詩人グエン・ヴァン・チンの詩集『それは苔と藻のようなもの』を読んでいるとき。
バリア・ブンタウ省に転勤する前、私はクアンチ省で15年近く働いていました。この温かいおもてなしに満ちた土地で、私は多くの芸術家、作家、ジャーナリストと知り合いました。しかし、詩人のグエン・ヴァン・チン氏には一度もお会いしたことがなく、彼の詩はクア・ヴィエット誌とクアンチ省の新聞で読んだだけでした。
最近、グエン・ヴァン・チン詩人の詩集『ただの苔と藻』を読みました。69編の詩は、多様なテーマ、明確な構成、そして溢れんばかりの感情に満ちています。父と母、愛、殉教者、兵士、故郷の川、四季とその果実、世の常、愛する学校と生徒たち…彼の詩は感情に満ち溢れ、あらゆる感情のニュアンスに響き渡ります。
グエン・ヴァン・チン詩人はこれまでに3冊の詩集を出版しています。『白い雲が空に』（トゥアンホア出版社、2011年）、『夢のような陽光』（ベトナム作家協会出版社、2019年）、『夕べの影が落ちる』（ベトナム作家協会出版社、2022年）、『苔と藻だけ』（トゥアンホア出版社、2024年）です。このうち、『夢のような陽光』は2019年にクアンチ省文学芸術創造賞C賞を受賞しました。
教師という職業は、庭師、渡し守、糸を紡ぐ蚕、知識を照らすろうそくのように、社会から尊敬され、尊ばれています。忠誠心に満ちた人生を送った文学教師として、グエン・ヴァン・チン氏は、かつて教鞭を執った故郷の学校に捧げる詩を書くことを忘れませんでした。私は、その詩の中に自分自身の姿を見ているように感じます。なぜなら、私たちは多くの共通点を持っているからです。
彼と私は同じビンチティエン省の高校生で、二人とも新聞に詩を掲載してもらったことがあります。私が入隊前は文学教師だったとすれば、 「祖国が促す、私は武器を取り、旅立つ／国境で何ヶ月も何年も過ごし、空は火と弾丸で満たされた／私は生徒たち、授業計画、そして校庭の上の月を後にしなければならなかった」 （『旧校舎を訪ねて』）という詩があります。彼は第3軍団第10師団傘下のC21部隊に所属し、旧バクタイ省に駐屯し、ベトナム北東部の重要な国境地帯を守っていました。その後、部隊は中央高地に移動し、彼は文学教師になりました。
私たち二人は武器を手に取り、侵略してきた拡張主義勢力と戦い、祖国の国境を隅々まで守り抜きました。そして偶然にも、私たちは二人とも、阮朝の著名な学者にちなんで名付けられた同じ通りに住んでいました。私はブンタウ市のチュー・マン・チン通りの偶数番地66番に住んでいましたが、詩人のグエン・ヴァン・チンはドンハ市のチュー・マン・チン通りの奇数番地65番に住んでいました。
ロシアの文芸評論家ベリンスキーは、 「詩はまず第一に人生であり、それから初めて芸術となる」と述べています。詩人グエン・ヴァン・チンは、詩集『苔にまかせて』において、文学教師としての役割において、知識を伝え、文学学習を刺激するだけでなく、文学への情熱を目覚めさせ、広大な世界への理解を広げ、人生のあらゆる多様な状況への共感を呼び起こします。
それ以来、生徒たちは文学を愛し、文学教師を愛し、文学を教えるという職業を愛しました。さらに、文学教師は生徒たちに正しい行いの知識を授け、社会で役立つ一員となる方法、そして正しい道を選ぶ方法を教えました。「文学は人間性の学問である」からです。だからこそ、グエン・ヴァン・チンは詩の中で、情熱的で心に響く詩句で教師という職業について詠みました。 「私は酔いしれ、情熱に燃えていた／教壇の上で一言一言を聞きながら／生徒たちの書いたものの一ページ一ページを今でも覚えている／どの作文に先生の赤インクの印が必要だっただろうか？」 （昔のチュー・フォンは今も生きている）。文学教師は、生徒たちに文学の知識を伝えることに情熱を燃やします。
詩人は、高揚感と高揚感に満ちた精神で「翼を持つ」詩を紡ぎました。しかし時折、過去50年間のクアンチ教育界における輝かしい出来事を丹念に振り返り、数々の困難を乗り越え、あらゆる面で成功を収めたことを記しました。「今日、果実は甘く、花は豊かに実り、クアンチの教育はジャスミンの香りに満ちている」 （『火の地で人を育てる』）。
詩も書く教師の繊細な魂を持つ彼は、風の強い午後、母校であるチェ・ラン・ビエン高校をふらりと訪れ、思い出を辿り、かつての生徒たちを懐かしみ、鳳凰の木、ガジュマルの木、石のベンチ、そして情熱的な授業の時間を、まるで昨日のことのように思い出した。 「過ぎ去った愛の時代の学校／今もなお日々の中に残る数々の思い出」 （『魂の拠り所』）。長年離れていたドンハ高校を、ある日彼は再び訪れた。「百方向の愛情の中で」、彼の心は複雑な感情で満たされていた。 「ここは授業の喜びと悲しみが繰り広げられた講堂／先生の声は今も情熱的で熱狂的だ」 （『魂のおとぎ話』）。
生涯を懸命に「川を渡る客を運ぶ」仕事に励んだ尊敬される「渡し守」は、南国の陽光降り注ぐ地で、特別な「客」と再会した。ドンハ高校の卒業生で、現在はバリア・ブンタウ省で成功を収めているグエン・スアン・フン氏。卒業以来27年ぶりに再会した師弟は、喜びに溢れていた。 「夏が来ると、君がクアンチからフーミーへ旅立った日を思い出すよ」
僻地に「駐在」する教師について書かれているが、その苦労は尽きることがなく、子供達の知識を広げるために個人的な興味を犠牲にしている。 「授業へ行く道で涙がこみ上げてくる／僻地に知識を蒔く教師への尊敬」 （『僻地の教師』）
詩人グエン・ヴァン・チンは、60代になった今でも、子供たちが学業に励み、成功できるよう、晴れの日も雨の日も畑で懸命に働き、米やジャガイモを育てていた父親の姿を鮮明に覚えている。 「畑を耕す父の影／子供たちのために一心に働く父」 （『父の影』）。詩の中で描かれる母親の姿は、実に感動的だ。すらりとした体で多くの苦難に耐え、子供たちを丹念に育て、教育する母親の姿は、 「細い柳のような母／多くの苦難に耐え、疲れを知らずに子供たちを育てている」 （『母』）。
クアンチ省ほど多くの殉教者墓地を持つ省は他にありません。これらの英雄たちの墓は、若き日に戦場へ赴いた当時のまま、整然と並べられています。彼らは松の丘の木陰に静かに眠っています。鮮やかな紫のシムの花、鮮やかな赤のイクソラの花、そして線香の残り香に包まれて。詩人は殉教者の霊の前に頭を垂れ、ベトナムと中国の国境沿いに眠る戦友たちを、一度も訪ねて線香をあげる機会がなかったことを、悲しみを込めて偲んでいます。 「あなたたちを偲び、墓参りをして線香をあげます／露のように涙を流します」 （『墓地の夕べ』）
祖国を守るために直接戦う兵士が命を犠牲にするのは理解できることだが、銃声のない平時でも、家屋を埋め尽くす高い山からの猛烈な洪水や土砂崩れから人々を救助する際に、兵士たちは勇敢に自らを犠牲にする。「平時の兵士は数え切れないほどの困難に直面する／すべての任務には犠牲が伴う」 （『平時の兵士』）。
兵士について書いた詩の中で、彼は国境警備隊、沿岸警備隊、そして遠く離れた島の前哨地に駐留する海軍の兵士たちを称賛した。彼らは国境地帯の隅々まで、そして海と島々の1平方メートルを昼夜問わず守り、国の統一を保っている。その一例として、「チュオンサの底流」「国境地帯の紫色」「海を守る記念碑」「海軍兵士の志」などの詩がある。
ベトナムは熱帯気候帯に位置し、四季がはっきりとしています。詩人グエン・ヴァン・チンは四季を大切にし、詩を通してそれぞれの美しさを表現しています。春は、千の花が咲き乱れ、鳥がさえずり、ツバメが静かな田園地帯を舞い上がります。 「夕べ、ツバメは軽やかに飛び立ち／春の空を羽ばたき、群れをなして舞い合う」 （『春は暖かな陽光に訪れる』）
赤いヒオウギと鮮やかな黄色のカラシナの花が咲き誇る、蒸し暑い夏は、詩人に講堂を一時的に離れていることへの切なさを突然感じさせる。 「田園の黄金の夏／憧れを増し、心を酔わせる」 （『黄金の夏』）。熟した黄色い果実が木々に房を垂らす涼しい秋の気候は、詩人の魂に一抹の憂鬱を植え付ける。 「涼しい秋風が吹き荒れる／銀色の霧が陰鬱な田園を覆う」 （『秋の到来』）。身を切るような寒さの厳しい冬は、詩人にため息をつく。 「晩冬、窓辺の冷たい風／雨は絶え間なく降り注ぎ、心をさらに冷たくする／寺の鐘は断続的に鳴る」 （『冬の終わり』）。
「ラオスの風と白い砂」の国で、詩人グエン・ヴァン・チンほど花についての詩を多く書いた詩人はいないのではないかと思います。なぜなら、ヒマワリ、菊、スベリヒユ、ツルニチニチソウ、サルスベリ、モクレン、ラン、バラ、ギンバイカ、シャクナゲといった花々が、彼の作品、愛、そして人生において大きな意味を持っているからです。
それぞれの花には独特の美しさがありますが、ここでは「冬の日の白い葦」という詩の中の葦の美しさを特に取り上げたいと思います。風にそよぐ葦の純白な色は、この素朴な花の美しさに抗うことを難しくします。詩人は葦を通して、無垢な愛の記憶を呼び起こします。 「昔の恋物語を思い出すのはなんと容易なことか／幼き頃、思い出して忘れ去るものを」「思い出す瞳、過去の笑顔／思い出す白い葦、無垢な時代を」
詩人グエン・ヴァン・チンの詩は、単に「花を愛で、お茶を楽しみ、空想にふける」という表現にとどまりません。時に哲学的な側面も持ち、真実と虚偽をはっきりと見分け、損得を省み、「人生」「人生に何があるというのか」「人生の浅はかさと深さ」「人生は短い」「生きることには何も意味がない」「真実と虚偽」「そしてある日」「世界」「黄昏時」といった言葉で自らを戒め、「人は互いに愛し合うために生きる」（『フーへの手紙』）ことを願っているのです。ラオスの少女、海、愛、故郷の川、村…を題材にした、優しく素朴で親しみやすい詩風の詩は、詩を愛する人々の心を揺さぶります。
彼は生涯を教育と愛する生徒たちに捧げました。教室を離れて家族の元へ戻ると、詩作に没頭し、創作活動のための校外学習にも参加しました。学校、同僚、生徒たちと過ごした数十年は過去のものとなり、彼は人生の法則を受け入れ、新たな喜びを見出しました。 「蝉の鳴き声が物憂げに響く／赤い鳳凰の木から、緑の柳の枝から／白い衣をまとった若い学者／多くの思い出が、今や苔のように枯れていく」 （苔のように枯れていく）。
本稿のテーマは限られているため、読者の皆様にご紹介する傑出した詩と、グエン・ヴァン・チンの詩集に限らせていただきます。詩集『苔と藻に任せよう』が、詩愛好家の皆様にとって興味深く魅力的な作品となることを願っています。
グエン・スアン・サン
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出典: https://baoquangtri.vn/nhu-tim-thay-minh-188885.htm
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