この目標は、現在ホーチミン市教育訓練局で検討されている、ホーチミン市における教育訓練発展の突破に関する政治局決議第71-NQ/TW号を実施するための政府行動計画および市党委員会行動計画の実施計画の発行に関する決定案に記載されている。
ホーチミン市は、生涯学習のニーズを満たす科学的かつ現代的な配置で教育施設のネットワークを包括的に完成させることを目指しており、3歳から18歳までの人口1万人あたり少なくとも300教室を確保し、過密状態を緩和して質の高い教育の基盤を築きます。
同時に、インフラ基準を教育の質とデジタル変革に結び付け、持続可能な形で国家基準を満たす学校の割合を増やすことを目標とし、幼稚園で40%、小学校で45%、中学校で50%、高等学校で38.5%を達成することを目指しています。
ホーチミン市は、100%デジタル化された学校モデルを実施し、国際基準に従って第二言語として英語を教える学校を300校設立し、普遍的な就学前教育を実現し、中学校終了までの義務教育を保障します。
市は、生徒の95%が高校に進学し、労働力の少なくとも85%が高校卒業資格または同等の資格を取得することを目指しています。また、HDI(人間開発指数)の教育指数を0.85以上、HCI(人間資本指数)の人的資本指数を地域平均以上に引き上げることを目指しています。同時に、市は「真・善・美」に基づく人間開発の基準を策定し、学校教育と文化プログラムに組み込んでいます。
ホーチミン市は、2035年までに中等教育および同等レベルの教育の普遍化を完成し、すべての市民に共通の教育基盤を築き、質の高い人材と知識ベースの経済の発展の要件を満たすことを目指しています。
ホーチミン市は、アジアの先進的な基準に従って教育訓練システムを全面的に近代化し、国家基準を満たす公立学校の割合を10~20%増加させ、スマートスクール、強力な研究大学、質の高い人材を育成するセンターのネットワークを確立します。
同市はまた、いくつかの分野で世界トップクラスにランクされる大学を建設し、さらに2つの公立大学の近代化に投資して、大学レベルの労働者の割合を約30%に引き上げ、強力な技術・テクノロジー労働力を創出することを目指している。
ホーチミン市は、2045年までに、すべての市民に生涯学習の機会を提供する「知識都市・学習都市」を構築し、東南アジアにおける教育、訓練、科学研究、イノベーションの主要中心地となることを目指しています。
ホーチミン市は、市内の学校の80%が国家基準を満たすことを目指し、スマートスクール、PBL、ハイテクハイ、包括的にデジタル化された学校などの高度な教育モデルを強力に開発しています。
教職員と経営陣は全員資格を有し、就学前児童全員に英語が教えられ、従業員の約 60% が、特にデジタル スキルに関して再研修または継続的な研修を受けています。
ホーチミン市はイノベーションの中心地となることを約束し、ベトナムの高所得国への発展に大きく貢献します。
出典: https://giaoducthoidai.vn/tphcm-huong-toi-pho-cap-thpt-nam-2035-trien-khai-100-truong-hoc-so-post760201.html






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