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Accélérer la formation du personnel des centrales nucléaires de Ninh Thuan 1 et 2.

GD&TĐ - Des tâches allant de l'élaboration de politiques et de la normalisation des programmes d'études à l'investissement dans les laboratoires sont mises en œuvre de toute urgence.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại11/12/2025

Le 11 décembre après-midi, à l'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une conférence scientifique intitulée « Formation et développement des ressources humaines pour le développement de l'énergie nucléaire : situation actuelle et solutions ».

L'atelier, présidé par le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Van Phuc, constitue une étape préparatoire importante alors que le Vietnam relance les projets des centrales nucléaires de Ninh Thuan 1 et 2 ; et met simultanément en œuvre la décision 1012/QD-TTg du 26 mai 2025 du Premier ministre approuvant le « Programme de formation et de développement des ressources humaines au service du développement de l'énergie nucléaire jusqu'en 2035 ».

L'événement a réuni des représentants du ministère des Sciences et des Technologies, du ministère des Finances , du ministère de l'Industrie et du Commerce, du Groupement électrique du Vietnam (EVN), du Groupement national de l'énergie et de l'industrie du Vietnam (PVN) et de 11 institutions de formation clés.

Mettre en œuvre de manière coordonnée les tâches de formation du personnel des centrales nucléaires.

Dans son allocution, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Van Phuc, a souligné l'urgence de former des ressources humaines de haute qualité pour servir l'objectif de développement énergétique durable et la feuille de route de l'engagement Net Zero 2050.

Selon le vice-ministre, dès la publication de la décision 1012, le ministère de l'Éducation et de la Formation s'est attelé à la mise en œuvre des mesures prévues. Il a élaboré un plan d'ensemble pour la réalisation du projet et a transmis des directives aux ministères et organismes concernés, à deux entreprises et à onze établissements de formation afin de définir clairement leurs rôles.

Parallèlement, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mis en place un comité de pilotage de projet avec la participation du ministère des Sciences et de la Technologie, du ministère de l'Industrie et du Commerce et d'autres unités concernées, afin d'assurer une coordination intersectorielle tout au long du processus de mise en œuvre.

Une tâche importante consiste à rédiger un décret visant à remplacer le décret gouvernemental n° 124/2013/ND-CP relatif aux politiques préférentielles pour les enseignants-chercheurs et le personnel d'encadrement des universités participant à la formation des ressources humaines pour l'énergie nucléaire.

« Le projet de décret a été soumis au ministère de la Justice pour examen et devrait être présenté prochainement au gouvernement. Il s'agit d'un décret très important pour la mise en œuvre de la politique de soutien aux enseignants et aux étudiants », a souligné le vice-ministre Phuc.

Toàn cảnh hội thảo. Ảnh: Thùy Linh.

Aperçu de l'atelier. Photo : Thuy Linh.

En matière de coopération internationale, le ministère de l'Éducation et de la Formation a collaboré avec EVN afin de préparer l'envoi d'étudiants en formation en Fédération de Russie et dans plusieurs autres pays partenaires.

Le projet Ninh Thuan 1 est un programme de collaboration avec la Russie, de sorte que l'exigence de former des étudiants en Russie revêt une importance cruciale.

En outre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a chargé 11 établissements de formation concernés de mettre à jour et de normaliser les programmes de formation en énergie nucléaire ; et dans le même temps, de se coordonner avec Rosatom (Russie) et les universités de la Fédération de Russie pour échanger des informations sur les plans de formation.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation coordonne également ses efforts avec le ministère des Sciences et de la Technologie et d'autres organismes compétents afin d'évaluer les infrastructures de formation et de préparer les conditions nécessaires à la mise en place d'un système de laboratoires nucléaires dans les trois régions du pays.

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L’Université de technologie de Hô Chi Minh-Ville (HCMUT), membre de l’Université nationale de Hô Chi Minh-Ville, a été chargée par le ministère de l’Éducation et de la Formation de piloter l’élaboration des normes des programmes de formation en génie nucléaire. Photo : HCMUT.

Le Dr Vu Thanh Binh, directeur adjoint du Département des sciences, des technologies et de l'information (ministère de l'Éducation et de la Formation), a indiqué que le projet de décret comporte deux modifications majeures : l'allocation de subsistance est désormais calculée sur la base du salaire minimum régional, et les bourses d'études sont financées par les deux sociétés investisseuses et réservées aux étudiants qui s'engagent à travailler dans l'usine après l'obtention de leur diplôme. Ce point, nouveau par rapport à la situation antérieure, a été examiné par le ministère de la Justice.

Concernant les investissements dans les laboratoires, M. Binh a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation avait envoyé des documents à 11 établissements de formation afin de leur proposer des projets d'investissement pour soutenir la formation des ressources humaines.

En raison du coût élevé des investissements dans les laboratoires nucléaires, le ministère de l'Éducation et de la Formation se coordonnera avec les deux universités nationales, le ministère de l'Industrie et du Commerce et l'université de génie électrique pour examiner et sélectionner une liste de projets clés, en vue d'un modèle de laboratoires partagés entre les universités.

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Dr Vu Thanh Binh - Directeur adjoint du Département des sciences, des technologies et de l'information (Ministère de l'Éducation et de la Formation). Photo : Thuy Linh.

Le Dr Binh a souligné que cela ne sert pas seulement le secteur de l'énergie nucléaire, mais répond également à l'objectif de former 25 000 à 35 000 ingénieurs en énergie atomique, comme stipulé dans la résolution 70 du Politburo.

En ce qui concerne les programmes de formation, le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé à EVN, PVN et à ses partenaires internationaux de fournir les programmes de formation les plus récents afin que les écoles puissent se mettre à jour.

En outre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a chargé l'Université de Technologie (Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville) de piloter l'élaboration d'un programme d'études standard pour le génie nucléaire, un ensemble minimal de normes que les autres universités pourront utiliser comme base pour développer leurs propres programmes.

Le Dr Binh estime que la préparation du personnel enseignant est une tâche très importante, car la formation d'un enseignant titulaire d'un doctorat dans ce domaine prend 4 à 5 ans s'il est envoyé à l'étranger.

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Projet de centrale nucléaire dans la province de Khanh Hoa (anciennement province de Ninh Thuan). (Image d'illustration.)

Le ministère de l'Éducation et de la Formation souhaite que les établissements scolaires exploitent activement les ressources existantes, notamment l'équipe de chercheurs et d'enseignants de l'Institut vietnamien de l'énergie atomique. L'Institut est également disposé à coopérer et à détacher des experts pour participer à des activités pédagogiques dans les écoles.

« En outre, le ministère de l'Éducation et de la Formation se coordonnera avec le ministère des Sciences et de la Technologie pour envoyer des enseignants et des experts suivre une formation de courte durée à l'étranger (environ 6 mois) afin de préparer la formation des étudiants en génie nucléaire de troisième et quatrième année. »

« Si la première promotion est inscrite en 2026, les étudiants suivront encore des cours généraux durant leur première année, il y aura donc encore du temps pour perfectionner le corps professoral », a déclaré le Dr Binh.

Efforts de formation conjoints pour le projet nucléaire.

Lors de l'atelier, Mme Phan Thi Hong Hanh, directrice adjointe du département des ressources humaines du groupe électrique vietnamien (EVN), a présenté le plan de préparation des ressources humaines pour le projet de centrale nucléaire de Ninh Thuan 1.

Comme il s'agit de la première centrale nucléaire au Vietnam, EVN a déclaré manquer d'expérience pratique et utilise donc temporairement les données fournies par la Russie pour élaborer un plan de formation.

Ces paramètres seront revus et ajustés après la signature du contrat avec l'entrepreneur, afin de garantir leur cohérence avec le modèle organisationnel d'EVN tout en respectant les exigences de sécurité, de stabilité et de fiabilité de l'installation.

Selon Mme Hanh, le plan de formation d'EVN est divisé en trois groupes principaux.

Le premier groupe de formation s'adresse au personnel de direction et de conseil impliqué dans le projet et se concentre sur les connaissances générales basées sur les documents de l'AIEA, les systèmes juridiques, les pratiques internationales et des voyages d'étude dans des centrales nucléaires du monde entier.

Le deuxième groupe se concentre sur une formation intensive destinée au comité de gestion de projet, articulée autour de 19 thèmes liés aux infrastructures de construction de centrales nucléaires, ainsi que sur des cours d'ingénierie nucléaire, de technologie et de gestion de projet.

Le troisième groupe est constitué du personnel d'exploitation, de réparation et de maintenance. Il s'agit du groupe de personnel le plus important.

Parallèlement, le personnel chargé de la préparation de la production recevra une formation en langue russe d'une durée de 3 mois à 1 an et participera à une formation pratique dans des centrales thermiques et des unités de réparation du pays afin de se familiariser avec l'environnement d'exploitation et d'acquérir de l'expérience en matière de réparation et d'entretien des équipements.

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Mme Phan Thi Hong Hanh, directrice adjointe du département des ressources humaines du groupe électrique vietnamien (EVN), a présenté son exposé. Photo : Thuy Linh.

En conclusion de l'atelier, le vice-ministre Nguyen Van Phuc a pris acte des propositions des unités, soulignant la nécessité de fournir des exigences de formation détaillées : quantité, professions, demande nationale et internationale, et calendrier de développement de la main-d'œuvre.

Cela sert de base au ministère de l'Éducation et de la Formation pour attribuer des tâches aux établissements de formation en fonction des capacités et des conditions de chaque unité.

Le vice-ministre a demandé à EVN et PVN d'ordonner à leurs deux collèges affiliés d'élaborer d'urgence des plans de formation et de se coordonner avec le ministère des Sciences et de la Technologie afin de déterminer les besoins de formation à court terme du personnel de gestion des centrales nucléaires.

Dans le même temps, il convient de revoir le programme de formation, le personnel enseignant, les installations, et notamment le système de laboratoires partagés.

« L’énergie nucléaire est un engagement à long terme. Le Vietnam s’est engagé à atteindre la neutralité carbone d’ici 2050, et pour tenir cet engagement, l’énergie nucléaire joue un rôle crucial », a affirmé le vice-ministre Nguyen Van Phuc.

EVN prévoit de recruter 320 étudiants pour une formation en Russie selon trois options flexibles : une formation à temps plein de 5 à 6 ans ; un programme conjoint 2+2 ou 2+3 entre universités vietnamiennes et russes ; ou le recrutement de diplômés brillants d'universités nationales pour 2 à 3 années d'études supplémentaires.

EVN définit également des critères d'admission spécifiques pour chaque groupe d'étudiants, allant des lycéens ayant d'excellentes notes en mathématiques, physique et chimie aux étudiants en ingénierie ayant de bonnes ou d'excellentes performances académiques.

Source : https://giaoducthoidai.vn/tang-toc-dao-tao-nhan-luc-dien-hat-nhan-cho-hai-nha-may-ninh-thuan-1-va-2-post760134.html


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