פתרון בעיית הלמידה בעל פה ולמידה כפויה לפני הכניסה לכיתה א'

כיצד לפתור את הבעיה הזו, כדי להפוך את שלב הקדם-יסודי למאושר באמת עבור כל ילד? כי "לכפות את זה יהפוך את זה למביך", לוקח שיעורים נוספים מוקדם לפני הכניסה לכיתה א' אבל הילד לא מבין, סתם למידה כמו תוכי, כפיית למידה תקשה על אהבת הלמידה.

אחד הפתרונות הוא תוכנית "גן חובה שמח" של הפרויקט החינוכי ללא מטרות רווח "בית ספר שמח". היום (1 ​​ביוני) התקיים טקס הסיום לציון שנה ליישום תוכנית זו.

גב' ת'וי ליאן, אם לשני ילדי בית ספר יסודי, היא מחברת תוכנית "גן חובה שמח". תוכנית זו מיושמת ב-7 גני ילדים פרטיים בהו צ'י מין סיטי.

גב' ת'וי ליין אמרה שבעזרת תוכנית "קדם-יסודי שמח", ילדי גן בגילאי 5-6 נחשפים לשיטה של ​​חקר מושגים ולמידה דרך עשייה, ועוזרים להם לגשת לכתיבה, איות וחשבון בצורה מתחשבת במקום לשנן את האלף-בית או לאיות באופן מכני. משם, נוצרת סביבה חינוכית שמחה לילדים מהבית ועד לבית הספר, כך שיוכלו ללמוד באושר מגיל צעיר, ותורמת להפחתת המצב המדאיג של למידה בעל פה, פחד מלמידה ושעמום בלמידה.

במהלך תהליך הלמידה, ילדים ומורים לגן חובה יוצרים יחד "ספרי לימוד" חמודים מאוד לילדים בני 5-6.

במקביל, מחבר תוכנית בית הספר הקדם-יסודי המאושר אמר שבעבר, עם רק 2 מחברות מרובעות, עפרונות, עטים צבעוניים, סרגלים ולוחות - כלי למידה מוכרים שילדים צריכים להשתמש בהם באופן קבוע עם כניסתם לכיתה א' - ילדים יכלו ליישם את כל כישוריהם כדי לייצר מוצרים משלהם.

אלו הם "ספרי לימוד" חמודים מאוד לילדים בגיל הגן. עם תמונות עליזות, המתאימות לגילם, "ספרי הלימוד" המיוחדים הללו הופכים לחומרי למידה לילדי הגן בכיתה הבאה. מאז ואילך, בתי הספר והמשפחות אינם מוטלים על נטל עלות חומרי הלמידה.

נכון ל-1 ביוני, תוכנית "גן חובה שמח" "קטפה" 86 "ספרי לימוד" שנוצרו על ידי ילדים בני 5-6 תחת הדרכתם המדעית והספציפית של גננות. כל ספר הוא עותק נפרד, המשקף את אישיותו של כל תלמיד.

גב' ת'וי ליין ו"ספרי הלימוד" שנוצרו על ידי ילדי גן ומורים

דרכים לטפח את התשוקה של ילדים ללמידה

הורים ומורים גם שיתפו עם כתבי עיתון ת'אן ניאן דרכים לעזור לילדים ליהנות מתקופת גן חובה מהנה, כך שלא יופתעו בכניסה לכיתה א' ולא ייאלצו לקחת שיעורים נוספים או ללמוד את תוכנית הלימודים של כיתה א' מראש.

גב' נגוין טי ביץ' לאן, מורה וייטנאמית לתלמידים זרים בהוי אן (קואנג נאם), אשר נוסעת ברחבי וייטנאם על אופנוע "ולוקחת ספרים לטיול", אמרה שהיא נוהגת להשתמש בדרכים רבות כדי לגרום לילדים ליהנות ממשחק עם אותיות ומספרים לפני שהיא מכריחה אותם לשבת זקוף ליד השולחן ולהכתיב שיר או פסקה שלמה.

לדוגמה, גב' ביץ' לאן מאפשרת לילדים לשחק עם קלפי פאזל. "למה יש רגליים קצרות. אבל יש לו קרומי שחיים. יש לו מקור צהוב ושטוח. לעתים קרובות הוא משמיע קול גרגור." ילדים יתלהבו מאוד מקלפי הפאזל, עם צבעים עזים ואותיות קלות לקריאה.

לאחר שניתן לילדים בני 5-6 לענות על החידות, המבוגרים יכולים להראות להם כיצד לזהות אותיות, צלילים, חדים, שטוחים, נופלים, שואלים, כבדים... או עם המילה "קון", המבוגרים שואלים איך המילה "קון" כתובה, איך היא מאויתת, ואז הילדים כותבים את האותיות הללו במחברות שלהם. "כאשר ילדים מכירים אותיות, איות ואיות, ההורים יכולים לקרוא את החידות לילדים כדי שיכתבו אותן במחברות שלהם, מי שיכתוב הכי מהר יזכה לתגמול... צורות למידה אלו תוך כדי משחק, למידה דרך משחק כמו הנ"ל, גורמות לילדים להתרגשות רבה ולא להשתעמם", שיתפה גב' ביץ' לאן.

גב' ביץ' לאן, שעוזרת לילדים לאהוב למידה וקריאה יותר באמצעות ספרים וכרטיסי חידה.

גב' נגוין טי טוי, עוזרת מקצועית בבית הספר היסודי, התיכון והתיכון הואנג ג'יה, מחוז 7, הו צ'י מין סיטי, אמרה שלילדים בני 5-6 יש יכולת טובה מאוד לשנן תמונות. ילדים אולי לא מסוגלים לכתוב, אבל הם יכולים לשנן תמונות כדי שיוכלו לזכור את האותיות לקריאה. זוהי היכולת לשנן תמונות.

כמו מומחי חינוך אחרים, גב' ת'וי אינה תומכת בהוראת ידע ותוכן מספרי לימוד לכיתה א' לילדי גן.

עם זאת, לדברי גב' תוי, עם הזמן, ככל שילדים מכירים אותיות ומספרים בגן חובה, הורים יכולים לצייד את ילדיהם במיומנויות לפני שהם נכנסים לכיתה א' כגון: מיומנויות החזקת עט, כתיבה ביד, יצירת פעילויות חווייתיות לילדים לפיתוח מיומנויות האזנה, דיבור וקריאה...

"כל הורה לימד את ילדיו בשקט כיצד לספור קדימה ואחורה. בבית, כשילדים עושים טעויות, אני מרבה להעניש אותם בכך שאני גורם להם לספור. כשהילדים לומדים לדבר לראשונה, אני מבקשת מהם לספור מ-1 עד 3. כשהם גדולים יותר והולכים לבית הספר, אני מענישה אותם בספירה עד מאות ואלפים. זה גם כדי לתרגל מיומנויות מתמטיות לילדים", שיתפה גב' תוי.

קישור למקור: https://thanhnien.vn/giai-quyet-van-nan-hoc-vet-hoc-ep-truoc-khi-vao-lop-1-185230601173535046.htm