クアンナム博物館では地元の歴史と文化について学ぶプログラムを開催しています。

クアンナム博物館の展示スペースでは、学生たちが初期新石器時代、サフィン時代以前、そしてサフィン時代の遺物について解説を聞きました。現行の教科書カリキュラムに基づき、根本的かつ包括的な革新に向けて、改訂と新たな項目の追加が行われています。

このプログラムの魅力は、省内の考古学遺跡に関連する歴史的遺物に関する内容だけでなく、その内容、簡潔で簡潔な伝え方、そして、学生が初期新石器時代、サフィン以前、サフィンの重要な歴史的マイルストーンを容易に理解し記憶するのに役立つ鮮明で印象的な講義インターフェースにもあります。

特に、このプログラムでは、授業のテーマに関連した知的な競争問題を取り入れた体験型ゲームも企画されました。これらのゲームは、子どもたちの年齢に合わせて、生き生きと作られ、デザインされていました。最も盛り上がったゲームは、やはり陶器の組み立てゲームと考古学者体験でした。

クアンナム博物館の副館長であるトラン・ヴァン・ドゥック氏は、「博物館は教育機関として認められており、教育のキャリアにおいて重要な役割を果たしています。ここに収蔵されている遺物や豊富な歴史資料の体系に基づき、学生の学習意欲を刺激する魅力的で創造的なプログラムを構築することが可能になります。今後、クアンナム博物館は、省立博物館を一般の人々、特に学生とより密接に結びつけ、より身近なものにするために、多くの教育プログラムを構築していく予定です」と述べました。

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