1. Kto jest najdłużej urzędującym ministrem edukacji w historii Wietnamu?

  • Pham Van Dong
    0%
  • Nguyen Van Huyen
    0%
  • Ta Quang Buu
    0%
  • Nguyen Thien Nhan
    0%
Dokładnie

Profesor Nguyen Van Huyen urodził się w 1905 roku przy ulicy Thuoc Bac w Hanoi . Osierocony w wieku 8 lat, był wychowywany i kształcony przez matkę i siostrę. Jego siostra, pani Nguyen Thi Mao, była jedną z pierwszych kobiet-nauczycielek matematyki w Indochinach.

Od listopada 1946 do października 1975 roku piastował stanowisko ministra edukacji przez prawie 30 lat, co było najdłuższym okresem w historii. W ciągu trzech dekad wojny przeprowadził wiele reform, zbudował ogólnokrajowy system edukacji, wyeliminował analfabetyzm, wykształcił intelektualistów oraz kadrę naukowo -techniczną i położył podwaliny pod długofalowy rozwój kraju.

2. Jakich słów użył prezydent Ho Chi Minh, aby dodać otuchy profesorowi Nguyen Van Huyen, gdy ten wahał się jeszcze, czy przyjąć stanowisko ministra?

  • „Edukacja jest najważniejszą polityką państwa, musicie wziąć za nią odpowiedzialność”
    0%
  • „Kraj potrzebuje świetnego nauczyciela, proszę, powstańcie”
    0%
  • „Wyższe wykształcenie musi dbać o edukację ludzi”
    0%
  • „Musisz dzielić się listami z ludźmi”
    0%
Dokładnie

Pod koniec 1946 roku, w obliczu wojny oporu, prezydent Ho Chi Minh bezpośrednio zaprosił profesora Nguyena Van Huyena na stanowisko ministra edukacji narodowej. Początkowo odmówił, ponieważ uważał to za trudne zadanie. Ale wujek Ho powiedział: „Musisz dzielić się wiedzą z ludźmi”. To oświadczenie sprawiło, że przyjął propozycję i pozostał w sektorze edukacji do końca życia.

3. Profesor Nguyen Van Huyen był pierwszym wietnamskim studentem na którym prestiżowym uniwersytecie we Francji?

  • Uniwersytet Paris-Saclay
    0%
  • Uniwersytet w Lyonie
    0%
  • Uniwersytet Sorbona
    0%
  • Uniwersytet w Tuluzie
    0%
Dokładnie

23 marca 1934 roku na Sorbonie – „intelektualnym sercu” Europy – po raz pierwszy Annameńczyk obronił pracę doktorską z literatury. Był to pan Nguyen Van Huyen, wówczas zaledwie 29-letni. Wydarzenie to wywołało wielkie poruszenie w paryskiej społeczności intelektualnej i zostało opisane przez gazetę „Paris Afternoon” tuż po obronie.

Oprócz doktoratu z literatury, posiada również licencjat z prawa na Sorbonie. Ten znakomity sukces naukowy stawia Nguyena van Huyena w gronie wybitnych młodych intelektualistów Indochin.

4. Jaka była sytuacja analfabetyzmu w Wietnamie, gdy pan Huyen objął urząd ministra?

  • 70% populacji jest analfabetami
    0%
  • 95% populacji jest analfabetami
    0%
  • 50% populacji jest analfabetami
    0%
  • Tylko niektóre obszary wiejskie nadal borykają się z problemem analfabetyzmu.
    0%
Dokładnie

W 1946 roku, kiedy minister Nguyen Van Huyen objął urząd, około 95% Wietnamczyków było analfabetami. Szkoły podstawowe istniały tylko w dużych dystryktach, w niektórych prowincjach istniały szkoły średnie, a w całym kraju działało tylko pięć pełnowymiarowych szkół średnich.

5. Jakie osiągnięcia osiągnął Ruch Edukacji Ludowej pod kierownictwem ministra Nguyena Van Huyena w 1946 roku?

  • Utworzono 75 000 klas, zatrudniono 96 000 nauczycieli i wyeliminowano analfabetyzm u ponad 2,5 miliona osób
    0%
  • Utworzono 20 000 klas, zatrudniono 50 000 nauczycieli i wyeliminowano analfabetyzm wśród 1 miliona osób
    0%
  • Wyeliminować analfabetyzm na całej Północy
    0%
  • Otwarcie pierwszej klasy uniwersyteckiej w bazie ruchu oporu Viet Bac
    0%
Dokładnie

W pierwszym roku wojny oporu przeciwko Francji pan Nguyen Van Huyen utworzył Narodową Służbę Edukacyjną, w szkołach zaczęto używać języka wietnamskiego zamiast francuskiego i rozszerzono sieć edukacyjną na strefy wolne i strefy oporu.

W 1946 roku w całym kraju działało blisko 75 000 klas, w których uczyło około 96 000 nauczycieli, co pomogło ponad 2,5 miliona ludzi wyrwać się z analfabetyzmu. Jednocześnie otwarto wiele dodatkowych klas kulturalnych dla kadr i osób pracujących.

Aby sprostać potrzebom edukacyjnym, powołał Komitet Biblioteczny i bezpośrednio kierował opracowywaniem podręczników do nauk społecznych, historii i geografii. Było to jedno z największych osiągnięć wietnamskiej edukacji w czasie wojny.

6. Ilu ważnym reformom edukacyjnym przewodził profesor Nguyen Van Huyen w czasie swojej kadencji jako minister?

  • Pewnego razu (1946)
    0%
  • Dwa razy (1950 i 1956)
    0%
  • Trzy razy (1950, 1956, 1970)
    0%
  • Brak reform z powodu wojny
    0%
Dokładnie

W ciągu 30 lat wojny edukacja pod przewodnictwem profesora Nguyena Van Huyena dostosowywała się elastycznie i przeszła dwie główne reformy:

W 1950 r. w strefie oporu Viet Bac: utworzono Komitet Biblioteczny, opracowano podręczniki, skrócono program kształcenia ogólnego z 12 do 9 lat, otwarto dodatkowe klasy uzupełniające o charakterze kulturalnym i przyspieszono systemy pedagogiczne (7+2, 10+3) w celu pilnego szkolenia nauczycieli.

W 1956 roku, po wyzwoleniu Północy: Ministerstwo Edukacji powróciło do Hanoi, zreformowane po raz drugi, koncentrując się na kształceniu kadr dla dobra narodowego. System nauczania został rozbudowany, uniwersytety zostały elastycznie zorganizowane (2-letnie, 3-letnie, 4-letnie). Do 1965 roku Północ miała 17 uniwersytetów, prawie 30 000 studentów, 97 kierunków studiów – tworząc zespół intelektualistów oraz kadry naukowo-technicznej.

W ciągu dziewięciu lat oporu przeciwko Francuzom, nowy system edukacji „zaprojektowany i wdrożony” przez profesora Nguyena Van Huyena wyeliminował model kolonialny, w nauczaniu używano języka wietnamskiego, także na uniwersytetach, wyeliminowano analfabetyzm i zbudowano system szkolny w górach.

Źródło: https://vietnamnet.vn/ai-la-bo-truong-giao-duc-lau-nam-nhat-2436253.html