ハティンの若者の典型的な「若きリーダー」

皆さんは、勉強においては優れた模範であり、チーム活動においては熱心で責任感があり、 ハティンのチームメンバーと子どもたちの彩り豊かな花園の中の「美しい花」です。

グエン・コン・ヴィン - タック・ハー小学校：チーム活動における「機関車」

2022-2023年度の省優秀チームリーダーフェスティバルで最優秀賞を受賞した栄誉に浴し、ハティン市タックハー小学校5Bクラスのグエン・コン・ヴィンさんは喜びと誇りを隠しきれなかった。

コン・ヴィンさんは次のように述べました。「省優秀チームリーダーフェスティバルに参加できたことを大変光栄に思います。フェスティバルでは、省内のチームリーダーの方々と交流し、チーム活動におけるスキル、知識、経験をさらに学ぶ機会を得ることができました。また、このコンテストを通して、クラスや学校のチーム活動の質の向上に貢献できるよう、より一層の学習と練習に励む意欲が湧きました。」

省の省庁の代表者と省優秀チームリーダーフェスティバル組織委員会は、グエン・コン・ビンさん（ハティン市タックハ小学校）と出場者のハ・ヌ・ゴック・ヌオンさん（ロクハ市ホンタン中等学校）に優勝賞を授与した。

コン・ヴィンは、非常に表現豊かに物語を語り、聞き手を魅了する才能を持っています。コン・ヴィン氏のナレーションにより、書籍では退屈だと思われていた歴史物語が、観客の目に生き生きと魅力的に映りました。

コン・ヴィンさんはこう語りました。「文章の上手な物語を読むと、本のどのページにも美しさを感じます。おかげで、物語を語り直すとき、登場人物の言葉の一つ一つに心を奪われ、物語のストーリーを伝えることができるように感じます。また、私が語り直す物語を通して、読書習慣を育み、学校や省全体の子どもたち、そして若者たちに読書文化の素晴らしさを広めることに貢献できればと思っています。」

ビデオ：コン・ヴィン氏がストーリーテリングの才能を披露。

この偉業を達成するために、コン・ヴィンさんは何か月もかけて勉強し、自分のスキルを磨きました。タックハー小学校では、私はチームメンバーであり、模範的な副チームリーダーであり、チーム活動の典型的な人物です。この若い学生はグループ活動に常に熱心かつ積極的に参加しています。先生から課題を与えられたときは、いつも私が率先して、友達に真剣に、そして効果的に課題をこなすよう促します。

コン・ヴィンさんにとって、チーム活動への参加は、自分自身を鍛え、生活スキルを向上させ、ストレスの多い学校生活の後でよりリラックスするのに役立っています。チーム活動に参加して以来、コン・ヴィンさんは学生時代がより彩り豊かになり、美しい思い出で満たされていると感じています。

Cong Vinh さんは、チーム活動に積極的に取り組んでいるだけでなく、優秀な学生でもあり、優秀な生徒でもあります。

タック・ハー小学校の校長であるファン・ティ・タン・ガー先生は、幼い生徒を誇りに思い、次のように述べました。「コン・ヴィン君は頭が良く、活動的で、機敏な生徒です。勉強が優秀なだけでなく、チーム活動を組織する上で非常に熱心で、行動力があり、創造力に富んでいます。」

省チームリーダーフェスティバルで最優秀賞を受賞したことは、コン・ヴィン氏のこれまでの努力に対する立派な評価であり、今後も勉強とトレーニングで多くの良い成果を達成するために努力し続ける意欲を高めた。」

グエン・ソン・トゥ - カムビン校の勇敢な隊長

省優秀チームリーダーフェスティバルでは、多くの優秀な「若手リーダー」が登場しました。その中には、カムビン小学校（カム・シュエン）5年D組のグエン・ソン・トゥさんもいる。

ソン・トゥーさんは、優秀な学業成績を収めているだけでなく、クラスや学校のチームワークや芸術活動にも積極的に参加する「中心人物」でもあります。

動画：ソン・トゥが分隊長としての気持ちを語る。

明るい顔をした小柄なこの学生は、国旗掲揚式や休日にチーム全体を率いる際、常に自信と決断力に満ちており、クラスメートや教師に感銘を与えていた。チームが主催する文化交流、小規模企画、スポーツなどの運動や活動では...

ソン・トゥは常に活動的で、先頭に立っています。さらに、私はクラスメート、特に学校にいる 5 人の障害を持つ生徒がコミュニティに溶け込めるよう、彼らを助けたいという気持ちを常に持っています。

小さな生徒は、クラスや学校のチームワークや芸術的な活動に積極的に参加する「核」です。

勉強が得意で、チーム活動にも積極的、放課後はソン・トゥはいつも両親の家事の手伝いをしています。彼女はこう語った。「両親は二人とも農家で、私は家族の中で一番上の姉なので、良い子、良い学生になって、弟や妹の模範となるように、一生懸命勉強しなくてはいけません。」

ソン・トゥーさんは、家事に熱心で、チームワークに熱心で、勉強にも力を入れており、勉強とチームワークのバランスを取るために常に最善を尽くしています。さらに多くのスキルを組織し、計画し、実践する方法を知っています。

書道を練習することは、ソン・トゥーさんにとって学習能力を向上させる方法でもあります。

「青年連合に参加してから、ますます活動的になり、勇気と自信が湧いてきました。それと同時に、学校内だけでなく他の学校にもたくさんの良い友達ができました」とソン・トゥさんは語りました。

ソン・トゥチームリーダーは、勉強に対する熱意と勤勉さの精神により、5年連続で優秀な学生であり、2019-2020学年度に地区レベルで「ホーおじさんの良い子」の称号を獲得し、省レベルで溺死防止の宣伝で2等賞を獲得するなど、多くの優れた業績を獲得しました。特に、ソン・トゥは最近、省優秀チームリーダーフェスティバルで2等賞を受賞しました。

Vo Tuyet Lien 先生は、チームのあらゆる活動に常に Song Thu と一緒に参加します。

カムビン小学校チームリーダーのヴォ・トゥエット・リエン氏は次のように述べています。「ソン・トゥはとても勤勉で、努力家で、勇気があり、常に人の話をよく聞き、理解する力を持っています。特に、チームの活動を通して、ソン・トゥはリーダーシップとチームメンバーをまとめる能力を備えたマネージャーとしての資質を示しました。彼女はまさに、子どもたちやチームメンバーにとって、学び、見習うべき輝かしい模範です。」

レ・ゴック・バオ・チャウ - フォンソン山岳町の典型的なチームの指揮官

フオンソン山地に戻り、フォーチャウ町小学校5A2年生のレ・ゴック・バオ・チャウさんに会いました。私の第一印象は、明るい笑顔の可愛い女の子でした​​。

両親ともに政府職員の家庭に生まれたバオ・チャウは、常に最高の学習環境を与えられていました。私は良い子、良い生徒になるために常に意識的に練習しています。バオ・チャウさんはこう語りました。「チーム活動に参加したことで、より活動的で、行動力があり、規律正しくなれました。今年は小学校最後の年なので、知識を深め、自己研鑽に励み、倫理観を身につけ、スキルを磨くことで、次の段階に進むためのあらゆる面での基盤を築くよう、全力を尽くしています。」

チーム活動を通して、バオ・チャウさんはより勇気と自信を身につけることができました。

バオ・チャウさんにとって、青年連合に参加することで、より成熟し、より自信を持ち、多くの状況に対処できるようになります。

チームの活動での思い出を語り、バオ・チャウさんはこう語った。「初めて赤いスカーフを巻いた時、 ホーチミン青年先駆者チームの一員になれたことをとても誇りに思いました。チームは私に多くの技術を教え、人々を愛する力を与え、国の歴史をより深く理解させてくれました。チームは私にとって最も確固たる基盤であり、学業に励むモチベーションを高め、青年連合への昇格も後押ししてくれました。」

Bao Chau はチームの仕事に非常に熱心に取り組んでいます。

バオ・チャウさんは勤勉で、勉強が得意で、チーム活動に積極的であるだけでなく、とても謙虚で、先生に対して礼儀正しく、優しく、心が広く、友達に対しても親切です。

フォーチャウ町小学校青年会会長のグエン・ティ・ディエップ氏は次のようにコメントしました。「バオ・チャウは素直で勉強熱心、青年会の活動にも熱心に取り組んでいます。責任感も強く、常に青年会のメンバーに学習活動の推進、規律の維持、青少年プロジェクトへの配慮と保護を促しています。彼女はまさに、他の子どもたちが見習うべき輝かしい模範です。」

バオチャウはいつも優しく、オープンで、友達に親切です。

チームリーダーシップチームは、チーム運営の有効性の向上に貢献しました。近年、各レベルの省青年連合は、チームリーダーが能力と強みを発揮し、管理に参加し、チーム拠点で活発な運動を生み出すための取り組みやアイデアを提案できるように、トレーニングと環境づくりに定期的に注意を払ってきました。

実践運動からは、各方面で多くの模範的なチームリーダーが輩出され、運動に多大な貢献を果たし、将来、青年連合と党の次世代幹部となり得る典型的な「核」となっている。

トラン・ヴァン・サン氏

学校青年連合、地方青年連合の長

州青年連合評議会常任副議長

トゥイ氏

ソース: https://baohatinh.vn/nui-hong-song-la/nhung-thu-linh-nhi-tieu-bieu-cua-tuoi-tre-ha-tinh/248385.htm