卒業試験の不公平な問題が得点の水増しにつながる

教育訓練省の代表は、卒業試験の問題が年度ごと、科目ごとに一貫性がなく、高得点の水増しにつながっていると述べた。 2025年には、大学は5月31日以降に独自の高校の成績証明書と試験の点数を発表する必要がある。

社会科学の試験を受ける受験者数は自然科学の試験のほぼ2倍です。

教育訓練省は10月31日午前、2020～2024年度の高校卒業試験を総括する会議を開催した。教育訓練省品質管理局長のフイン・ヴァン・チュオン氏は、2020年以降、高校卒業試験は技術面でますます改善され、試験の組織がより良くなっていると語った。しかし、学年間や科目間（自然科学と社会科学）で出題が統一されておらず、得点の水増しが顕著です。

スクリーンショット 2024 10 31 at 11.28.19.png — 2020年から2024年までの卒業試験結果の概要。出典：教育訓練省

教育訓練省の統計によると、2020年から2024年にかけて、社会科学試験を受験する受験者数は年々増加し続けています（上記の表による）。

チュオン氏は、学校が早期入学方式を多用しているため、高校卒業試験の成績に基づく入学枠が狭まっていると述べた。試験で高い点数を獲得したにもかかわらず、希望の大学に合格できなかった学生が多くおり、何千人もの受験生とその親にとって社会心理的にマイナスな影響を与えています。

スクリーンショット 2024 10 31 at 11.28.01.png — 長年にわたる科目の平均スコアの要約。出典：教育訓練省

さらに、2020-2021学年度の問題バンク構築の作業は、新型コロナウイルス感染症の複雑な展開や専門家チームの不足など、多くの客観的な理由により、依然として困難に直面しています。試験起草委員会は、教育機関の教師や講師を動員して指導とレビューを行い、試験問題バンクの構築と試験問題の作成に参加する必要があります。これにより、独立性の確保が困難になり、試験のための試験問題を作成するための問題バンクの構築作業の客観性について世論の懸念が生じます。

卒業試験の実施中、試験問題の印刷やコピー、試験監督において一部に不備がありましたが、受験者の権利を保障するため速やかに対応されました。

2025年から2030年にかけて、卒業試験は紙ベースの試験方式が維持されます。

2025年は新制度に基づく高校卒業試験の初年度となる。教育訓練省の代表者は、各候補者は文学、数学の2つの必修科目と、12年生で学ぶ残りの科目（外国語、歴史、物理学、化学、生物学、地理学、経済および法学教育、情報技術、農業技術、工業技術）から2つの選択科目を含む4つの科目を履修すると述べた。文学試験はエッセイ形式で行われます。残りの科目は多肢選択式です。

2025年から2030年にかけて、卒業試験は紙ベースの試験方式を維持します。同時に、試験のすべての段階で情報技術の応用を増やします。 2030 年以降、条件を満たした地域で段階的にコンピューターベースの試験を試行します (紙ベースの試験とコンピューターベースの試験を組み合わせることもできます)。全国各地で条件が整い次第、高校卒業程度試験を多肢選択式科目についてコンピュータで実施するよう努める。

教育訓練省は、入学選考において高校卒業試験の成績を公平に扱うよう提案する。具体的には、このスコアを使用する場合、同じ専攻への入学を検討するのに多くの科目の組み合わせ（入学組み合わせ）を使用する場合に公平性を確保する必要があります。

教育機関が主催する能力評価試験、思考力評価試験などについては、教育訓練省が国家管理に関する具体的な入学規則を制定し、品質管理と監督を徹底しています。

一方、早期入学の結果を発表する時期は、プログラムおよび学年計画の終了後、つまり毎年 5 月 31 日以降でなければなりません。