Mannlig student fra Ninh Binh lager tankekart, selvstudium og vinner nasjonal avgangselevtittel

Valedictorian Tran Xuan Dam deler sine studiehemmeligheter: tegn alltid tankekart, memorer bilder, kombiner lesing av omfattende dokumenter og øv på logikk – formelen som hjalp ham med å oppnå 39/40 poeng på avgangseksamenen fra videregående skole.

I avgangseksamenen fra videregående skole i 2025 oppnådde Tran Xuan Dam, en 12A1-elev ved My Loc videregående skole i Ninh Binh -provinsen, en totalpoengsum på 39/40, og ble dermed en av de to avgangselevene i hele landet i årets eksamen.

Fortsetter foreldrenes drøm

I avgangseksamenen for videregående skole i 2025 oppnådde Tran Xuan Dam imponerende poengsummer med 10 poeng i matematikk og fysikk; 9,75 poeng i kjemi og 9,25 poeng i litteratur. Dam ble ganske overrasket, vel vitende om at han var landets avgangselev, for selv om han var trygg på arbeidet sitt, turte han ikke å tro at han ville lede landet i eksamensresultater.

For Dam er denne prestasjonen ikke bare hans egen, men også foreldrenes innsats og hver lærers hengivenhet overfor ham.

Dam betrodde seg at den største motivasjonen for ham var foreldrene. Faren hans hadde muligheten til å studere sikkerhet, men fordi familien hans var fattig, ga han opp studiene for å jobbe for å leve. Moren hans ble født inn i en stor, fattig familie, så hun kunne ikke gå på skole. Selv om han prøvde å lære henne å lese og skrive, var hendene hennes vant til tungt arbeid på grunn av alderen hennes, og det var vanskelig for henne å holde en penn ordentlig.

Foreldrene mine oppmuntrer, støtter og gir meg alltid det beste. Derfor husker jeg alltid på at jeg må studere godt for å gjøre foreldrene mine stolte, noe som også er den beste måten å gjengjelde deres vennlighet på.

På grunn av familiære omstendigheter deltok ikke Dam på noen ekstratimer. Han la opp studieplanen sin vitenskapelig basert på selvstudium.

I timen lytter jeg til forelesninger og samler kunnskap for meg selv. Når jeg forstår og forstår problemets natur, søker jeg etter mer informasjon gjennom bøker, aviser og internett for å utvide og berike kunnskapen min og huske lærdomsteorien lenger.

Dam sa at styrkene hans er innen fysikk og kjemi. Matte er faget han synes er vanskeligst å forstå. Siden han kjenner begrensningene sine, bruker han mye tid på å finne flere oppgaver på nettet. Dette hjelper ham både å huske kunnskap og lære raskere, vitenskapelige måter å løse den på.

Tran Xuan Dam og klassekameratene hans diskuterer og finner optimale løsninger for den nylige avgangseksamenen. (Foto: Cong Luat/VNA)

Selv om Dam ikke er en C-blokkstudent, får han alltid høye poengsummer på litteraturtester og -eksamener. Dam fortalte at han ofte gjennomgår tekster. Når han har forstått kjernestoffet, leser han bøker og artikler på internett for å forbedre språkferdighetene sine og lære å argumentere. I tillegg følger han jevnlig med på aktuelle nyheter og oppdateringer om sosiale situasjoner for å ha materiale å inkludere i skrivingen sin.

Med troen på at suksess ikke er en destinasjon, men en reise, setter Dam seg alltid konkrete mål og forfølger dem med stor besluttsomhet. Derfor var han alltid en utmerket elev i løpet av videregående skoleårene.

I 11. klasse vant Dam førstepremien i informatikk i den provinsielle engelskkonkurransen i matematikk og naturfag. I 12. klasse vant han andrepremien i kjemi og tredjepremien i informatikk i den provinsielle konkurransen for fremragende elever.

Fru Tran Thi Hong Don, klasselærer i 12A1, sa at Dam er en elev med god logisk tenkning og resonneringsevne. Han har lidenskap og besluttsomhet til å nå målene han setter seg. Derfor er det forståelig at han oppnådde den høyeste poengsummen på den nasjonale avgangseksamenen, for i løpet av studiene har han utviklet sine evner på en god måte, og poengsummene hans har bevist det.

Den inspirerende studenten

Dam er ikke bare en flink elev, men han er også pratsom og selvsikker, det er det vennene hans sier om ham. Ved siden av å studere er Dam aktiv og deltar entusiastisk i alle skoleaktiviteter, spesielt innen STEM-innovasjon.

Dam sa at elevene hans er de første som studerer og tar eksamener i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018. Med den nye læreplanen ser han at elevene blir eksponert for fag på en åpen måte, noe som hjelper dem å øve på tenkning og kunnskapssynteseferdigheter.

I tillegg til sin egen studietid bruker Tran Xuan Dam også tid på å undervise sine to yngre søsken for å hjelpe dem med å studere bedre. (Foto: Cong Luat/VNA)

I løpet av studiene introduserte lærerne mine meg for tverrfaglig integrering (STEM). Dam innså at dette er en vitenskapelig og attraktiv læringsmetode, og forsket på og anvendte kontinuerlig kunnskap i fagene sine. Han kom opp med og implementerte ideer basert på sin forståelse.

Dam fortalte at han innså at STEM-utdanning ikke bare skaper muligheter for elever til å demonstrere sine evner, men også er et sted å praktisere vitenskapelig tenkning og danne grunnleggende forskningsferdigheter som presentasjoner, gruppeaktiviteter osv. Derfor la han frimodig frem kreative vitenskapelige ideer.

Under veiledning av lærere og hjelp fra venner realiserte jeg ideene mine med mål om å lage nyttige produkter for livet, som for eksempel: design av kokosfiber- og vermikompostsubstrater for å forbedre effektiviteten i landbruksproduksjonen; syntetisering av kitosan fra krabbeskall og bruk av det for å konservere tomater...

Fra sine kreative ideer vant Dam den utmerkede prisen i den provinsielle vitenskaps- og teknologikonkurransen og STEM-festivalen i 10. og 11. klasse. I tillegg vant han alltid ideer på den årlige provinsielle oppstartsfestivalen og konkurransen «Videregående elever med oppstartsideer» ...

I tillegg til dette er Dam alltid aktiv i å delta i alle fritidsaktiviteter, kunst, kroppsøving og idrett på skolen. I aktivitetene spiller Dam rollen som konferansier, planlegger og organiserer aktiviteter på store høytider, og skaper en konkurransepreget atmosfære av studier og trening på skolen.

Lederne i My Loc-distriktet i Ninh Binh-provinsen gratulerte Tran Xuan Dam og familien hans etter å ha fått vite at han var en av de nasjonale avgangselevene i avgangseksamenen fra videregående skole i 2025. (Foto: Cong Luat/VNA)

Nguyen Van Huy, klasse 12A1, delte: «Dam er alltid et eksempel vi beundrer. Han studerer ikke bare bra, men har også evnen til å kontrollere mengden og sette i gang bevegelser. I enhver posisjon gjør han rollen sin bra og er elsket av vennene og lærerne sine.»

Lærer Tran Nam Chung, assisterende rektor ved My Loc videregående skole, sa at Tran Xuan Dam er en allsidig elev. Han er ikke bare en flink elev, han deltar også aktivt i gruppeaktiviteter og støtter og hjelper vennene sine entusiastisk.

Med sine egenskaper fullfører Dam alltid oppgavene sine utmerket i enhver stilling, og blir et inspirerende eksempel for generasjoner av elever både i og utenfor skolen.

Kilde: VNP

Kilde: https://phunuvietnam.vn/nam-sinh-ninh-binh-lap-so-do-tu-duy-tu-hoc-va-gianh-ngoi-thu-khoa-toan-quoc-20250718102434743.htm