皆さんは、勉強においては優れた模範であり、チーム活動においては熱心で責任感があり、 ハティンのチームメンバーと子どもたちの彩り豊かな花園の中の「美しい花」です。
グエン・コン・ヴィン - タック・ハー小学校：チーム活動における「機関車」
2022-2023年度の省優秀チームリーダーフェスティバルで最優秀賞を受賞した栄誉に浴し、ハティン市タックハー小学校5Bクラスのグエン・コン・ヴィンさんは喜びと誇りを隠しきれなかった。
コン・ヴィンさんは次のように述べました。「省優秀チームリーダーフェスティバルに参加できたことを大変光栄に思います。フェスティバルでは、省内のチームリーダーの方々と交流し、チーム活動におけるスキル、知識、経験をさらに学ぶ機会を得ることができました。また、このコンテストを通して、クラスや学校のチーム活動の質の向上に貢献できるよう、より一層の学習と練習に励む意欲が湧きました。」
省の省庁の代表者と省優秀チームリーダーフェスティバル組織委員会は、グエン・コン・ビンさん（ハティン市タックハ小学校）と出場者のハ・ヌ・ゴック・ヌオンさん（ロクハ市ホンタン中等学校）に優勝賞を授与した。
コン・ヴィンは、非常に表現力豊かに物語を語り、聞き手を魅了する才能を持っています。コン・ヴィンの語りを通して、書籍では退屈と思われがちな歴史物語が、聴衆の目に鮮やかで魅力的なものへと昇華されます。
コン・ヴィンさんはこう語りました。「文章の上手な物語を読むと、本のどのページにも美しさを感じます。おかげで、物語を語り直すとき、登場人物の言葉の一つ一つに心を奪われ、物語のストーリーを伝えることができるように感じます。また、私が語り直す物語を通して、読書習慣を育み、学校や省全体の子どもたち、そして若者たちに読書文化の素晴らしさを広めることに貢献できればと思っています。」
ビデオ：コン・ヴィン氏がストーリーテリングの才能を披露。
この偉業を達成するため、コン・ヴィンは何ヶ月にもわたる熱心な勉強とスキルの向上に励みました。タック・ハー小学校では、チームの一員として、模範的な副チームリーダーとして、そしてチーム活動において模範的な存在でした。若い彼はグループ活動において常に熱心で積極的でした。教師から課題が与えられると、常に率先して行動し、友人たちに真剣に、そして効果的に取り組むよう促しました。
コン・ヴィンにとって、チーム活動への参加は、自己鍛錬、生活スキルの向上、そしてストレスの多い勉強の後のリラックスに役立っています。チーム活動に参加して以来、コン・ヴィンは学生時代をより彩り豊かで、美しい思い出で満ち溢れたものに感じています。
Cong Vinh さんは、チーム活動に積極的に取り組んでいるだけでなく、優秀な学生でもあり、優秀な生徒でもあります。
タック・ハー小学校の校長であるファン・ティ・タン・ガー先生は、幼い生徒を誇りに思い、次のように述べました。「コン・ヴィン君は頭が良く、活動的で、機敏な生徒です。勉強が優秀なだけでなく、チーム活動を組織する上で非常に熱心で、行動力があり、創造力に富んでいます。」
省チームリーダーフェスティバルで最優秀賞を受賞したことは、コン・ヴィン氏のこれまでの努力に対する立派な評価であり、今後も勉強とトレーニングで多くの良い成果を達成するために努力し続ける意欲を高めた。」
グエン・ソン・トゥ - カムビン校の勇敢な隊長
省チームリーダーフェスティバルには、多くの傑出した「若きリーダー」が登場しました。中でも、カムビン小学校（カム・スエン）5年生のグエン・ソン・トゥさんは特筆に値します。
ソン・トゥーさんは、優秀な学業成績を収めているだけでなく、クラスや学校のチームワークや芸術活動にも積極的に参加する「中心人物」でもあります。
動画：ソン・トゥが分隊長としての気持ちを語る。
小柄で明るい顔立ちの彼女は、国旗掲揚式や祝祭日など、チーム全体を率いる際は常に自信と決意に満ち溢れ、クラスメイトや先生方に強い印象を与えています。チームが企画する文化交流、小規模な企画、スポーツなど、様々な活動においても…
ソン・トゥさんはいつも活動に熱心で、リーダーシップを発揮しています。さらに、クラスメイト、特に学校に通う5人の障害のある生徒たちが地域社会に溶け込めるよう、常にサポートする精神を持っています。
小さな生徒は、クラスや学校のチームワークや芸術的な活動に積極的に参加する「核」です。
勉強が得意で、チーム活動にも積極的に参加するソン・トゥは、放課後はいつも両親の家事の手伝いをしています。「両親は農家で、私は長女なので、もっともっと勉強して良い子、良い生徒になって、弟や妹の模範にならなければなりません。」と彼女は言います。
家事に熱心で、チームワークにも熱心に取り組み、勉強にも励むソン・トゥは、勉強とチームワークのバランスを取るよう常に最善を尽くしています。彼女は、計画、計画、そしてその他多くのスキルを身につけています。
書道を練習することは、ソン・トゥーさんにとって学習能力を向上させる方法でもあります。
「青年連合に参加してから、ますます活動的になり、勇気と自信が湧いてきました。それと同時に、学校内だけでなく他の学校にもたくさんの良い友達ができました」とソン・トゥさんは語りました。
ソン・トゥチームリーダーは、勉強に対する熱意と勤勉さの精神により、5年連続で優秀な学生であり、2019-2020学年度に地区レベルで「ホーおじさんの良い子」の称号を獲得し、省レベルで溺死防止の宣伝で2等賞を獲得するなど、多くの優れた業績を獲得しました。特に、ソン・トゥは最近、省優秀チームリーダーフェスティバルで2等賞を受賞しました。
Vo Tuyet Lien 先生は、チームのあらゆる活動に常に Song Thu と一緒に参加します。
カムビン小学校チームリーダーのヴォ・トゥエット・リエン氏は次のように述べています。「ソン・トゥはとても勤勉で、努力家で、勇気があり、常に人の話をよく聞き、理解する力を持っています。特に、チームの活動を通して、ソン・トゥはリーダーシップとチームメンバーをまとめる能力を備えたマネージャーとしての資質を示しました。彼女はまさに、子どもたちやチームメンバーにとって、学び、見習うべき輝かしい模範です。」
レ・ゴック・バオ・チャウ - フォンソン山岳町の典型的なチームの指揮官
フオンソン山地に戻り、フォーチャウ町小学校5A2年生のレ・ゴック・バオ・チャウさんに会いました。私の第一印象は、明るい笑顔の可愛い女の子でした。
両親が公務員という家庭に生まれたバオ・チャウは、常に恵まれた学習環境に恵まれてきました。彼女は常に、良い子、良い生徒になるための訓練を意識してきました。バオ・チャウはこう語ります。「チーム活動に参加することで、より活動的で、活発で、規律正しくなれました。今年は小学校最後の年なので、知識を深め、自己を磨き、倫理を実践し、技能を磨くことで、次の段階に進むためのあらゆる面で良い基盤を築くために、全力を尽くしています。」
チーム活動を通して、バオ・チャウさんはより勇気と自信を身につけることができました。
バオ・チャウさんにとって、青年連合に参加することで、より成熟し、より自信を持ち、多くの状況に対処できるようになります。
チームの活動での思い出を語り、バオ・チャウさんはこう語った。「初めて赤いスカーフを巻いた時、 ホーチミン青年先駆者チームの一員になれたことをとても誇りに思いました。チームは私に多くの技術を教え、人々を愛する力を与え、国の歴史をより深く理解させてくれました。チームは私にとって最も確固たる基盤であり、学業に励むモチベーションを高め、青年連合への昇格も後押ししてくれました。」
Bao Chau はチームの仕事に非常に熱心に取り組んでいます。
バオ・チャウさんは勤勉で、勉強が得意で、チーム活動に積極的であるだけでなく、とても謙虚で、先生に対して礼儀正しく、優しく、心が広く、友達に対しても親切です。
フォーチャウ町小学校青年会会長のグエン・ティ・ディエップ氏は次のようにコメントしました。「バオ・チャウは素直で勉強熱心、青年会の活動にも熱心に取り組んでいます。責任感も強く、常に青年会のメンバーに学習活動の推進、規律の維持、青少年プロジェクトへの配慮と保護を促しています。彼女はまさに、他の子どもたちが見習うべき輝かしい模範です。」
バオチャウはいつも優しく、オープンで、友達に親切です。
チームリーダーは、チーム活動の有効性向上に貢献してきました。近年、省内のあらゆるレベルのチームリーダーは、チームリーダーが能力と強みを発揮し、運営に参加し、チーム拠点で活発な運動を生み出すための取り組みやアイデアを提案できるよう、定期的に研修を行い、環境整備に注力しています。
実践運動からは、各方面で多くの模範的なチームリーダーが輩出され、運動に多大な貢献を果たし、将来、青年連合と党の次世代幹部となり得る典型的な「核」となっている。
トラン・ヴァン・サン氏
学校青年連合、地方青年連合の長
州青年連合評議会常任副議長
トゥイ氏
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