上記の見解は、研究およびイノベーション活動における高等教育機関の役割について言及した際に、イースタン工科大学(ドンナイ)学長のファム・ヴァン・ソン准教授からも共有された。
重要な動き
政治局決議第71-NQ/TW号の目標の一つは、大学を国や地域の研究、革新、起業家精神の中心地に高めることである。
ソン氏は、これはベトナムの大学の発展にとって重要な戦略的意義を持つと考えています。これは高等教育の役割を再構築する重要な転換点となるでしょう。
ファム・ヴァン・ソン准教授によると、この目標は大学の中核的使命を再構築するのに役立つという。大学は、教育と知識の普及のみに注力するのではなく、 科学研究、イノベーション、そして新たな知識の創造に重点を移すことになるだろう。世界の現実は、広範な役割と影響力を持つ世界クラスの大学は、研究大学でなければならないことを示している。

大学における研究・イノベーション活動は、持続可能な経済発展に貢献するための重要な基盤となるでしょう。
実際、世界の発明やイノベーションの約80%は、一流の科学者が活躍する大学で生み出されています。大学の研究活動は、学生のスタートアップ活動の原動力となり、スタートアップ企業の育成の基盤となっています。
大学は政策立案者にとって分析的な情報源でもあります。大学が科学研究とイノベーションの中心地となることは、政策立案やこの方向への研究インセンティブを通じて、国連の持続可能な開発目標(SDGs)の達成に重要な役割を果たします。
具体的には、検査キット、ワクチン、きれいな水と健康のためのソリューションの製造など、差し迫った医療問題に取り組むことで、健康やきれいな水などの分野を研究します。
本学は、科学製品、技術革新、製品の多様化を推進し、産業やインフラへの応用に向けた技術の研究・創出に努めます。
環境・資源分野では、生態系や気候変動の研究に強みを持つ同大学が、再生可能エネルギーの解決策を模索し、自然災害の早期警報システムを構築する。
大学は、知識を提供し、地域社会を巻き込み、社会インフラの向上に協力し、人々の意識を変え、リサイクルの取り組みを提供することで責任ある消費と生産を促進することにより、持続可能な地域社会の発展にも貢献できます。

科学研究活動を強力に推進し、専門性を向上させる
高等教育機関は、研究活動に加えて、教育の質の向上にも重点を置く必要があります。研究と教育は密接な関係にあり、互いに支え合っているからです。研究は講師の専門的資質の向上に役立ち、ひいては教育の質の向上につながります。
ファム・ヴァン・ソン准教授は、現代的なカリキュラムは研究活動と密接に結びついて初めて存在し得ると述べています。研究環境は、学生が最先端の知識を持つ教授陣や研究者から学ぶための条件を整え、情熱とビジョンを持った人材を育成し、ベトナムの発展に貢献します。
人材育成の面では、研究大学は国内外から優秀な学者や教授を惹きつけ、第4次産業革命の時代に国の「灰色の物質」資源を増大させるだろう。
科学研究は、世界ランキングにおいて国の教育の質を評価する重要な指標の一つです。科学研究の成果と革新は、大学が地球規模の課題解決に貢献する上で重要な役割を果たします。
東部工科大学の学長は、ベトナムの大学を高水準の研究センターへと転換させることは、教育と研究の質の向上に貢献する中核的な変革であり、国の持続可能な発展と国際的地位の向上に大きく貢献すると述べた。これには、国と大学自身による真剣な投資が必要である。
出典: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-be-phong-nang-tam-dai-hoc-viet-nam-post746981.html
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