「国が直接教科書を編集するか、社会化するか」をなぜ決められないのでしょうか？

（ダン・トリ） - 統一された帳簿が国家によって直接編纂されるか、社会化を通じて実施されるかは、所管当局によって具体的な計画が検討されているため、現時点ではすぐには決定できない。

国会常任委員会は4日午前、教育法のいくつかの条項を改正および補足する法律など、 教育と関連した多くの内容について説明、受理、改正する意見を出した。

この法案に関する議場および以前のグループでの議論では、多くの代表者が一般教育教科書に関する規制に関心を示し、国が全国的に統一された教科書を発行し、2026～2027学年度から実施するという方向で合意しつつも、「必須図書または選択のための標準図書」の範囲を明確に定義するよう要請した。

国会議員らは教科書無償政策についても明確にするよう要請した。

グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、高等教育法改正案に関する意見を政府が受け、説明した概要報告書を提出した（写真：ホン・フォン）。

政府はこれらの内容を説明し、法案では「教育訓練省が全国で統一的に使用される一般教育教科書を決定する」と規定されていると述べた。

この規則により、教育省は実際の状況と管轄当局の決定に応じて、新しい書籍セットを編集するか、既存の書籍セットを選択して編集するかを選択できるようになります。

政府の説明によれば、統一帳簿が国家によって直接編纂されるか、社会化によって実施されるかを法律で定めることは、具体的な計画が所轄官庁によって検討されているため、実現不可能であるという。

したがって、草案のようなオープンな規制は、この政策が研究され、その影響が評価されている間に制約を生じさせることがなく、法律の安定性を確保することになる。

政府はまた、教育訓練省に対し、2026～2027年度から全国で統一された教科書を配布し、公開性、透明性、客観性、節約、無駄の防止を確保する計画についての報告書を作成するよう指示した。

政府の見解は、統一教科書導入計画は既存の教科書の利点を生かし、教師と生徒への影響を最小限に抑え、教育学習活動を妨げないものでなければならないというものである。

政府は、所管官庁が政策を決定した後、教科書の編集、出版、配布、価格管理における国家の役割と社会の参加を明確にする方向で、教科書に関する現行の規制の見直しと調整を指示する。

文化社会委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長（写真：ホン・フォン）。

教科書が画一化されると思考が画一化され、創造性や革新性が阻害されるのではないかという懸念に対し、政府は教育分野に対し、教師の研修と開発を促進し、教授法や試験・評価を革新して、教授と学習過程における教師と生徒の自主性、柔軟性、創造性を促進するよう指導すると強調した。

審査機関の立場から、文化社会委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長も、法案は教科書に関する規定を「教育訓練大臣が全国で統一的に使用される一般教育教科書のセットを決定する」方向に改正し、政府が学生に教科書を無償で配布することを規定していると述べた。

法案草案では、「教科書の社会化に関する詳細を政府が指定すること」という内容も削除された。

国会議長のトラン・タン・マン氏が会議で演説する（写真：ホン・フォン）。

会議で演説したチャン・タン・マン国会議長は、10年生の入学試験における過度のプレッシャーについて国会議員らが述べた発言を繰り返した。その上で、国会議長は、今後、試験問題は、投入と産出を厳密に管理するために計算する必要があると示唆した。

また、国会議長は、教科書違反と関連して刑事訴追を含む懲戒処分が多数行われているという現実から、法改正によってこの状況を克服しなければならないと指摘した。

出典: https://dantri.com.vn/thoi-su/vi-sao-chua-the-chot-nha-nuoc-truc-tiep-bien-soan-sgk-hay-xa-hoi-hoa-20251204120231930.htm