고등교육법 개정안, 병목 현상 해소

제10차 국회 본회의에서 제15대 국회는 고등교육법(개정안)을 심의하고 의견을 제시할 예정입니다. 예정대로 10월 22일 오전 교육부 장관은 국무총리의 위임을 받아 고등교육법(개정안)에 대한 보고서를 제출할 예정입니다. 이후 국회 문화사회위원회 위원장이 이 법안에 대한 검증 보고서를 제출할 예정입니다. 같은 날 오후 국회는 고등교육법(개정안)에 대해 분과별로 논의할 예정입니다.

고등교육법 개정은 당과 국가의 교육훈련 혁신발전 정책과 지침을 신속하게 제도화하고, 혁신, 성장, 국제통합 시기에 국가의 사회 경제 발전 요구에 부응하는 고품질 인력 양성의 질을 향상시키기 위해 필요합니다.

이 법안 초안은 여러 획기적인 정책을 통해 고등 교육 의 혁신과 질 향상을 향한 정부의 의지를 보여주었으며, 오랫동안 존재해 온 병목 현상을 해소했습니다. 주요 개정 내용은 다음과 같습니다.

첫째, 적용 범위와 대상을 확대하여 고등교육활동에 참여하는 주체를 전면적으로 포괄하고 획일적으로 규제함으로써 해당 분야의 국가관리의 효과성과 효율성을 높이는 데 기여합니다.

둘째, 대학 운영을 혁신하여 기구를 간소화하고, 형식적 절차와 행정적 절차를 간소화하며, 투입 통제에서 표준 관리 및 프로세스 모니터링으로 사고방식을 전환하고, 고등교육기관이 노동시장의 요구에 맞춰 교육 및 과학 연구 업무를 수행하는 데 있어 자율성과 유연성을 높인다.

셋째, 당의 과학기술 발전 및 혁신에 대한 결의 정신을 신속히 제도화하고, 고등교육기관의 과학기술 인력 공급 및 개발 역할을 강화하며, 연구 성과와 혁신의 상용화를 촉진하는 법적 기반을 마련합니다.

넷째, 고등교육 재정 메커니즘을 혁신하고, 국가예산의 주도적 역할과 고등교육 투자에 대한 국가의 역할과 책임을 확립합니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/du-an-luat-giao-duc-dai-hoc-sua-doi-thao-go-nhung-diem-nghen-post753271.html