10月24日、ベトナム中央宣伝大衆動員部、 教育訓練省党委員会、ホーチミン市ベトナム国家大学は共同で、「ベトナムの高等教育の近代化と向上、高技能人材と才能の育成における突破口の創出、研究と革新の主導」をテーマにした全国科学会議をホーチミン市で開催した。
セミナーには、党中央委員会政治局員、党中央委員会書記、中央宣伝大衆動員部部長のグエン・チョン・ギア氏、党中央委員会委員、中央宣伝大衆動員部副部長のフイン・タン・ダット氏、教育訓練省副大臣のグエン・ヴァン・フック氏、ホーチミン市ベトナム国家大学の指導部の代表者、教育分野の管理者、科学者、専門家らが出席した。
高等教育機関の権限の強化と分散化。
会議でのプレゼンテーションにおいて、ベトナム国家大学ホーチミン校政策開発研究所所長のド・フー・トラン・ティン准教授は、政治局決議71-NQ/TWの実施にあたり、ベトナム国家大学ホーチミン校への権限の地方分権と委譲を強化することを目的とした一連の提案を提出した。
ティン氏によれば、財政的に自立した公務部門の組織構造と人員に関する地方分権と権限委譲の現在の仕組みには、依然として多くの欠陥がある。
彼は、学生数が4万人、あるいは4千人しかいない大学では副学長は最大3人までしか認められていないという例を挙げ、これは実際の経営にそぐわないと述べた。
そのため、彼はいくつかの主要な大学で組織構造と人事規則の自治の試験プログラムを許可することを提案した。
ティン氏は、学校の規模と具体的な運営特性に基づき、副校長の数と部署の構成を決定する自治権を学校に与えるとともに、透明性の高い監視・評価の仕組みと明確な説明責任を設けることを提案した。
もう一つの注目すべき提案は、高い評判と科学的可能性を秘めた主要な多分野にわたる高等教育機関における教授および准教授の肩書きの評価と認定のためのパイロット プログラムを許可するというものです。
これらの機関は、内閣総理大臣が定める一般基準への適合性に基づき自己評価を行い、認定され、認定結果は全国的に法的効力を有する。
ベトナム国家大学ホーチミン校政策開発研究所所長も、非常に優秀な科学者に対する政策の柔軟性を高める必要があると強調し、3年間の試験期間を提案した。
ワークショップは、教育訓練開発における飛躍的進歩に関する政治局決議71-NQ/TWの普及と実施指導を目的としていました。主な焦点は、ベトナムの高等教育の近代化と向上に向けた飛躍的進歩を具体化するための意識向上と具体的な提言の提示でした。
ベトナム国家大学ホーチミン校副学長グエン・ティ・タン・マイ教授は、決議71-NQ/TWは高等教育が質の高い人材とイノベーションを育成するための中核的な基盤であるという強いメッセージを伝えていると強調した。
彼女は、ベトナム国家大学ホーチミン市校がその先駆的な役割を十分に認識しており、党と国家の指示に沿って2021年から2030年までの発展戦略を策定し、2030年までにアジアのトップ100大学に入ることを目指していることを確認した。
高等教育への投資を増やす。
経済学者のトラン・ティ・アン・グエット氏（世界銀行）は、高等教育への資金調達と投資の問題を提起した。
グエット氏によれば、決議71-NQ/TWは、高等教育機関が質の高い人材と才能を育成し、科学、技術、イノベーションを促進するための重要な基盤であることを強調している。
現在、ベトナムの高等教育、科学技術、研究開発、イノベーション分野は、深刻な財政的およびインフラ上の課題に直面しています。高等教育機関への国家予算配分は学生数の増加に追いついておらず、これらの機関はますます授業料への依存度を高めています。
現在までに、ベトナムの高等教育機関で科学・工学分野において世界トップ100にランクインした機関は1つもありません。これは、優れた研究力と国際的に認められたイノベーション能力の不足を反映しています。
これに対処するため、グエット氏は、科学、技術、イノベーション、高等教育の発展のためのプログラムを実施するために、2026年から2030年までの期間に最低120億～170億米ドルの投資予算を提案した。
この資金は、州予算、民間部門、開発パートナーから調達する必要があり、2030年までに人材育成に費やされる予算1ドルにつき、民間部門が同額を拠出することを目標としている。
高等教育の近代化と向上。
ワークショップの締めくくりとして、教育訓練省のグエン・ヴァン・フック副大臣は、全国の指導者、専門家、科学者、企業、教育機関の代表者が決議71-NQ/TWを効果的に実施するための多くの重要な問題について議論し、合意したと述べた。
高等教育改革の内容について、代表団は、まず制度、メカニズム、ガバナンスの改革から始め、大学の自治を確保する必要があると主張した。これは、大学が能力と創造性を高め、教育の質を向上させるための基盤となる。高等教育への支出は、将来、国家予算全体の少なくとも3％に達することになる。
大学は、大学内部に研究、イノベーション、そして起業家精神のためのエコシステムを構築し、同時に国、大学、そして企業間の連携を強化する必要があります。教育分野においては、代表団は特に、デジタル時代の要求に応えるために、人工知能や持続可能な開発といった新たな技術の重要性を強調しました。
第四に、ベトナムの高等教育の質と地位を決定づける要因として、知識人、教育者、科学者の重要性を指摘する意見が多くあります。したがって、優秀な人材を惹きつけ、活用し、報奨し、彼らが貢献し、成長するための動機付けを醸成するための適切な仕組みが必要です。
副大臣は、国立高等教育機関、地域大学、そして主要大学の先駆的な役割を強調した。これらの大学は各地域における知識とイノベーションの中心となり、国の持続可能な開発目標の達成に貢献するだろう。
出典: https://giaoducthoidai.vn/ban-giai-phap-hien-dai-hoa-nang-tam-giao-duc-dai-hoc-post753878.html
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