छात्रों की 'भर्ती और प्रतीक्षा'

जीडीएंडटीडी - न्घे एन शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के पास क्षेत्र में व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा केंद्रों को सुव्यवस्थित तरीके से पुनर्व्यवस्थित करने की योजना है, जो नई स्थिति और शिक्षार्थियों की आवश्यकताओं के अनुकूल हो।

छात्रों को आकर्षित करने के लिए, नघे अन में व्यावसायिक शिक्षा - सतत शिक्षा केंद्र (वीईसी) ने शिक्षण और प्रशिक्षण की गुणवत्ता सुनिश्चित करते हुए कैरियर मार्गदर्शन और अभिविन्यास में माध्यमिक विद्यालयों के साथ सक्रिय रूप से समन्वय किया है।

कठिन समय

2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में, दो लुओंग सतत शिक्षा केंद्र को न्घे आन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा 360 छात्रों के साथ 8 दसवीं कक्षाओं में नामांकन का कार्य सौंपा गया था। हालाँकि, अब तक, प्रवेश के लिए आवेदनों की संख्या केवल लगभग 4 कक्षाओं तक ही पहुँच पाई है।

इस वर्ष दसवीं कक्षा में नामांकन के मुद्दे पर, डो लुओंग सतत शिक्षा केंद्र के निदेशक श्री त्रिन्ह वान तोआन ने कहा कि इस कठिन परिस्थिति का अनुमान पहले ही लगाया जा चुका था क्योंकि नौवीं कक्षा के छात्रों की संख्या पिछले वर्षों की तुलना में काफ़ी कम हो गई है। इस बीच, क्षेत्र के सरकारी उच्च विद्यालयों में दसवीं कक्षा के लिए नामांकन कोटा वही बना हुआ है। इससे इकाई के यांत्रिक भर्ती स्रोत सीमित हो रहे हैं।

श्री त्रिन्ह वान तोआन के अनुसार, हाल के वर्षों में, केंद्र ने सांस्कृतिक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के साथ-साथ छात्रों के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण को जोड़ने पर भी ध्यान केंद्रित किया है। इसी के कारण, इसने छात्रों और अभिभावकों के बीच प्रतिष्ठा अर्जित की है। यदि छात्रों को दो लुओंग कम्यून के सरकारी उच्च विद्यालयों में प्रवेश नहीं मिलता है, तो वे दूर के अन्य उच्च विद्यालयों में नहीं जाएँगे, बल्कि सतत शिक्षा केंद्र में पंजीकरण कराएँगे। वार्षिक नामांकन की संख्या और गुणवत्ता मूलतः स्थिर है।

डो लुओंग व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्र के निदेशक के अनुसार, इस वर्ष छात्रों की भर्ती में कठिनाई और नामांकन लक्ष्य पूरा न कर पाने का सीधा असर गतिविधियों के साथ-साथ शिक्षकों और कर्मचारियों के जीवन पर भी पड़ेगा। वर्तमान में, इकाई में प्रबंधकों और शिक्षकों दोनों को मिलाकर केवल 12 पद हैं।

"शिक्षण आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए, इकाई को 20 से अधिक शिक्षकों को अनुबंधित करना पड़ता है और नियमित खर्चों, ट्यूशन और अतिरिक्त शिक्षण शुल्क से कटौती करनी पड़ती है। हालाँकि, 2025 से, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र 29/2024 को लागू करते हुए, हमने छात्र शुल्क से अतिरिक्त पाठ पढ़ाना और पढ़ाना बंद कर दिया है। इसलिए, इकाई को अनुबंधित शिक्षकों के वेतन का भुगतान करने के लिए अन्य स्रोतों का सहारा लेना पड़ता है," श्री तोआन ने कहा।

न्घे आन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के आंकड़ों और पूर्वानुमानों के अनुसार, आगामी शैक्षणिक वर्ष में नौवीं कक्षा के छात्रों की संख्या में 4,000 से अधिक की वृद्धि होगी और आने वाले वर्षों में भी यह वृद्धि जारी रहेगी। इसलिए, दो लुओंग सतत शिक्षा केंद्र के एक प्रतिनिधि ने कहा कि इकाई ने पर्याप्त शिक्षकों की भर्ती की हो या नहीं, फिर भी वह एक स्थिर शिक्षण स्टाफ बनाए रखेगी और संविदा शिक्षकों की व्यवस्था सुनिश्चित करने के लिए राजस्व और व्यय स्रोतों को संतुलित रखेगी।

ये सभी लोग कई वर्षों से केंद्र से जुड़े हैं, अच्छे पेशेवर कौशल रखते हैं और अपने पेशे और छात्रों के प्रति समर्पित हैं। इस वर्ष की कठिनाइयाँ अस्थायी हैं, इसलिए हम इनसे निपटने का प्रयास करेंगे," श्री टोआन ने कहा।

दीन चाऊ व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्र भी कई वर्षों से एक स्थिर नामांकन इकाई है। केंद्र की निदेशक सुश्री वो थी हैंग के अनुसार, पिछले वर्षों में, केंद्र को 10 कक्षाएं आवंटित की गई थीं - जो पूरे प्रांत में शीर्ष पर थीं, लेकिन कई बार आवेदनों की संख्या निर्धारित कोटे से अधिक हो गई। केंद्र को शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को कोटा बढ़ाने का प्रस्ताव देना पड़ा ताकि शिक्षार्थियों के अधिकारों और आवश्यकताओं को सुनिश्चित किया जा सके।

इस वर्ष, 9वीं कक्षा के छात्रों की संख्या में कमी आने की संभावना है, इसलिए केंद्र की प्रस्तावित और स्वीकृत नामांकन योजना को घटाकर 8 10वीं कक्षा के छात्रों और 360 छात्रों तक सीमित कर दिया गया है। इनमें से, पहली पसंद के लिए आवेदन करने वाले छात्रों की संख्या 160 से अधिक है। हालाँकि, चूँकि कुछ पड़ोसी पब्लिक हाई स्कूलों ने अपनी 10वीं कक्षा के कोटे को बनाए रखा है या बढ़ा दिया है, इसलिए केंद्र में नामांकन पिछले वर्षों की तुलना में धीमा है।

"वर्तमान में, केंद्र को ऐसे छात्रों के बिखरे हुए आवेदन प्राप्त हो रहे हैं जो हाई स्कूल प्रवेश परीक्षा में उत्तीर्ण नहीं हो पाए और उन्होंने केंद्र में अपनी दूसरी पसंद दर्ज कराई। अभी तक, हमारे पास लगभग 20 छात्रों की कमी है और हम कोटा पूरा होने तक नामांकन जारी रखेंगे," सुश्री वो थी हंग ने कहा।

डिएन चाऊ व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्र में अनुभवात्मक गतिविधि। फोटो: एनटीसीसी

छात्र स्ट्रीमिंग और नामांकन के लिए सक्रिय रूप से योजना बनाएं

बुई मानह कुओंग (तुओंग सोन माध्यमिक विद्यालय के पूर्व छात्र) का नाम आधिकारिक तौर पर आन सोन सतत शिक्षा केंद्र में पहले बैच में दाखिला लेने वाले 200 से ज़्यादा छात्रों की सूची में था। इससे पहले, यह महसूस करते हुए कि उनकी शैक्षणिक योग्यता के कारण उनके लिए पब्लिक हाई स्कूल की प्रवेश परीक्षा पास करना मुश्किल होगा, इस छात्र ने स्वेच्छा से दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा नहीं दी, बल्कि सतत शिक्षा केंद्र में अपनी पहली पसंद दर्ज कराई।

छात्र ने बताया कि शिक्षकों और स्कूल ने उसे सलाह दी और उसकी योग्यता और इच्छा के अनुसार उपयुक्त स्ट्रीम में चयन के लिए सक्रिय रूप से चुना। इस निर्णय से उसे दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की तैयारी का दबाव कम करने में मदद मिली और यह उसके परिवार की परिस्थितियों के अनुकूल भी था।

इस वर्ष, आन्ह सोन सतत शिक्षा केंद्र को 225 छात्रों के साथ 10वीं कक्षा की 5 कक्षाओं का कोटा आवंटित किया गया था। इसमें से, केंद्र 80% कोटे के साथ पहली पसंद पर विचार करेगा, और शेष 20% दूसरी पसंद के लिए होगा। केंद्र की उप निदेशक सुश्री गुयेन थी थू हा के अनुसार, इस अनुपात को विभाजित करने से स्कूल को नामांकन की सक्रिय योजना बनाने में मदद मिलती है, साथ ही इनपुट गुणवत्ता कारक को भी ध्यान में रखा जाता है।

दरअसल, पहली पसंद वाले सभी छात्र इसी स्ट्रीम में हैं, और उन्हें पब्लिक हाई स्कूलों में दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा पास करने में दिक्कत होती है, इसलिए वे "प्रवेश सुनिश्चित" करने के लिए सतत शिक्षा केंद्रों में सक्रिय रूप से पंजीकरण कराते हैं। इसलिए, केंद्रों के इनपुट की सामान्य गुणवत्ता काफी कम होती है। जो छात्र हाई स्कूल में पहली पसंद में पास नहीं होते, लेकिन दूसरी पसंद वाले स्कूल के लिए आवेदन करते हैं, वे अध्ययन और समीक्षा की पूरी अवधि से गुज़र चुके होते हैं, इसलिए उनकी गुणवत्ता बेहतर होगी।

वर्तमान में, लक्ष्य की तुलना में, इकाई ने पहली पसंद के लिए पर्याप्त छात्रों की भर्ती कर ली है और लगभग 20 छात्र शेष हैं। हालाँकि, इन छात्रों को अभी भी प्रवेश सूची में शामिल किया गया है ताकि उन मामलों के लिए आरक्षित रखा जा सके जहाँ वे बीच में ही स्कूल छोड़ देते हैं, या किसी अन्य प्रशिक्षण केंद्र में जाने का विकल्प चुनते हैं। दूसरी पसंद के लिए लक्षित समूह के लिए, केंद्र छात्रों की भर्ती जारी रखे हुए है।

केंद्र के प्रमुखों ने यह भी बताया कि इस वर्ष 9वीं कक्षा के छात्रों की संख्या में कमी के कारण कुछ क्षेत्रों में छात्रों के नामांकन में कठिनाई होगी। हालाँकि, आन्ह सोन व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्र के लिए, हाल के वर्षों में शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार, प्रारंभिक योजना और प्राथमिक विद्यालयों में सक्रिय नामांकन के कारण, इकाई पर ज़्यादा असर नहीं पड़ा है। वर्तमान में, हालाँकि नामांकन पूरा नहीं हुआ है, फिर भी इकाई योजना के अनुसार पर्याप्त छात्रों के नामांकन को लेकर आशावादी है।

टैन क्य व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्र ने 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए मूल रूप से 10वीं कक्षा के लिए पर्याप्त 3 छात्रों की भर्ती कर ली है। निदेशक श्री गुयेन हाई थुओंग के अनुसार, पिछले कुछ समय में, केंद्र ने जूनियर हाई स्कूल के बाद छात्रों के मार्गदर्शन और मार्गदर्शन के लिए स्थानीय स्कूलों के साथ मिलकर काम किया है।

सांस्कृतिक अध्ययन और व्यावसायिक प्रशिक्षण के बारे में अधिक व्यापक समझ के साथ, छात्रों और लोगों की जागरूकता भी बदली है। अधिकांश छात्र और अभिभावक चाहते हैं कि उनके बच्चे काम पर जाने और पैसा कमाने से पहले हाई स्कूल की पढ़ाई पूरी कर लें। इस बीच, घर के पास, कम ट्यूशन फीस वाले व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा केंद्र में दाखिला लेना छात्रों, खासकर जातीय अल्पसंख्यकों, की परिस्थितियों के लिए उपयुक्त होगा।

न्घे आन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग से मिली जानकारी के अनुसार, 1 जुलाई से, द्वि-स्तरीय स्थानीय सरकार के कार्यान्वयन के साथ-साथ, प्रांत में व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्रों को भी आधिकारिक तौर पर प्रबंधन हेतु विभाग को हस्तांतरित कर दिया गया है। परिचालन दक्षता बढ़ाने और कार्यों एवं कार्यों के अतिव्यापन से बचने के लिए, न्घे आन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्रों की व्यवस्था हेतु एक योजना विकसित कर रहा है।

तदनुसार, यह अपेक्षित है कि व्यावसायिक शिक्षा विभाग को व्यावसायिक माध्यमिक विद्यालयों में स्थानांतरित कर दिया जाएगा और प्रांत भर के शेष 10 व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रों का विलय कर दिया जाएगा। इस पुनर्गठन से इकाइयों को छात्रों की भर्ती करने, शिक्षकों की कमी की समस्या का समाधान करने और सुविधाओं में निवेश पर ध्यान केंद्रित करने में भी मदद मिलेगी।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/vua-tuyen-vua-cho-hoc-sinh-post738366.html