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Giảng viên cười ra nước mắt với sinh viên sao chép 'nguyên con' lời chúc của ChatGPT

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ21/12/2024

人工知能を学習に役立つツールに変える代わりに、一部の学生はそれを「完全に」コピーし、教師たちを笑わせ、泣かせている。


'Khó đỡ' khi sinh viên sao chép nguyên con trí tuệ nhân tạo  - Ảnh 1.

AIの知識を持つ若者はより多くの雇用機会を得るだろう - 写真:Media Makers Meet

読者のLai Thi Ngoc Hanh氏によると、現代ではChat GPTアプリケーションは多くの学生に利用されているとのことです。

しかし、人工知能(AI)を学習に役立つツールに変えるどころか、一部の学生はそれを「完全に」コピーし、教師たちを笑わせ、泣かせている。

以下のストーリーは、人工知能の使用に関する追加の視点を提供するために、読者からTuoi Tre Onlineに送られました。

「先生!11月20日だけ先生を思い出すんじゃないんです」

11月20日のベトナムの教師の日、私は生徒から次のような非常に長いお祝いメッセージを受け取りました。

1. 本当にありがとうございます。皆さんは私たちの先生であり、人生を築くためのアドバイスと夢を与えてくださっています。

2. 感謝の気持ちをお伝えしたいのですが、言葉で伝えるのは難しいです。この小さなカードが、私の心の底からの感謝の気持ちの一部でも表せたら嬉しいです。

3. 先生!11月20日だけ先生のことを考えるわけではありません。私にとって毎日が11月20日です。先生の末永い幸せと、生徒たちの誇りを心から願っています。

4. ベトナムの教師の日。先生方の教えは尽きることがありません。感謝の気持ちは尽きることがありません。健康と平和、そしてご多幸をお祈りいたします。

5. ベトナムの教師の日を機に、皆様に心よりお祝い申し上げます。皆様のご健康と、キャリアの着実な発展をお祈り申し上げます。

この長い願いを読んで、不安になりました。これは、現在多くの生徒から信頼されているChat GPTが書いた願いだったことは明らかです。

ここで心配なのは、生徒が Chat GPT が書いた挨拶を読まずにコピーしたために、ばかげた状況になったことです。受信者は彼女ですが、挨拶は「先生」と書かれており、ある部分では彼女を「友達」と呼んでいました。

さらに、メッセージには願い事が書かれていたため、小さなカードは含まれていませんでした。

これは、この学生が人工知能を過度に信頼し、Chat GPT がすべてのコマンドで常に正しいと考えていたことを示しています。

生徒たちは考える力、推論する力、評価する力を失ってしまうのでしょうか?

ある授業でテストをするため、生徒達に、人を愛することの基準についての視点と自分自身との関わりの内容を答えさせたところ、生徒達は人への愛を示すためにどのような行動をとったでしょうか?

ある生徒が私にこう答えました。「人類への愛を示すには、A をしなくてはならない、B をしなくてはならない…」

質問を繰り返します。これは、一般の人に対してではなく、あなた自身に対してです。

この答えはChat GPTから得たのでしょうか? 学生は恥ずかしそうに微笑みながら、Chat GPTを使ったことを認めました。

質問は難しくなかったのですが、生徒たちは自分で考えるのではなく、Chat GPT に考えさせ、答えが正しいか間違っているかを自分では評価しませんでした。

特にChat GPTや一般的な人工知能ツールに基づくと、思考の怠惰は一部の学生の習慣となり、それが当たり前になっているようです。

この習慣は長期的には生徒にとって非常に危険です。なぜなら、人工知能に頼りすぎると、生徒はある時点で考える能力、推論する能力、評価する能力を失い、さらには自分自身を信じる以上に人工知能の答えを信じる能力さえ失ってしまうからです。

AIに依存する傾向とともに、実際の人と直接やりとりする代わりに、ソーシャルネットワークを使用して、娯楽コンテンツのビデオ、さらにはただ楽しむために無意味なコンテンツや意味のないコンテンツも視聴する習慣が生まれています。

「Brain rot(脳腐敗)」という言葉がオックスフォード大学出版局によって2024年の言葉に選ばれたのは偶然ではありません。

「脳の腐敗」とは、特に取るに足らない、あるいは価値のないコンテンツの過剰な消費による、人の精神的または知能の衰退と定義されます。

オックスフォード大学出版局は、この用語は2024年に、特にソーシャルメディア上で低品質のオンラインコンテンツを過剰に消費することの影響に対する懸念を強調するために使用され、より目立つようになったと述べた。

人工知能の活用は不可逆的な流れです。しかし、人間は能動的に行動するのではなく、人工知能に利用される受動的な立場に身を置くことはできません。

学生には人工知能ツールを使用する権利がありますが、それを完全に信頼するのではなく、注意深く読み、評価し、適切に編集する必要があります。


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出典: https://tuoitre.vn/giang-vien-cuoi-ra-nuoc-mat-voi-sinh-vien-sao-chep-nguyen-con-loi-chuc-cua-chatgpt-20241221133714962.htm

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