes d'études d'été à l'étranger proposés aux étudiants vietnamiens par des pays d'Asie de l'Est et d'Asie du Sud-Est.

Par exemple, les programmes d'études d'été en Chine sont généralement de courte durée, d'une à deux semaines. Les conditions d'admission ne sont pas très strictes ; un niveau d'anglais ou de chinois de base suffit pour s'inscrire.

Mme Oanh a souligné que, dans le contexte de la promotion active par la Chine de la coopération éducative avec les pays de la sous-région du Mékong, de nombreuses bourses et des programmes d'aide financière complète ont été mis en place pour les étudiants vietnamiens.

« Le coût d'un séjour de deux semaines varie généralement entre 8 et 10 millions de VND, ce qui comprend tous les frais de voyage, d'hébergement, de visites, d'études et d'activités culturelles », a expliqué Mme Oanh. Dans certains cas, les étudiants peuvent même bénéficier d'une prise en charge complète et être exemptés de tous frais, qu'il s'agisse des frais de scolarité, d'hébergement ou des visites touristiques.

Selon leur spécialisation, les étudiants participeront à des cours et activités approfondis pertinents. Par exemple, les étudiants en génie électrique ou en logistique pourront approfondir leurs connaissances en matière de technologies et de systèmes de chaîne d'approvisionnement. Pour ceux qui se spécialisent en langue chinoise, le programme proposera un contenu spécifiquement axé sur l'enseignement et la traduction/interprétation.

De plus, la plupart des cours intègrent des expériences culturelles chinoises telles que la dégustation de la cuisine locale, la participation à des échanges artistiques et la visite de sites touristiques, permettant aux étudiants d'acquérir une compréhension plus approfondie du peuple et du pays.

Sortez de votre zone de confort.

Mme Cao Ngoc Tuong Van, responsable des affaires étudiantes au Ho Chi Minh City International College, a fait remarquer que les programmes d'été à l'étranger aident les étudiants à sortir de leur zone de confort, à découvrir un environnement éducatif multiculturel, à travailler en équipe avec des amis internationaux et à développer leur capacité d'adaptation dans le contexte de la mondialisation.

« De nombreux étudiants, après leur retour chez eux, ont gagné en confiance, ont une orientation professionnelle plus claire et recherchent activement des bourses d'études, des stages ou des programmes d'échange universitaire à des niveaux supérieurs », a déclaré Mme Van.

Cependant, Mme Van a également souligné que pour que le voyage soit véritablement enrichissant, les élèves doivent être bien préparés mentalement et techniquement. Partir ne suffit pas. Les élèves doivent définir clairement les objectifs du voyage : ce qu’ils souhaitent apprendre, vivre et développer. « Améliorez vos compétences linguistiques dès que possible, pratiquez la communication et adoptez une attitude proactive, respectueuse des différences culturelles », a conseillé Mme Van.

« Ponts souples » dans la culture

En prévision de leur prochain voyage en Corée du Sud, Nguyen Anh Khoa et ses amis souhaitent en apprendre davantage sur les modèles d'éducation communautaire, le développement de la jeunesse et devenir des « ponts souples » sur le plan culturel.

« Nous voulons faire rayonner l'image de l'ao dai vietnamien, en racontant l'histoire de notre pays à travers ce qu'il y a de plus familier et d'authentique. Nous prévoyons également de filmer des vlogs de notre voyage, des images simples mais inspirantes, à partager avec la communauté étudiante à notre retour », a déclaré Khoa.

TRONG NHAN

Source : https://tuoitre.vn/sinh-vien-ru-nhau-du-hoc-he-ren-ky-nang-kinh-nghiem-20250804104536162.htm


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