Le 13 septembre (heure locale), poursuivant leur visite et leur travail en Finlande, la délégation du Conseil populaire de Hô Chi Minh-Ville, dirigée par Mme Nguyen Thi Le, secrétaire adjointe du Comité du Parti de la ville et présidente du Conseil populaire de Hô Chi Minh-Ville, a tenu une réunion de travail avec l'Agence nationale finlandaise de l'éducation .
M. Samu Seitsalo, directeur des relations internationales de l'Agence nationale de l'éducation de Finlande, a reçu la délégation.
Lors de la réunion, la présidente du Conseil populaire de Hô Chi Minh-Ville, Nguyen Thi Le, s'est félicitée du développement positif et constant de l'amitié traditionnelle et de la coopération multiforme entre le Vietnam et la Finlande depuis l'établissement des relations diplomatiques (1973-2024). Elle a notamment souligné l'importance du domaine de l'éducation, avec ses programmes de coopération et ses partenariats d'enseignement conjoints entre les universités des deux pays.
« La communauté étudiante vietnamienne en Finlande est la deuxième plus importante du pays, avec plus de 2 500 étudiants. Cela témoigne de l’intérêt des jeunes Vietnamiens pour le système éducatif finlandais de haut niveau et contribue à renforcer les liens d’amitié et de coopération entre nos deux pays », a souligné Mme Nguyen Thi Le.
À Hô Chi Minh-Ville, l'École internationale Vietnam-Finlande est implantée et en activité depuis cinq ans. Il s'agit du premier établissement international d'Asie du Sud-Est à adopter la philosophie éducative finlandaise. Par ailleurs, le Centre de formation professionnelle finlandais KONE fonctionne avec succès, contribuant ainsi à rapprocher l'éducation finlandaise de qualité de la future génération vietnamienne.
La camarade Nguyen Thi Le a également indiqué que Hô Chi Minh-Ville compte actuellement 115 universités et établissements d'enseignement supérieur accueillant plus de 600 000 étudiants et employant près de 20 000 personnes dans les domaines scientifiques et technologiques. La ville collabore avec l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville et des partenaires internationaux afin de former des milliers de ressources humaines hautement qualifiées dans divers domaines, répondant ainsi aux exigences du développement durable.
L'accent est mis sur les technologies de pointe et les industries de services. Par ailleurs, des centres de soutien aux jeunes entreprises et à l'innovation, tels que le Centre d'innovation et d'entrepreneuriat de Hô Chi Minh-Ville (SIHUB), ont mis en œuvre de nombreux programmes pour accompagner les startups, l'innovation et le développement des entreprises de haute technologie.
« Ces programmes visent à créer un environnement d'apprentissage et de recherche dynamique, tout en promouvant l'application des technologies et le développement durable, contribuant ainsi à l'objectif commun de faire de Hô Chi Minh-Ville une ville intelligente et un centre de premier plan pour les start-ups innovantes dans la région », a informé le camarade.
Afin de développer les ressources humaines selon les normes internationales, dans le but de bâtir une ville intelligente et de favoriser l'intégration internationale, le président du Conseil populaire de Hô Chi Minh-Ville a déclaré que la ville misait sur l'innovation et l'amélioration de l'éducation à tous les niveaux. La Finlande, quant à elle, est reconnue comme l'un des pays les plus performants en matière de qualité de l'éducation et de développement de l'entrepreneuriat et de l'innovation.
Il a exprimé son souhait de promouvoir la coopération entre les agences et les départements de Hô Chi Minh-Ville en matière de développement de stratégies d'innovation pédagogique, de programmes de formation conjoints et d'échanges d'étudiants et d'enseignants…
Lors de la réunion, le directeur des relations internationales de l'Agence nationale finlandaise de l'éducation a présenté à la délégation la mission et les fonctions de l'Agence, les politiques et méthodes éducatives, le rôle des enseignants dans le processus d'enseignement et l'élaboration des manuels scolaires, ainsi que la transformation numérique de l'éducation en Finlande. Selon M. Samu Seitsalo, la Finlande concentre actuellement ses efforts sur la recherche en matière de transformation numérique de l'éducation et est disposée à partager son expérience avec le Vietnam.
M. Samu Seitsalo a déclaré que la population finlandaise vieillit et que, par conséquent, le gouvernement espère toujours que les jeunes resteront en Finlande pour y vivre et y travailler après avoir terminé leurs études.
« Actuellement, le gouvernement finlandais mène une politique de promotion des talents, encourage les personnes possédant une expérience professionnelle et une expertise pointue, et incite les étudiants à rester en Finlande. De plus, un dispositif d'aide à l'emploi est en place, et après l'obtention de leur diplôme, les étudiants ont le droit de rester en Finlande pendant deux ans pour chercher un emploi », a déclaré le directeur des relations internationales de l'Agence nationale finlandaise pour l'éducation, confirmant que la Finlande considère le Vietnam comme l'un des quatre pays clés pour attirer les talents.
En réponse aux propositions du président du Conseil populaire de Hô Chi Minh-Ville, M. Samu Seitsalo a également affirmé qu'il continuerait à promouvoir la coopération, le soutien et le partage d'expériences avec le Vietnam dans le domaine de l'éducation.
THU HUONG (de Finlande)
Source : https://www.sggp.org.vn/tphcm-phan-lan-chia-se-kinh-nghiem-phat-trien-giao-duc-chat-luong-cao-post758798.html
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